❶ 部编版一年级语文下册单元测试卷(全套含答案)
上新,2021版:
第一单元测试卷
一、字词乐园。(28分)
1.给加点的字选择正确读音,画“√”。(5分)
秋霜(shāng shuāng)降 保(báo bǎo)护
生病(bìn bìng) 相(xāng xiāng)遇 害怕(bái pà)
2.看拼音,写词语。(12分)
chūn fēng xuě huā shén me
( ) ( ) ( )
guó wáng shēng qì zuǒ yòu
( ) ( ) ( )
3.画掉图框中不正确的字。(5分)
第一单元测试卷参考答案
一、1.shuānɡ bǎo bìng xiāng pà
2.春风 雪花 什么 国王 生气 左右
3. 方 睛 请 青 人
4.春 万 红 化 水 花
二、1.你姓什么?我姓胡。什么胡?古月胡。
2.我们的祖国多么广大啊!
三、1.及时雨 红
2.周 吴 郑 王 东方 上官
四、示例:有一天,孔融家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”
孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”
父亲又问他:“你还有个弟弟,弟弟不是比你还要小吗?”
孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”
你看,孔融讲得多好啊!他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”
孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。
五、(一)1.②
2.保护禾苗吃害虫,好让禾苗不生病。
3. 示例:我还知道小蜻蜓吃蚊子。
(二)1.跑出 飞出
2.小草—蓝色 小羊—绿色 小蜜蜂—粉红色 小燕子—彩色
3.我认为春天还会是黄色、紫色、白色……
六、示例:春天来了。春姑娘把这好消息告诉大家。小河听了,开始解冻;小草听了,开始返青;花朵听了,准备绽放;小树听了,开始发芽……春天真美!
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❷ 一年级下册语文练习册18课第六题答案!!!为什么说太阳的好处不平常
因为太阳有以下非常重要的作用:
1、太阳的热会使水蒸发,随后水气在空中成云,而达到一定值时就会下雨,这对农业好处多多,当然也间接造福人类。
2、太阳一天照射大地,植物也因此启动光合作用,将葡萄糖沉淀形成淀粉,这就是粮食生产种植的关键了。
3、太阳使天气阳光明媚,才有美好的环境,人们才可以出外郊游,虽然偶尔下雨天,但阳光始终驱散风雨。
描述事物的方法
1、列数字
数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据,使说明更具说服力,让人信服。
2、举例子
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者更容易理解,从而使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。
❸ 状元大课堂31页二到九题,一年级下册 人教版 语文 题目和答案
14课
一 乖巧 橱窗 衣兜 硬币 围裙 蜷缩
二 1、D dou(一声) 儿 九(笔画打不出)衣兜 布兜
2、7画
三 雪白 精致 暖烘烘· 明晃晃 喷香 美丽
四 ③ ②
五 ① ① ②
六 ③ ① ②
七 1、火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶
2、小女孩在美好的幻想中死去,特别是见到了疼爱她的奶奶
八 1、ji(一声) huo(轻声)
2、B A D C
3、C B
4、这火光给小女孩带来了希望,使她幻想自己好像坐在大火炉前面。
5、小女孩觉得自己好像················多么舒服啊!
