初三如何提高语文分数

‘壹’ 初三语文怎么快速提高成绩

初三语文快速提高成绩的方法：重视对初中语文的积累；抓住阅读的要点、重视创新；强化对作文的训练。

1、重视对初中语文的积累

初三学生想要让自己的闭则伍语文成绩在原有的基础上有所提轿或高，那么一定要重视语文积累的过程。很多初三学生之所以到了最后一年还是学不懂，也是因为前两年没有打好基础的原因。所以初三学生们在平时或者是放学回家之后，一定要定时的去做一些语文积累的工作。

如果初三学生的语文作文水平并不是很好的话，那么建议各位还是一周写两篇左右的作文，然后让老师帮你评判一下，同时平时在学习语文和阅读的时候也要注重积累。

‘贰’ 初三语文怎么提高成绩

提高初中语文成绩方法有：

1、重视积累，灵活运用；

2、立足课堂，以“内”养“外”，温故知新；

3、阅读训练要整体感知，明确考点，抓住要点，讲究表达，重视创新；

4、作文训练要强化文体意识，通过一定量的作文练习，写出规范的记叙文和议论文。
以下列举一些方法

1、课前预习法：

（1）课前预习很重要，只要课前预习好了，才能提前了解课文内容；

（2）预习前字典肯定少不了，先把生字词过一遍。这样方便朗读课文，理解课文；

（3）标好自然段；

（4）把课文读熟，概述课文大致内容，了解中心思想；

（5）课后试着把题做一下，尽量不要用参考书，这样有利于提高阅读能力，培养自己独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后向老师、或者和同学们一起交流、解决。

2、上课听老师讲方法:

（1）会听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞许。培养听力首先要从听课开始；

（2）老师在讲课的时候，自己不要东张西望，一定要集中精神这是培养听力的第一步；。

（3）耳朵听到的重点要拿笔记住，这样方便回家预习、笔记最好记在书本上；

（4）同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足，即使同学回答得不够完美，也要等同学说完再进行补充，要做到不急不躁。

3、课后复习法：

（1）复习和预习那个更重要，预习相对重要一些，预习做好了，复习起来就自然跟着容易些；

（2）复习也要拿笔，看要有收获，把收获的看法另外写下来；

（3）要做到眼看、手写、心记。不要“一目全过”，要同时记住重点、生字和知识点内容。

‘叁’ 如何提高初三学生的语文成绩

一、夯实语文基础知识
把所有语文基础知识，通过做习题的形式，系统地复习一遍，画出语文基础“知识树”。比如从语素开始，分析词的合成，辨析单纯词合成词，然后依次是词性的分类，词的感情色彩、短语、句子、修辞、表达方式等方面注一的画出来。这样语文基础知识就一目了然了，便于我们系统的进行复习。
二、通过多读多分析，提高阅读能力
对每一册语文课本上的讲读课文，要做到精读细分析，再根据老师在分析讲读课文时，你所做的批注，反复进行比较，找出自己的不足，然后找一篇相同题材的课外文本，进行阅读分析，再找出自己的不足，然后，多读一些课外书，专门反复训练自己不足的题型，并且在以后的阅读当中养成此类习惯。
三、勤练写作
1、写日记的习惯不能丢掉
平时要多细致地观察，及时把自己所看到的听到的以及自己的感悟写下来。
2、注重片段训练
因为时间关系可进行片段训练，可以写某个特定的场景，某一个细节，可以抒发自己的心境，也可以发表自己的观点，从中查找出自己的不足，然后多加训练。
3、注重立意训练
从历年中考作文题目当中选取一些题目进行立意训练，先列出提纲，重在分析这篇作文所要表达的中心意思，力争做到立意高远，触及到社会的某些热点，最好联系社会实际，有感而发。
4、注重开头和结尾的训练
开头和结尾写好了，文章就成功了一大半，要多看文学书籍及历年来中考优秀作文选中的文章，分析并仿写开头和结尾，力争做到言简意赅，引人入胜，抓住中心。
四、关于文言文复习
主要是以背诵默写为主进行训练，力争做到无一处错误。然后多积累一些常用的文言文虚词和实词，并加以辨析，做到熟记于心。还需积累通假字和特殊句式。最后应当把握每一篇古代诗文作者的思想感情和表达的中心思想。

‘肆’ 初三语文怎么快速提高成绩的几条建议

初三学生要想快速提高语文，一定要注意自己的学习方法，下面我为大家总结了初三语文怎么快速提高成绩的几条建议，仅供大家参考。

语文怎样学习
1、背字典。不是在开玩笑，效果超乎想象!发明这个方法的是已故名家钱钟书老先生。

2、每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。

3、多上类似于新东方在线的相关教育网站，下载各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。

4、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。

5、即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段 文言文 。读文言文最需要的是语感，经常接触对于语感的培养大有好处。

6、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。

7、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。

8、每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。

9、偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够。
初三学生学习语文的技巧
10、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。

11、多看点中考(微博)试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。

12、对于全国卷中考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。

13、做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊。

14、 阅读 文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。

15、针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目。

16、不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。

17、针对各种文体的文章做专项练习。

18、写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及!

