A. 樊发稼的爱什么颜色这首诗歌,共分几小节
共分为三个小节,全诗如下:
诗名《爱什么颜色》
作者:樊发稼(现代)
我爱碧绿的颜色,
因为——
禾苗是碧绿的,
小草是碧绿的,
我生活在农村,
连我的梦
也是碧绿的。
我爱火红的颜色,
因为——
朝阳是火红的,
枫叶是火红的,
我是一个少先队员,
我们的队旗,我的心,
也是火红的。
我爱蔚蓝的颜色,
因为——
辽阔的天空是蔚蓝的,
无边的大海是蔚蓝的,
将来我要当一名海军战士,
乘风破浪,保卫海疆。
我穿的那身威武的军装
也将是蔚蓝的。
(1)小学三年级语文爱什么颜色扩展阅读:
《爱什么颜色》由樊发稼创作,收录于北师大版第五册语文课本。这首诗歌以简练的语句,相同的结构段式勾勒了三副绚丽的色彩画面,抒发了作者对家乡对生活的热爱,以及对自己理想的追求。
第一幅画面描绘了碧绿的禾苗,碧绿的小草,碧绿的梦。这是对自己农村生活的描述,表达了对家乡的热爱。 同时作者选择绿色,因为绿色是春天的颜色,代表着生命和勃勃的生机,是一种积极向上的颜色。
第二幅画面描绘了火红的朝阳,火红的枫叶,火红的队旗。 红色是火的颜色,是阳光的颜色,是人们热血的颜色,代表着激情澎湃,表达了的对生活的热爱,是生活不可或缺的元素,是精彩生活的必要条件。
第三幅画面描绘了蔚蓝的天空,蔚蓝的大海,自己身着蔚蓝的军装驾船乘风破浪保卫边疆,这是作者表明自己远大的理想和抱负。 蓝色是天空和大海的颜色,广阔高远的天空,无边无边际海洋,是志向远大,自由自在的象征。
这首诗歌表面上是写作者喜爱的三种颜色,实际上是借物抒怀,每一小节都用我爱什么颜色起笔,然后交代喜爱的原因最后落笔在自己身上,强调喜爱这种颜色的真正原因。
B. 三年级爱什么颜色这首诗碧绿,火红,蔚蓝的颜色使“我”想到什么
三年级《爱什么颜色》这首诗,
碧绿使“我”想到:禾苗,小草,“我”的梦,
火红使“我”想到:朝阳,枫叶, 队旗,“我”的心,
蔚蓝的颜色使“我”想到:天空, 大海,未来穿上海军军装的“我”,
看了下原诗,找的。