追问:
谢谢。继续打吧,我还要15课、14和15双休日的答案来对呢
追答:
15课
一 搅 锈 撇 揉 噎 匣
二 ma(一声)zhan(四声)cuo(一声)keng(一声)na(四声)chuo(一声)
三 指望 盼望 希望 愿望
四 1、因为凡卡在城里受罪,所以要回到乡下爷爷那儿去。
2、凡卡宁可回到爷爷身边受苦,也不愿在鞋店里再受折磨。
五 1、写信时被人发现 老板曾用它打过他 生活痛苦,备受折磨
2、十分迫切
3、守夜 圣诞夜前 跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活 凡卡在城里当学徒生活的悲惨
八 1、揪 拖 揍 戳
2、D C A
3、挨打 挨饿 整天干活睡不好觉
4、(第一层:”昨天晚上····只好摇那个摇篮。) 凡卡在老板家备受折磨
5、A
14~15课
一 cha(一) cha(四) cha(四) chai(一) cha(四) cha(一)
pen(一) pen(一) pen(四) dou(三) dou(三) dou(四)
二 1、蜷 2、锈 3、√ 4、橱
三 1、精致 2、精彩 3、精美 4、黑暗 5、昏暗 6、阴暗
四 1、温暖—暖和 和气—温和
2、温暖—寒冷 幸福—痛苦
五 C
七 B
八 1、C 2、A 3、B 4、D
九 √ × √ × √
十 1、把“阳光”改成“太阳”
2、去掉“不好的”。
3、√
4、把“仔细检查”和“认真改正”调换位置。
十一 1、B
2、因为这封信寄托了凡卡唯一的希望。
3、√
4、不能。因为:①信封上没写清收信人地址 ②爷爷即使收到信,也无能为力。
十二 1、对比 社会贫富悬殊 深切同情
2、自我牺牲的精神,对贫苦的劳动人民的同情
3、D 4、B
费了我不少时间呢!望采纳。
❹ 小学一年级下册语文阅读训练题及答案
为了培养同学们搜集、整理、分析、处理信息的能力,笔者筛选了一些具有代表性的语文阅读题, 下面是我为大家整理的小学一年级下册语文阅读训练题及答案,仅供参考。
会跳舞的草
1我国的南方地区,生长着一种会跳舞的草。
2这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子,每片椭圆形的大叶旁,还有一对小叶子。①白天,就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”,“舞步”时快时慢。 ②有时它又会改跳“蝴蝶舞”,两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样,上下摆动,舞姿优美,很有节奏。 ③到了晚上,舞步才慢慢停下来。 ④
1、这篇短文有( 2 )小节,其中第二小节有(4 )句话。
2、会跳舞的草会跳什么舞? 在文中用“~~~~” 划出来。
3、“蝴蝶舞”是怎么跳的 在文中用“——”画出来。
一年级下册课内阅读专项训练
(一)
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。( 因为 )春天是个多彩的季节。
1、我会在括号里写字。
2、这段话有( 3 )句话。
3、为什么要画个彩色的太阳?( 因为春天是个多彩的季节) )
(二)
对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。
1、写出近义词:主意( 办法 、方法 )
2、松鼠的好主意是什么?用“ ”划出来。
(三)
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
1、小水珠把荷叶当作(摇篮 )。
2、写小水珠动作的词有(躺 )、( 眨 )、( 说 )。
3、写出3个和“亮晶晶”一样的词:( 绿油油 )、( 亮晶晶 )、( 胖乎乎 )
(四)
平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦,那么宽广1。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片碧绿的菜地2。屋前有鸡、鸭,屋后有翠竹3。正在田野上奔跑的小女孩就是平平4。
1、这段话共有 5 句话,请在文中标上序号。
2、我读懂了:平平的家乡在 平原 ,她的家乡真 美丽 。
3、我能从文中找出一对意思相反的词写下来。( 前 )——( 后 )
4、我会连。
金黄的 菜地
雪白的 稻子
碧绿的 棉花
我发现上面左边的三个词语都是表示 颜色 的词,我还能照样子说说其他的东西: ( 火红 )的( 太阳 )
( 绿绿 )的( 小草 )
5、我会照样子写句子。
她画的平原那么平坦,那么宽广。
那么蓝,那么宽。
那么 高 ,那么 大 。
春雨的颜色
春雨,落下来啦!
甜津津的春雨撵(niǎn)着香喷(pēn)喷的春风落下来——
土粒儿湿啦,油黑油黑的;
草叶儿湿啦,嫩绿嫩绿的;
花瓣儿湿啦,火红火红的……
春雨是什么颜色的?
土粒说:是黑色的;
草叶说:是绿色的;
花瓣说:是红色的……
咦?春雨到底是什么颜色的呢?
1、春雨落儿在 土粒儿 、草叶儿 、 花瓣儿 的身上。
2、照样子写词语。
甜津津 ( 胖乎乎 )
火红火红 ( 碧绿碧绿 )
3、照样子,写句子,并加上标点符号。
咦?春雨到底是什么颜色的呢?
咦? 这本书到底是谁的呢?
