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初一语文写什么作文好写

发布时间:2023-08-21 18:35:42

1. 初一语文作文

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我收集整理的初一语文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一语文作文1

我们祖国语言丰富多彩,又是一个历史悠久的碧脊睁文明古国,全靠的是在生活了语文,创造了语文汉字。

“生活处处有语文”,语文使我们有着广阔的知识,是我们走向文明,使人类善待自然,善待自己,是我们的生活更加美好,更加富裕。

啊,语文是生活的指南针!

无论我们是读书看报与人聊天,还是听相声看电视,逛商场,常规的或新奇的,憋扭的或富有艺术性的,这些都是与生活中的语文和学习有着密切的关系。

我们学到的不仅仅是语文知识,更感受到了语文的美,使我们陶治,使我们龙飞凤舞,使我们端庄遒劲,震撼我们的心灵,流入我们的心窝.啊!我明白,生活是离不开语文的,是我们走向现代社会的大好时光。作文

看见别人在踩踏草地时,我们都会说“小草在生悔岁长,请勿打扰”。看见他人浪费粮食时,我们就会说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的流行语“萧洒走一回”,“该野郑出手时就出手”。说明语文和我们的生活心心相连,语文是我们生活的知识海洋,生活处处有语文的影子。

生活是语文播放的种子,在生活中无处不在,是我们的生活变得更方便,快捷,美好。

语文,生活处处有着你。

初一语文作文2

今天的语文课我很难忘记。

语文课以前很枯燥,语文老师让我们一遍又一遍的读,没完没了。

然而今天,语文老师一开始并没有用无聊的方式说话。我们要学的课文是《昆明的雨》,是汪曾祺的《昆明的雨》。他把汪曾祺介绍给我们。

汪曾祺是个传奇人物。看到语文老师给我们看的汪曾祺的介绍。

他曾经说过,他写文章只是因为他数学平平。

我当时就忍不住笑了,这么有趣的人。

听说他是西南联大的。他当时最尊敬的老师是沈从文,就是那个写边城的人。

老师也说了很多,但这是我印象最深的,他的传奇是我记得最深的。

他的文章,平淡却富有魅力,让人回味无穷。

荷塘外行人稀少,野店青苔痕一寸深。

一杯浊酒已晚,香花湿雨。

这是他在《昆明的雨》写的一首小诗。

写的是雨中路上行人少,青苔痕一寸深,让我想起上舞台青苔痕是绿的,树荫下草色是绿的。

喝了一杯酒,中午过去了,野店里的木本花卉盛开,被雨水打湿了,有的湿漉漉的,沉甸甸的。

初一语文作文3

各位老师同学,大家好!

我想竞选语文课代表的职位,因为我觉得自己很有能力,希望能为大家服务。首先,我可以帮语文老师做他们力所能及的事情。还有,我语文成绩一直不稳定。我想如果我成为一名语文课代表,我会努力学好语文。如果学生在学习上有什么问题或烦恼,可以随时来找我。我会做更多对班级有益的事情。如果你对我有什么不满,可以当面问我,我会改正的。当然,最重要的是我有一颗温暖的心,愿意为这个班尽自己最大的努力,和所有同学一起互相鼓励,共同进步。如果我能成为语文课的代表,我会以身作则,尽我所能,汇聚大家的智慧,让大家的语文成绩一起提高。如果这次选举失败,我不会气馁。我会继续努力的。我今天站在这里,是因为我做好了充分的心理准备。我有信心并相信我能胜任这个职位。希望大家多多支持我,给我宝贵的一票!

首日:常

初一语文作文4

我们有一个“总经理”。他是中国的王先生。

他总是在课堂上谈论做人。“同学们,我们像镜子一样相处。如果你对他好,他也会对你好。另一方面,你想想,如果有人对你不好,你会从心里对他好吗?这就是我所说的‘镜像效应’。”哦,它只教了我们一个月,但它让我的耳朵麻木了。但是在他的“镜像效应”下,现在的班级更加和谐了。

他总是要求我们多学习。“现在你学到的知识多了,将来可以考上学校,将来可以找到一份好工作,既为国家做贡献,又有不错的收入,一举两得,多好啊!来吧,郝好,‘嘿’出你的理想!”然后教室里爆发出一阵笑声。一节课轻松结束。

他总是提醒我们看作业时的姿势,一句口头禅是“保护视力,从我做起”;他总想让我们多读些漂亮的文章和课外书,若无其事地盯着我们及时完成作业;每次新课,他总是喜欢检查预习.

唉,这就是我们又恨又爱的“师傅”老师。

初一语文作文5

我是一个普通的女孩,我没有什么特长,也没有什么值得骄傲自豪的地方,我只希望能平平安安开开心心的度过每一天。

我是一个爱幻想的女孩,从小我便喜欢唱歌,每当看着电视里那些明星唱歌,我就会幻想着自己有一天也能登上那美丽的舞台为人们唱歌。

我爱写作文,并且是无可救药的爱上了作文,在创网上,我结识了很多新朋友。对我来说,写作文是一件任何东西都比不上的快乐的事。其实我作文写得一点也不好,小时候,我写的作文总是不受重视,准确的说,我写的文章只能被当作一张废纸,而今年四月,我来到了创网,在这个才子才女荟萃的大家庭里,我学会了很多,也感受了很多,作文水平也提高了很多。

我是一个爱炫耀的女孩,同许多人一样,我爱炫耀我有多么多么好的朋友,有多么多么漂亮的东西。自从上了创网,认识了我的朋友们,不管在哪我都会和别人提起她们,并且一说起来就滔滔不绝,我永远不会忘记她们,因为她们是我最好的朋友......