19、培养自己的想象能力。
提高语文成绩的秘诀
20、每天看看电视新闻，读读报纸!至少30分钟。

21、在兜里准备一个手掌大的小本和笔，碰到好的语句和词汇，记下来。可不是只有在看书的时候，时时刻刻都要准备记。

22、每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量。

23、培养反向思路，换个角度能让你的文章先声夺人。当然，要在言之成理的范围内。

24、培养在作文中驾驭情感的能力。

25、多看看《荷塘月色》之类的文章，多体会修辞的运用。

26、看看小小说，试着写两篇。小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯。

27、多记两首诗，尽量从诗人的角度理解诗歌。

以上就是我为大家总结的初三语文怎么快速提高成绩的几条建议，仅供参考，希望对大家有所帮助。

‘伍’ 初三语文怎么提高 有哪些方法

好多同学以为学语文“老虎吃天，无从下口”，其内容知识包罗万象，不知从何入手。其实，想学好语文并不难，关键是要从以下几个方面来提高初三语文成绩。

初三语文怎么提高

1、首先先要找到自己语文方面不足的地方，寻找原因。每个人都有自己学科中一些不足的地方，我们平时要多在乎一下这些问题，只有解决了自己的不足之处，我想你的语文一定会得到较好的提高。

2、多巩固基础知识。学好语文，基础知识最为重要，语文毕竟是以基础为主的，如果你能多巩固下基础知识，那么你语文成绩自然不成问题。

3、多看些复习资料和学习资料。学好语文，学习资料必不可少，学习语文中可不能小看了学习资料，这些资料可以迅速帮助你与其他同学的语文成绩拉开距离，从而成为语文高手。

快速提高初三语文成绩的方法

1.你得背，这是必过鬼门关。其实，要是把背东西看成负担的话，那你大概也学不好的了，我背东西的时候，都是字字看，字字推，觉得它好，就拍案叫好！然后就记住了。那次看“本人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，一看就喜欢得出奇，就“过目不忘”。也不是说这有什么了不起，只是想提醒各位想提高语文成绩的人，体验语文学习的过程，这一点很重要。怎么背的问题，网上一大堆方法，你“择其善者而从之”吧。我就不详讲了。

2.基础部分对于一个正常的中国人来说，做到不丢分是很容易的。至少我就很少丢分，几乎不丢分。如果想考好，从搞定基础部分开始。所以，每次复习的时候，我都会先看课后生字词。而病句就靠语感和方法，仿句靠积累。至于一些拓展性的东西，强背下来你也用不了，所以，建议你每天看看课外书，这是一个很重要的习惯。我从没有很集中地学习语文，但是我的语文成绩在年级数一数二，垄断第一。（不是炫耀）如果问有什么方法的话，那我只能说是每天只读十五分钟的习惯。信不信由你，试试吧，我就是试验品。

3.其实阅读对于能力的提高作用是很大的。我总是“怨”自己的答案跟老师的答案或者说是标准答案相似程度太高了，连我自己都不知道怎么做到的。其实，我觉很有可能就是阅读，不断地读书给我带来的好书。你得明白，语文绝不是《语文》，这二者不等同。语文是一个大世界！所以，享受其中。

4.作文应该是很多的头痛的问题吧。其实我觉得写好一篇高分作文并不难！你要明白，考场作文不是文学作品，讲究没那么多，也没有人会愿意花那么多时间来看。而阅卷老师朱笔一批，那就是决定前程的分数呀。（那么有志于走文学道路的人除外）有人会怕，没有必要。要写好考场作文：

a.买本满分作文，把它当成你的最爱来读。这样潜移默化地学习到那些精髓。

b.学着写，如果有必要，你可以背下来，但千千万不要套作！否则你的能力是得不到提高的，信我一句，我有切身体验。对于中学生来说，仿好就不错了！你记住这句话，等你能力进步之后，再尝试独树一帜。

c.对于新文体之类的满分作分，我个人不太认可。因为我觉得那就是倒不出货来，那就是无话可说。就好像哗然取宠。不过，你把握一个原则：写作文恨与战友同。哈哈～我就是这样，从不写别人有一样的思路的作文。

‘陆’ 怎样才能提高初三语文成绩

其实初三语文在中考的科目中不属于太难的科目，但是也是必须要付出一定时间去学习的科目，否则最终的学习成绩也难以提高，想要提高初三语文成绩一定要注重积累，只有这样在考试中才能更加地得心应手。

学会主动提前学习语文内容
1、自己提前预习初三语文课文。如自查工具书，扫除文字障碍，阅读课文，找到重点，提出疑难，根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯，不翻字典不看书，不动笔墨不看书。

2、自己主动去积累初三语文基础知识，对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞，要注意有心积累，存心记忆，用心感悟。相信只要坚持不懈，就必有收获。

3、根据具体初三语文课文的教学目的，以及老师提出的要点，自己试着分析理解课文。领会文章的写作意图，体会文章的写作技巧，欣赏文章的行文构思，把握文章的主题思想，读书时，做到眼到、口到、心到、意到。