4、我觉得春雨是 黄 色的,因为 油菜花黄了。 。(答案不唯一)
丁零零
1明明回到家,看见工人叔叔正在安装电线,便问爸爸是怎么回事。爸爸说:“我们家正在装的是‘丁零零,丁零零,一头说话一头听。两人不见面,说起话来听得清’。”注意:(句子要画全)
2明明听了,高兴得拍起手来,说:“好啊,我可以和在北京的爷爷奶奶说话了!”
1、短文有( 2 )小节,。
2、找出爸爸说的话,用"——"划出来.
3、猜一猜,明明家在安装的是 电话 。
女孩与镜子
1有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。
2妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”
1、短文有( 2 )节,请在文中标上序号。(注意:要标出序号)
2、喜鹊说了什么话 用"——"划出来。
3、乌鸦说了什么话 用"~~~~"划出来。
4、妈妈要小华去问镜子,是因为( 镜子照出真实的样子 )。
5、短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。
❺ 小学语文一年级下册第三单元试检测卷及答案
在学习和工作中,我们最离不开的就是试题了,借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。一份好的试题都具备什么特点呢?以下是我为大家整理的小学语文一年级下册第三单元试检测卷及答案,希望对大家有所帮助。
一、帮下面的字找到朋友后,用线连一连。
二、我会看拼音写词语。
yǐ hòu zhǔ yì yǔ wén yì qiān hé qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、对对子,连一连。
四、请你在花心里填一个字,使它和花瓣上的字都可以组成词。
五、多一个朋友,多一份快乐。照样子,在括号里填上合适的词语。
六、我会选词语填空。
美丽的 明亮的 欢乐的
我们坐在( )教室里,穿着( )衣服,唱着( )歌,我们多么幸福啊!
七、你能把括号里的词加到句子中去吗?
1.同学们听张爷爷介绍。(在植物园、专心)
2.唐老师举起塑料袋。(一个、透明的')
八、我会照样子说话。
例:他们吃什么呢?
(1)你 呢?
例:蟋蟀在花丛中唱歌。
(2)蝴蝶在 中 。
(3)蚂蚁在 上 。
九、我是环保小卫士,生活语文我会填。
1.在公园里,有一个小朋友将香蕉皮往地上一扔,我想对她说:“
。”
2.“哎哟!亮亮踩疼了!”小草哭着喊道。明明走来告诉亮亮:“ ”他们为了保护小草,做了一个小牌子,上面写着“ ” 这时,小草笑着说:“ ”
十、仔细阅读短文,然会回答问题。
绿色拍手歌
你拍一,我拍一,不要随手丢垃圾;
你拍二,我拍二,尽量少用塑料袋儿;
你拍三,我拍三,公共场所不吸烟;
你拍四,我拍四,不要到处乱写字;
你拍五,我拍五,多种草木保水土;
你拍六,我拍六,废旧电池要回收;
你拍七,我拍七,节约能源要牢记;
你拍八,我拍八,垃圾分类靠大家;
你拍九,我拍九,花儿好看不乱揪;
你拍十,我拍十,环保行动要坚持。
1.一边读儿歌,一边拍手唱一唱。
2.文中从哪些方面来保护环境?用“ ”画一画。
3.你做到了哪些方面?在后面给自己画颗星星。
4.除了儿歌中提到的,还有哪些方面也是保护环境的?请写一写。
十一、写话城堡。
看,小女孩可喜欢花了,她正想摘的时候,妈妈来了……请你仔细看图,然后写一写。
参考答案:
一、干净 脑袋 活泼 忽然 仿佛 准备
二、以后 主意 语文 一千 和气
三、朝霞 夕阳 桃 李 鸟语花香 万紫 千红
四、后 开 队
五、可口 美味 会心 甜甜
六、明亮 美丽 欢乐
七、1.同学们在植物园专心地听张爷爷介绍。2.唐老师举起一个透明的塑料袋。
八、你在干什么呢? 花丛中采蜜 路上搬粮食
九、1.你应该把皮扔到垃圾桶里,这样我们的公园会更美丽。
2.你怎么能随便踩草坪呢?这样小草也会疼的! 别踩我,我会疼的。谢谢你们!
