㈠ 语文评语怎么写
语文评语写法如下:
1、试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
2、由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
5、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改余晌变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
6、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈岩尺妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
㈡ 小学语文的评语怎么写
语文作业评语简短励兄如志如下:
1.你要不骄不躁,战胜自己。
2.你是班里的亩尘空希望,再进一步就是胜利。
3.我相信你一定能迅瞎行,离优秀还有一步之遥。
4.你是最有前途的学生,努力吧!
5.我面对你的试卷笑了,因为你又进步了。
6.终于看到了你的进步,真高兴。
7.只要坚持不懈的努力,胜利一定会属于你的。
8.成绩是刻苦学习的结果,前进吧。
9.终于看到你的笑容,我真替你高兴。
10.看到你的这次成绩,我都不敢相信自己的眼睛,老师祝贺你!
11.你是一个不甘落后的学生,我相信你一定能赶上来。
12.你终于站到优秀队伍里了,我怎能不为你自豪呢?
13.你的语文成绩每次都是优秀的,祝你在新学期幸运。
14.你很认真,继续努力吧!你会做得更好。
15.孩子,老师发现你有点灰心,别泄气,你能行!
16.相信你能把作业做的更好。
17.看到你的字,我感到非常得舒服。
18.别人能做好,你当然也能做好。
19.写字时要注意,大小一致,行款整齐。
20.不要放宽要求,因为你能做得很好。
㈢ 初中语文作文评语简短老师评语60条
作文评语是我们作为老师在阅读作文的时候需要用到的,我们大家一起看看下面的初中作文简短评语吧!
1、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。作文选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
2、太棒了!你的作文,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
3、观审入微,描写生动取材精慎,安排巧妙 描写灵活,笔调轻松 主旨正确,表现详明 故事新颖,文字明洁
4、吐词雅洁,文字生动 叙事畅达,抒情真摰 叙述简洁切题媚媚道来,趣味横生 清新流畅,自然有致
5、文字生动,写景如画 刻画入微,栩栩如生 描写深刻生动 文句优美,叙述生动 描写深刻,结构谨严
6、取材新颖,文笔老练 结构谨严,叙事详尽 内容充实,文字流利 行文洒脱,趣味隽永 布局新颖,用词简洁
7、层次井然,结构严密记事生动有趣哀腕悲痛,感人肺胕语重心长,句句感人真情流露,感人殊深
8、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
9、语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体。
10、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
11、文中来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
12、文中将…写得细致入微
13、语言活泼明快,富有情趣。
14、大量采用生活中的口语,使作文更显自然亲切。
15、轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅
16、情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成
17、文中简短,意味深远笔调美妙,余味无穷
18、行文流畅,情意恳摰
19、文笔老练,气势磅礴
20、描写细致,颇切题意
21、情致悠然,淡远雅尚
22、引证不适切,语意欠详明
23、虽切题旨,但不畅顺
24、思路不清,意不明晰
25、用词欠妥,语气不贯
26、识见不高,说理也欠圆妥
27、材料太贫乏,理由欠充分
28、组织欠严密,辞意不明畅草率成篇,内容
29、文中开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
30、开头简明扼要
31、文中开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
32、文中开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使作文生动,具体,详略得当。
33、文中语言生动丰富,可读性强。
34、开头出手不凡,吸引读者
35、开头打动人心,具有真情实感。
36、文中开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
37、以饱满的激情,描写了……
38、重点突出,详略得当,内容具体。
39、比喻贴切,用词生动。
40、文中语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
41、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
42、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
43、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
44、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
45、文中边叙事边抒情。
46、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的`学生。
47、文中的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
48、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
49、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
50、小作者观察仔细,叙述时井然有序
51、一些精妙词语的使用,无形中为作文增添了不少情趣。
52、文中清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
53、文中想象的合情合理。
54、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
55、文中线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
56、细节描写颇具匠心。极富功底。
57、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
㈣ 简短语文作业评语
1. 真棒,你进步了!