推荐阅读： 初三语文学习方法
提高初三语文复习的效率
最后阶段，心理调适是前提，心理是中考前的第一仗，一定保持平和心态，力争考出正常水平。上课是关键，老师往往花很大的心血，集思广益去备课。每一堂课都是至关重要。所以一定要抓住课堂、专心听讲，切不可认为都是复习以前初三语文的知识，就自行其是，那就要吃大亏了。其次，要精记，老师在讲解时，会总结一些规律性的方法，一定要及时记下并在课外整理出来，以备巩固运用。另外要精练，题海战术肯定是耗时费力效果微小的选择，最后阶段选择典型题目去训练，特别是过去出错的题，一定要多看，找出错误原因，深入领会。
勤于背诵、勤于积累
要勤于背诵。对于初三语文死记硬背是我们反对的，但不可“矫枉过正”，如果脑子里没有因背诵而形成的足够的积累，别说写文章会是满篇空话，就是平时谈吐也会让人瞧不起。“腹有诗书气自华”，这才是文化人应有的素养。所以对课文中的优秀的的诗文名句，一定要背下来，这会使你终生受益。在课外阅读中发现了精美的篇章文段也要抄下来，背下来，不要怕吃苦，功到自然成。

最后希望各位初三同学能够在初三语文学习上掌握正确的学习方法，不骄不躁找到适合自己的学习方法，在最后中考的时候语文能够取得优异的成绩。

‘柒’ 怎样提高初三学生语文成绩

初三是初中生一个比较特殊的阶段，在这个阶段之后，有的学生会因为不知道如何复习而苦恼，那么初三学生怎样才能提高语文成绩呢?下面是我整理的初三语文学习方法。

重视基础知识的积累

1、初三学生要复习的语文知识是非常多的，但是时间是一定的，所以对于初三学生来说提高语文学习效率就是非常重要的，同时也能提高语文成绩。首先，初三学生就要重视语文基础知识的积累，其中包括一些古诗词以及成语、短语的积累。

2、对于这些语文的基础知识，初三学生一定要牢牢掌握才能提高语文成绩，因为这些基础知识在平常的考试乃至中考中，都是会考到的，也是需要初三学生尽量不要出现错误的。

重视课堂上的学习

1、课堂的学习对于初三学生提高语文成绩来说是至关重要的，因为大多数的初三学生都没有什么自主学习的能力，所以课堂是初三学生学习语文知识的来源，同时也是提高语文成绩的重要途径。

2、在课堂上进行学习的时候，初三学生们不能只是学习那一部分表面上的知识，因为大部分的语文考试都不会知识考察初三学生们的基础知识，所以这就需要学生们在进行学习的时候要更深层次的挖掘其中的知识点，最好能做到举一反三才能提高语文成绩，这样在面对大大小小的语文考试的时候，初三学生们就不至于太慌乱而丢失分数了。

阅读训练、练习作文

1、阅读这个模块在语文这门科目中是占了大半部分的，并且阅读这个模块除了要考察初三学生的基础知识之外，也会考察学生们的思维和分析能力，所以阅读训练是初三学生们必须要做的，如果是在做阅读题的时候，那么就需要初三学生提前对文章进行阅读，然后再进行局部的分析。

2、除了阅读之外，语文中的作文对于初三学生来说也是比较重要的，但是似乎学生们都不是非常喜欢进行作文上的练习，那么我建议初三学生们在平时的时候，要多积累一些比较优秀的句子、成语等，这样在进行作文写作的时候就可以进行套用。

以上就是我根据初三学生们在学习语文中存在的问题而整理出来的语文学习方法，其实在学习语文这个科目的过程中，兴趣和坚持是非常重要的两项，只有发现了语文中的兴趣才能更好的进行语文的学习。

‘捌’ 初三怎样快速提高语文成绩 有什么方法

首先，要养成预习的习惯，主要包括阅读课文和精读课文。其次，要有好的学习方法，即听、说、读、写的能力。听，即要求认真听，能听到并抓住课本的核心内容；关于说，应主动寻找锻炼说活能力的机会；关于读，对于好文章或古诗、文言文等相对难度较高的文章要反复读。

提高语文成绩的方法

1.背字典。不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想象！当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱忠书老先生；

2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇；

3.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用；

4.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处；

5.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章（此方法同样适用于英语学习）。

初中生学好语文的方法

培养“听”“说”“读”“写”的能力

（1）听：保持足够的耐心和专注度，在听记叙文时注重听人和事，在听说明文时学会抓住事物的特征，在听议论文时注重听出作者的观点及理由。

（2）说：学会将自身观念，通过简洁的语言大胆地说出来，还要连贯得体地表达出来。

（3）读：首先掌握默读、朗读、精读及泛读的不同技巧，然后在读的同时可以将分析与欣赏相结合。

（4）写：在写作时要用通顺的文字和丰富的想象力，将主次结构分明；在写人与事时要突出其真情的实感；在写事物时要学会抓住其特征做到条理清楚；在写观点时要有理有据，使人无法反驳。