十、1.略
2.略
3.略
4.少开车,多种树,不能抽烟 ……
十一、略
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❻ 一年级下册语文阅读训练题及答案
阅读在小学一年级阶段也是很重要的,学生在作业之余可以做一些阅读训练题。我整理了语文一年级下册阅读训练题目及参考答案,希望对你有帮助!
一年级下册语文阅读训练题及答案(1)春雨的颜色
春雨,落下来啦!
甜津津的春雨撵(niǎn)着香喷(pēn)喷的春风落下来——
土粒儿湿啦,油黑油黑的;
草叶儿湿啦,嫩绿嫩绿的;
花瓣儿湿啦,火红火红的……
春雨是什么颜色的?
土粒说:是黑色的;
草叶说:是绿色的;
花瓣说:是红色的……
咦?春雨到底是什么颜色的呢?
1、春雨落儿在 土粒儿 、草叶儿 、 花瓣儿 的身上。
2、照样子写词语。
甜津津 ( 胖乎乎 )
火红火红 ( 碧绿碧绿 )
3、照样子,写 句子 ,并加上标点符号。
咦?春雨到底是什么颜色的呢?
咦? 这本书到底是谁的呢?
4、我觉得春雨是 黄 色的,因为 油菜花黄了。 。(答案不唯一)
丁零零
1明明回到家,看见工人叔叔正在安装电线,便问爸爸是怎么回事。爸爸说:“我们家正在装的是‘丁零零,丁零零,一头说话一头听。两人不见面,说起话来听得清’。”注意:(句子要画全)
2明明听了,高兴得拍起手来,说:“好啊,我可以和在北京的爷爷奶奶说话了!”
1、短文有( 2 )小节,。
2、找出爸爸说的话,用"——"划出来.
3、猜一猜,明明家在安装的是 电话 。
女孩与镜子
1有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。
2妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”
1、短文有( 2 )节,请在文中标上序号。(注意:要标出序号)
2、喜鹊说了什么话 用"——"划出来。
3、乌鸦说了什么话 用"~~~~"划出来。
4、妈妈要小华去问镜子,是因为( 镜子照出真实的样子 )。
5、短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。
喳喳喳呱呱呱
一年级下册语文阅读训练题及答案(2)会跳舞的草
1我国的南方地区,生长着一种会跳舞的草。
2这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子,每片椭圆形的大叶旁,还有一对小叶子。①白天,就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”,“舞步”时快时慢。 ②有时它又会改跳“蝴蝶舞”,两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样,上下摆动,舞姿优美,很有节奏。 ③到了晚上,舞步才慢慢停下来。 ④
1、这篇短文有( 2 )小节,其中第二小节有(4 )句话。
2、会跳舞的草会跳什么舞? 在文中用“~~~~” 划出来。
3、“蝴蝶舞”是怎么跳的 在文中用“——”画出来。
一年级下册课内阅读专项训练
(一)
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。( 因为 )春天是个多彩的季节。
1、我会在括号里写字。
2、这段话有( 3 )句话。
3、为什么要画个彩色的太阳?( 因为春天是个多彩的季节) )
(二)
对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。
1、写出 近义词 :主意( 办法 、 方法 )
2、松鼠的好主意是什么?用“ ”划出来。
(三)
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
1、小水珠把荷叶当作(摇篮 )。
2、写小水珠动作的词有(躺 )、( 眨 )、( 说 )。
3、写出3个和“亮晶晶”一样的词:( 绿油油 )、( 亮晶晶 )、( 胖乎乎 )
(四)
平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦,那么宽广1。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片碧绿的菜地2。屋前有鸡、鸭,屋后有翠竹3。正在田野上奔跑的小女孩就是平平4。
1、这段话共有 5 句话,请在文中标上序号。
2、我读懂了:平平的家乡在 平原 ,她的家乡真 美丽 。
3、我能从文中找出一对意思相反的词写下来。( 前 )——( 后 )
4、我会连。
金黄的 菜地
雪白的 稻子
碧绿的 棉花
我发现上面左边的三个词语都是表示 颜色 的词,我还能照样子 说说 其他的东西: ( 火红 )的( 太阳 )
( 绿绿 )的( 小草 )
5、我会照样子写句子。
她画的平原那么平坦,那么宽广。
那么蓝,那么宽。
那么 高 ,那么 大 。
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