五年级语文通常写什么作业

Ⅰ 开学教师给四，五年级的孩子布置些什么语文作业

我朋友家孩子正好5年级，暑假老师留的作业如下
一、暑假语文作业安排如下： 语文期末考试成绩（0-85分）的同学完成所有作业1-8题，（86-100分）的同学完成4-8题。 1、五年级下册语文书上七个单元的词语盘点以及日积月累抄1词，3首古诗词抄2次。 2、背诵语文五年级下册要求背诵的课文或段落，抄1次。 3、完成语文暑假作业本。（自己购买） 4、朗读同步作文，每一单元日积月累“好词”部分（共8篇）抄在积累本上。 5、课外阅读。 每天阅读课外书籍两小时，精读并做好批注，推荐如下： 古典名着（少年版）：《三国演义》《水浒传》《西游记》等。 世界现代文学名着：《绿山墙的安妮》、《爱德华的奇妙之旅》等。 6、完成钢笔字帖。 临摹字帖，写字姿势要正确，一定要用钢笔写。要注意起笔、行笔、顿笔、收笔等书写技巧，不能自己想怎么写就怎么写。这样白浪费时间，并且养成坏习惯！每天只练一面，要保质保量，不要贪多。 7、借六年级上册语文书预习。 二、暑假数学作业安排如下： 1、完成口算训练。每天一页。 2、《阳光课堂》剩余所有试卷。 三、暑假英语作业安排如下： 1、英语单词表上的单词黑体单词抄4次，白体单词抄2次。 2、英语课文每天朗读15分钟。 3、完成英语暑假作业本（自己购买）

除了这些，还有上一些课外辅导班，提前学6年级的课程。

Ⅱ 人教版五年级语文作业怎么布置才好

如果有练习册就根据上课进度进行布置，如果有生字词的题可以作为预习提前写，然后每课的必备生词（三遍就够了，抄多抄少也没用，最好加上拼音）。

然后每周写篇周记（最好每周布置一个专属题目，根据写作能力可以改变时间进行调整），以及阅读摘抄好词好句（一个月一两次就够了，毕竟才五年级，作业太多对孩子的身心发育也不好）。

语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统称，也是口头语和书面语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。

“语文”一词，《辞海》和《辞源》未收编作注。《现代汉语词典》的解法是“‘语言和文字’也指‘语言和文学的简称’”。《新华词典》注为“‘语言和文学’，也指‘语言和文章’或‘语言和文学’”。

这些工具书，因都没有把“语文”作学科名来解，对“语文教育问题”几乎不起好作用。释法是否科学？也就另当别论了。在作过大量的调查和分析之后，我得出：“语文”一词的原义，不应是“什么和什么”，只能是“中国古今书面语言作品”，是“文章”。

Ⅲ 小学五年级语文布置些什么家庭作业合适

每个生字抄四遍 按课时布置家庭作业（如练习册、试卷之类的）， 一周写一篇周记 熟读课文，该背的段落要背。
思考类；观察生活的细节，写一些自己的想法或描绘细节（亲情，自然景物等任意），小短文即可 任务类；抄写生词

Ⅳ 小学五年级语文布置些什么家庭作业合适

你是老师吗？我今年布置的基本是些背诵的内容，每天大约200字的背诵任务，可以是课外积累，也可以说课内知识点。这些老师事前要准备好。当然也可以是抄写生字词，也不要过多，不要超过三遍。日积月累，收获不小。

Ⅳ 小学五年级语文作业有哪些

黄冈小状元（北上广的作业）