初中的语文如同什么打比喻

1. 比喻句:语文像什么

比喻句:语文像什么：
语文像宇宙一样浩瀚，可以在太空中发现银河系的广阔。

2. 初中语文的修辞手法及作用是什么

1.比喻
(1)比喻的特点及作用
特点：比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比喻不能成立。
作用：化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。
(2)比喻的种类
①明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。”
②暗喻。典型形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如：马克思主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。
③借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。例如：放下包袱，开动机器。
④博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。(“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度，抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。)
2.比拟
(1)比拟的特点及作用
把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写，其形式特点是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富。
(2)比拟的种类
①拟人。例如：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
②拟物。例如：咱们老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。
3.借代
(1)借代的特点及其作用
借代不直接说出所要表述的人或事物，而用与其相关的事物来代替。它强调两事物间的相关点。其作用是以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。
(2)借代的种类
①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞地吼叫着。
②具体代抽象。例如：不拿群众一针一线。
③专名代泛称。例如：我们的时代需要千千万万个雷锋。
④人名代着作。例如：我们要多读点鲁迅。
⑤部分代整体。例如：吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。
⑥结果代原因。例如：专弄文墨，为壮士捧腹。
⑦原料代成品。例如：五十年间万事空，懒将白发对青铜。
⑧地名代本体。例如：延安还是西安?要划清这种界限。
(3)补充：借喻与借代的相同点与不同点
相同点：它们都用一事物代替另一事物，事物本体不出现
不同点：a借代的作用是“称代”即直接把借体称为本体，其只代不喻;借喻的作用是“比喻”，虽然也有代替的作用，但总是喻中有代。
b构成借代的基础是事物的相关性，即要求借体和本体有某种关系;构成借喻的基础是事物的相似性，即要求喻体和本体有某些方面的相似。
c借喻可改为明喻和暗喻，而借代不能。
4.夸张
(1)夸张的特点及其作用!
夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能浮夸。其作用在于烘托气氛，增强联想，给人启示。
(2)夸张的几种形式
a、扩大夸张。例如：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
b、缩小夸张。例如：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
c、超前夸张。例如：看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。
5.对偶
(1)对偶的特点及其作用
对偶就是“对对子”，也称“对仗”。它必须是一对字数相等，词性相对，结构相同，意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等。其作用有：便于吟诵，有音乐美;表意凝炼，抒情酣畅。
(2)对偶的几种形式
①依内容分可分为正对、反对、串对。
正对：上下句意思相似、相近、相补、相衬。
例如：天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。
反对：上下句意思相反、相对。例如：宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
串对：又称“流水对”。上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。例如：为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
②依形式分可分为工对、宽对。
所谓工对，就是字数、词性、结构、平仄、用字等严格按对仗要求;所谓宽对，就是基本符合对仗要求，但某些方面稍有出入。也就是说形式要求稍宽松一点。
③依结构分可分为成分对偶和句子对偶。
成分对偶。例如：山水本无知，蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平，一视同仁，即不因达官显贵而呈欢卖笑，也不因山野渔樵而吝丽啬彩。
句子对偶。例如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
6.排比
(1)排比的特点及其作用
排比由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势，强调内容，加重感情。
(2)排比的几种形式
a、成分排比。例如：好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国，失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈像一个国，可以博得“友邦人士”的夸奖，永远“国”下去一样。
b、句子排比。例如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
7.设问
设问的特点
“无疑而问”。往往明知故问，自问自答或提出问题不需要确定答案。目的是强调问题，以引起人们注意，启发人们进行思考。例如：白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。
又如：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，*的是什么?最主要的是*科学的力量、技术的力量。
8.反问
反问的特点也是“无疑而问”，用疑问句的形式表示确定的意思，以加强语气，增强表达效果，句末一般打问号，有的也可打感叹号。
反问的形式有两种：
(1)用肯定的形式表示否定。例如：毛主席都是如此，我们还有什么可以骄傲的呢?
(2)用否定的形式表示肯定。例如：“难道不是我们劳动群众创造了人类世界吗?”

3. 语文像什么

1、语文像醇香浓郁的咖啡，让人心生陶醉。

2、语文像广阔无际的原野，让人心旷神怡。

3、语文像瑰丽无比的山川，让人流连忘返。

4、语文像香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽。

5、语文像芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。

(3)初中的语文如同什么打比喻扩展阅读：

比喻通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如"像······似的""像······一样""好比""是""变成""仿佛""真像"·····等。

注意事项

感情色彩

1、比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。

突出事物的特点

2、在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。

了解比喻原理

3、了解比喻的特点不要随便写要遵守 把什么比作什么 的比喻原理。

4. 语文像什么

语文像什么是什么的比喻句
语文是荡气回肠的诗歌，让人激昂无比。
语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。
语文是和煦温暖的春风，让人心旷神怡。
语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽。
语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。
语文是典雅高贵的银盘，让人浮想联翩。让旁
语文像什么是什么扮卖的英文比喻句
语文是粗莽凌乱的大地，让人视野宽阔。
Chinese is a rough and disorderly land with a broad vision.
语文是宇宙一样浩瀚，坦缺橡你可以在太空中发现银河系的广阔，也可以在河外星系看到太空的奥妙！
Language is as vast as the universe, you can find the vast galaxy in space, you can also see the mystery of space in extragalactic Galaxy!
语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。
Chinese is fragrant coffee, which makes people warm and romantic.
语文是通往睿智的道路，让人的思想变得成熟。
Chinese is the road to wisdom, making people's thoughts mature.
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
Chinese is a good wine with sweet taste, which brings endless aftertaste.
语文是优美雅致的风景，让人心旷神怡。
Chinese is a beautiful and elegant scenery, which makes people relaxed and happy.
语文是波澜壮阔的大海，让人崇敬浩瀚。
Chinese is a magnificent sea, which makes people respect the vast.
语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。
Chinese is a kind of fresh and delicious juice, which can nourish people's heart and lungs.

5. 语文是什么的比喻句

语文是什么,让人什么比喻句
语文是荡气回肠的诗歌,让人激昂无比。 语文是优美雅致的风景,让人心旷神怡。 语文是波澜壮阔的大海,让人崇敬浩瀚。

比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

6. 语文是什么的比喻句子

语文就像是汪洋的大海，无边无际，任我们遨游。。==

7. 关于语文的比喻句

1、语文是一艘船，载我们任意远航于这漫天的书海。
2、语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽。
3、语文是典雅高贵的银盘，让人浮想联翩。
4、语文就像天边那绚丽的彩虹，为我们描绘出生活的多姿多彩。
5、语文是粗莽凌乱的大地，让人视野宽阔。
6、语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。
7、语文是一杯品味不尽的碧螺春茶。
8、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
9、语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
10、语文是通往睿智的道路，让人的思想变得成熟。
11、数学是奔流不息的河流，让人开拓创新。
12、语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。
13、语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。
14、语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。
15、语文是和煦温暖的春风，让人心旷神怡。
16、语文像宇宙一样浩瀚，你可以在太空中发现银河系的广阔，也可以在河外星系看到太空的奥妙！
17、语文是一本永远读不完的微型网络全书。
18、语文是一个折射人生的多彩世界。

8. 比喻句语文像什么