2. 作为组长,老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。
3. 字如其人,你这样帅气,相信你的字也会写得很帅的
4. 认真是你的朋友,马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走,把你的朋友请回来。
5. 你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你。
6. 每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。
7. 书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!
8. 希望你 认真对待每一件事!认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。
9. 书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。
10. 书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受。
11. 你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?
12. 运动场上你能征善战,如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文,特别是错别字这一难关的话,你一定是金牌获得者。
13. 有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧!
14. 如果能把字写规范些,你的字会更漂亮。
15. 你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现!
㈤ 语文成绩评语怎么写
语文成绩评语可以从德才兼备、进步明显、情感表达丰富、阅读能力突出、书写规范、整洁这几个方面写。
1、德才兼备:这搏竖个学期在语文学习方面,学生抱着认真严谨的态度,学习缺举成绩优秀,更加高效地掌握了语文知识,阅读理解和写作能力都有了很大提高。
2、进步明显:本学期,学生在语文课程中的发展非常显着。尤其在初中课程的提升方面,斩获了优异成绩。值得一提的是,学生经常参与课堂互动,并尽力去回顾和整理所学知识。
语文成绩评语的重要性
语文成绩评语是对学生学习成绩和语文能力的评价和总结。评价得当可以激励学生努力学习、自我提高、进一步提升个人素养,促进教师和学生之间的良好互动关系,有助于更好地促进师生间教育教学质量的持续提高,打造并维护学校良好的教育品牌和教育信誉。
㈥ 孩子语文试卷签字评语怎么写
孩子语文试卷签字评语如下:
1、这次孩子的成绩我感觉很不好,但是孩子也尽力了,今后我要加大与老师们的合作,争取让孩子的成绩更上一层楼,希望语文老师给予支持,谢谢。
2、这个学期以来虽然我改正了一些缺点,但是却仍然有许多的不足,从期中考试中也能反映出来。期望下半个学期能发奋争取更上一层楼。
3、这次考的还可以,希望孩子继续努力,另外在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回琅老师,回报父母。
4、他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
5、能认真用心完成作业,作息规律,期望针对弱势学科多加发奋。
11、本人以为此次数学考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的能力。
12、孩子的成绩不好,家长也有相应的一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩。
13、期望孩子透过这次考试找出自我的不足和存在的问题,加以改正弥补,再多一点发奋勤奋,坚信以后会好起来的。
14、我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个链桐分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
15、这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
㈦ 小学语文作文评语
小学语文作文评语5篇
作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完作文后,写出的意见建议或感受,是鼓励学生写好作文的重要途径。下面是我给大家整理的小学语文作文评语,希望大家喜欢!
1、在你的笔下,冬天__的景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!
2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
3、你的作文融情于景,把对__的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱__,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象戚亮生动地把__的四季景色描写了出来。
4、在你的笔下,__的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的__。
5、你是一个爱读书的孩子,更可贵的是,你能读有所思,读有所悟。敏锐地抓住文中介绍的莱思实验失败的原因:”少拧了二分之一圈——约0.5毫米“,并紧紧围绕这一细节,将其与贝尔进行比较,由此生发自己的感触:”失之毫厘,差之千里。成功与失败只差0.5毫米!“水到渠成,顺理成章。是一篇言之有物,立意深刻的读后感。
6、花宇航,你能结合自己的真实事例来反映”给予是快乐的“这个主题,从文中可以看出你已经深刻地体会到了快乐的真正含义。我一定会向你学习!
