㈠ 备战中考,初三学生如何做好语文、数学、英语的总复习呢
初三学生的中考复习,语文、数学、英语是竞争的基础,把这三门主要学科学好,才能具有中考的优势。初三学生如何做好语文、数学、英语的总复习呢?
一、语文总复习
语文学科的基础就是阅读,如果没有阅读作为基础的话,学生的其他能力是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。大量的阅读可以提升词语的积累、素材的积累、情感的积累等。会阅读的学生在写作上往往有突出的构思、丰富的词藻,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。
英语复习要在基础语言知识上查缺补漏,要丰富自己的语言使用经验、增强语感以及语言知识转化为实际使用英语的能力,使原有的能力上升到一个新的水平。通过复习,掌握英语学习的方法,学会自学,改进综合分析,观察,判断,想象等思维能力以及应试能力。
初三学生需要抓住各科的必考知识点、重点、难点。需要梳理知识,探索规律,总结方法,全面综合提高应考本领。
㈡ 初三学生如何做好语文、数学、英语的总复习呢
中考倒计时,初三学生如何做好语文、数学、英语的总复习呢?
一、语文总复习
中考语文有很多的基础知识需要在日常学习中进行积累,字音、易错字、好词佳句、文言文等。初三学生需要对基础知识进行梳理,整理归纳知识点,做到全面掌握。还需要将平时的作业和试卷重新翻阅,整理上面的错题,建立错题本,做好基础知识本,方便复习。初三学生只有具备扎实的知识基础,才能准确运用语言和文字,提升语文的考试分数。初三学生要深入分析以往的阅读练习题,总结出阅读题解答公式。要把握文章的文体特征、基本解题思路,比较自己的答案和标准答案的差距,找出规律,总结技巧,提高阅读题解答能力。初三学生要积累作文素材,不要仅限于作文书上的资讯,平时的生活经历、新闻时事等所见所闻也是作文素材的重要部分。
语文、数学、英语是学生学习的重要学科,我们要学好,考好!
㈢ 高三学生需要怎么样掌握语文、数学、英语复习的策略和节奏呢
语文复习时间可以稍微少一些,语文主要靠积累。数学要花大时间,刷题,提升难度这些。英语保持每天的学习状态,每天写几道题,背些单词。
㈣ 如何做好语文,数学,英语期末复习
语文,数学英语期末的复习方法:
1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系,因此我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来,更方便我们记忆。
2、轮番复习,虽然我们学习的科目不止一项,但是有些学生就喜欢单一的复习,例如语文不好,就一直在复习语文上下功夫,其他科目一概不问,其实这是个不好的习惯,当人在长时间重复的做某一件事的时候,难免会出现疲劳,进而产生倦怠,达不到预期的效果,因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目,应该使它们轮番上阵,看语文看烦了,就换换数学,在烦了就换换英语,这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情,从而提高复习效果。
3、纠错整理:考试的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、思维导图复习:思维导图是一个伟大的发明,不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆,可以很快分析出知识的脉络和重点,并且记得牢固。
复习中需要阅读大量的学习资料,想让阅读更有效率的同学,可以通过《精英特全脑快速阅读软件》来提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获,祝你成功!