7、最让我喜欢的是你在高轮宽写自己的事例时把大姑的红眼睛比作红精灵,把目光比作释放出来的红外线,把自己的红眼睛比作小兔子的眼睛,十分生动。你还运用刚刚学过的借代手法,用”白大褂“来称呼医生,很有趣。
8、那天当吴老师拿着几本作文本来到教室里时,我知道,那是即将要刊登在班级小报上的作文。我心中无比期待,果然我的作文被选中了。在吴老师的指点下,我努力修改着作文,就像孙唯说的,有一股神秘的力量在牵引着我桐亩。
9、小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱的思想感情表露得更为自然充分。
10、纵观全篇,文章笔调清新活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境
1.文章布局合理,开篇点题——校园很有特色。然后再按照顺序把校园介绍了一遍,很有条理,最后直抒胸臆,深化文章的主旨,语言优美,表达了对校园的喜爱之情,感情真挚细腻,很好。
2.这是一篇描写我们的校园的文章,开篇点题“我们的校园像个温馨的大家庭”。主要围绕校园的“文化长廊、大操场、美丽的花草树木”进行细致地描写,文章字里行间流露着对校园的喜爱。文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。
3.“走进学校的北大门,靠近学校的南大门,学校院墙四周......”本文按照空间顺序描述景物,条理清楚。可贵的是小作者还在写景过程中穿插人物活动,文章有动有静,动静结合,非常好。
4.这篇写景抒情的文章描写了校园春夏秋冬四季的美丽景色,抒发了对校园的喜爱之情。多处运用了比喻修辞手法,特别是句子“枝头上钻出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纤纤的笋指”生动形象,有个性。
5.这是一篇写景的记叙文。小作者条理有序地向读者介绍了可爱的校园。有选择,有重点地绘景,自然地反映出校
6.园朝气蓬勃的气氛。作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,字里行间都突出了对学校的喜爱之情。 本文是一篇写景的记叙文。小作者有优美的笔调,为我们描绘了一幅校园四季图:春天,鲜花盛开;夏天,绿树成阴;秋天,红叶似火;冬天,银装素裹。文章条理清晰,层次分明,是篇成功的习作。
7.这是一篇描写我们的校园的文章,全文语言优美,主要围绕“教学楼、方形的花坛、操场”进行细致地描写。拟人句“玉兰树的花叶有的像害羞的小姑娘,躲在叶子后面睡觉”生动的写出玉兰树的花叶的静态美。文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。
8.这是一篇写景的作文,语言流畅、自然,描写比较有层次,但是不足之处在于:文章描写缺乏感染力,语言比较平淡。今后作文,希望小作者在语言描写上多下功夫。
9.这篇写景文章按照空间转换顺序依次向大家介绍了学校的花坛、生物园、教学楼前常绿植物等景观,构成了一幅灵动清逸的画卷,表达了作者对母校的热爱。在这样的校园里学习、生活,一定会度过难忘的小学时光。
1.孩子们在写读书记录的过程中,家长在其中起了不可忽视的辅导作用,因为孩子年龄小,阅历浅,对文章的含义理解有难度,需要家长帮助领悟。家长的行为是孩子最 好的榜样!尤其是这些家长一如既往地支持着孩子向前进步
2.在这学期的学习中,进步很大,在各方面都表现良好。学习习惯也有了很大改善。作为家长很欣慰。这与老师们的辛勤努力是分不开的,在此衷心感谢。她在暑假中,认真听家长的话,主动完成老师布置的作业,不足之处就是还不够认真,需改进。
3.一个学期以来,黄乙轩在各方面都有所进步,这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助,老师们辛苦了!我相信通过我们家长的老师的教育下,黄乙轩会更上一层楼。
4.在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做,但是胆子小,不善于交谈,不够自信,需要锻炼。
5.是个懂礼貌的好孩子,热爱学习,喜欢运动,喜欢画画,自立能力强,不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。
6.宝贝是一个热爱运动,性格开朗,语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够,在平时学校和生活中的纪律性较差,让孙老师费了不少心思,希望宝贝在新的学期发扬好的优点,改正不好的缺点。最后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体健康,学习进步,天天开心。
7.就是生性好动,贪玩,精神不集中。不过他还是蛮听老师的话,希望今后在老师的指导下,学习进步,更正缺点。
8.亨利是个懂事、体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同时,情商也不断提高。
9.芊芊正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格、目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦!
1.详略安排不当,主次不够分明。
2.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
3.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
4.主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
5.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
6.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
7.主题严肃,思想高尚,进取心较强。
8.中心不够明确,立意不够清晰。
9.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
10.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,
1、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
2、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。
3、说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适。
4、文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂。
5、由景生情,结尾自然。
6、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
7、这是一篇议论性散文一等文。
8、读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。
9、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。
10、本文三大成功之处:首先是注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。
㈧ 语文卷子家长写评语怎么写
语文卷子家长写评语如下:
1、从孩子试卷的考试分数来看,成绩还算比较优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子在接下来的学习中继续努力,争取让成绩更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育,我们家长也一定会鼎力支持,配合老师!
2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加懂事、好学。孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里也具有神圣的地位,希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后的学习中变得更加主动,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
3、虽然这次的考试成绩并不是名列班级前茅,但通过这一次的测试,发现了孩子在学习中还存在的不足,也更明晰了他需要努力的方向,这是一次对知识的检验,也是一次查缺补漏的过程,可以看清自己平时还欠缺的地方,对于考试中出现的粗心大意,希望孩子在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
4、孩子这次考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是……这几科,有点小退步,也让我有些惊讶,希望孩子在以后的学习中,要认真对待每一次测验、每一次练习,既不要太过于担心成绩考差也不要粗心大意。妈妈(爸爸/妈妈)相信你,在下一次的考试中,一定可以交出一张满意的答卷!
5、此次语文考试题目难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也在意料之中。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼,让所有学生都考取一个优异的成绩!
㈨ 语文评语经典评语
1、xx同学:踏实勤奋刻苦的学习精神能够成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。期望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。
2、xx同学:文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能到达胜利的顶峰。
3、无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!
4、好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自我的理想飞翔。
5、你的大度你的热心你的宽容你的职责心都深深地印在同学们和老师的心中。更难得的是你在学习上从不因为老师对你的批评而退缩,反而更加努力,这是值得叫人佩服的。期望你争取更大的进步!
6、学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都个性快。在今后的学习中还要大胆表现自我哟!
7、你是一个活泼的孩子,爱好广泛,用心参加学校组织的活动,在班级里能团结同学,待人有礼貌,喜爱舞蹈和体育活动,在学校运动会上也表现不错。如果你能把在运动场上的那股干劲也能用在学习上,勤奋学习,那就更好了。
8、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你个性爱举手发言用心,书写也十分认真。如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱!
9、xx同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。然后期望今后多向优秀的xx同学学习,取长补短,相信经过努力,必须会取得更大的进步。
10、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!
11、xx同学:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了xx同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!
12、xx同学:你待人随和诚恳,xx同学关系好,热爱群众,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,期望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安永远幸福!!
13、身为班干部的你,虽然为同学们辛苦服务了一学期,但重要的是你在为别人服务的同时,自我也得到了很好的锻炼。瞧,你由一个以前那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉果敢的“领导者”。看到你的变化,真为你高兴。继续加油!
㈩ 语文评语简短
小学语文作业评语【最新篇】
1. 你是一个上进的孩子,可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢,写好字吧,老师期待着!(李
2. 只要你静下心来认真写字,你的字还很漂亮呢!
3. “错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的。
4. 看到你的进步,老师真高兴。
5. 我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下吗?
6. 如果再干净些,笔迹再细点,你的字会更漂亮!
7. 孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!
8. 你是一个好学的孩子,同学们都很崇拜你,老师也很喜欢你,每次作业都能做对,并且答案很出乎老师的意料,如果你在书写上再稍改进一些,你一定是个更出色的学生。
9. 分辨不清的时候请你教字典,它会帮助你。
10. 争取一次把字写好,你的速度一定会提高。
11. 有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧!
12. 如果能把字写规范些,你的字会更漂亮。
13. 你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,
14. 是不会写呢,还是粗心?你要继续努力。
15. 今天你的字,让老师看到了你的认真,如果坚持下去,你会写得更漂亮!