这就是我,一个平常人家的女孩。这就是我,一个爱写作文,整天做着作家梦的女孩。这就是我,一个爱幻想的女孩。

初一语文作文6

只要你认真耐心地观察生活,你会发现生活中处处都是中国人。

语文就是教育。有的人从小就在农村,十二岁开始抽烟喝酒打游戏什么都干。但是十四岁听了老师深刻的哲学话,经过反思,反思,再反思,觉得并不是没有道理。所以他下定决心要改掉这些不好的行为。经过三个月的努力,他改变了恶鬼,在学习上取得了惊人的成绩。

汉语是一种文明。一个曾经对人很有礼貌的男生,因为在网吧聊了很久,学到了很多脏话,而且每一句都很顺口,很难听,很好理解,让人很讨厌。但是最后去网吧的情报被他妈抓住了,他给了一个很不好的教训。孩子知道并认识到了自己的错误,从此学习直了,恢复到了原来的状态。

语文是万灵药。中文是解除不愉快的灵丹妙药。当你孤独的时候,他成为你的好伙伴,促进彼此的友谊和交流。当你身处困境时,他是一个舍命帮你出主意的骄傲帮手。哭的时候是毛巾轻轻擦去晶莹的泪珠。

语文是一股清泉。当人们的心干涸时,它会奔向心脏,滋养年轻的心灵。语文是一面镜子。乐观者在镜子里看我,悲观者在镜子里看我。

如果你想成为生活中的强者,你必须学好汉语,因为它是生活中不可或缺的基本条件,也因为它是人与人之间沟通的桥梁。

初一语文作文7

这几天清晨,总会有一阵“拍,拍”的声音把我从梦中惊醒。

这是什们声音呀?我决定去探个究竟。我一下子跳下床,随着声音来到了阳台,原来是妈妈正在跳绳呢!看来妈妈又在实行减肥计划了。说起我妈妈的减肥史,是三天三夜也说不完。最开始是减肥药,可是效果不怎么明显。后来就用减肥健身器,等等,不过,都是“三天打鱼,两天晒网”,再加上我妈妈的大胃口,结果就可想而知了。

爸爸一直都看在眼里,说;“这样肥下去可不成,不如试试跳绳吧?”“好,好,不如我每天跳300下吧。”妈妈高兴地说,“我恨不得把我的肉给割了!”

就这样,每天早晨,都有了“拍,拍”的声音。

事实上,妈妈的运动量是有限的。她那300个跳绳要10多次完成,跳完后,不是气喘吁吁,就是满头大汗。我希望妈妈不要半途而废。

我希望用跳绳的方法去掉妈妈身上一块块肉,加油哦!

初一语文作文8

生活中处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的,但是也不能够忽视生活当中的语文。不管是在生活中还是课堂上,我们都应该懂得语文,运用语文,分享语文。

我喜欢听音乐,因为音乐可以给人们一种放松、舒适的感受。

在我的心目中,只有三个人唱歌唱得动听的人,一个是王菲,一个是汪峰,另一个则是许嵩了。

王菲的歌非常动听,声音也是非常优美的。

“明月几时有,把酒问青天……千里共婵娟。”这首歌是王菲所唱的,优美动听。细心的人会发现,这首词正是宋代词人苏轼在宋神宗熙宁九年(1076)所作的。

这首词的上片由月下而想象月中。然后,又以弄影人间来寄寓暂时服务地方的积极乐观情绪。苏轼下求得自我解脱的'同时,发出了共享月下美好情景的祝愿。

这首词因为达到了一种非常高的水平,被人们认为是中秋词中的绝唱。整句词运用神话传说的一种境界,还用了“我欲归去”来把琼楼玉宇和朝廷关联起来。

苏轼还有许多的创作,例如:《念奴娇》、《水龙吟》、《永遇乐》、《洞仙歌》、《卜算子》、《青玉案》、《水调歌头》等词。

音乐当中竟也有语文,真是不可思议吧。听音乐不仅能使人放松,还能让我们学到语文呢!

初一语文作文9

星期天,我和姐姐到森林公园吹泡泡。

我找来一支细细的酸奶管和一个小小的瓶子,在里面放一些洗洁精和水,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了!用管子蘸一下,轻轻一吹,啊哈,一个胖乎乎的泡泡诞生了,随手一甩,泡泡飞上了天空,我们追着泡泡跑来跑去,快活极了。

姐姐吹了一个大泡泡,再加上太阳一照,泡泡立刻变得十分艳丽,她说:“这是一个太阳泡泡”。我不甘示弱,吹了一群小泡泡,我自豪地说:“哈哈,我吹得是‘满天星’”。我们有说有笑,吹的泡泡一个比一个大,而且也一个比一个漂亮。

我们分别把吹好的泡泡取了名字,有银河、山中山、山外山、牛郎织女、巧克力豆、泰山、喜马拉雅山------“啪”泡泡一个个炸裂,溅了我们一脸。

你瞧,泡泡的形状可不一样哟,大的像气球,小的像珍珠,连成串像冰糖葫芦。

哈,可爱的泡泡,你给我们带来了欢乐,带来了我们美好的梦想。

初一语文作文10

我喜欢你,中国人。你在中国有五千年的悠久历史和文明!你深刻而有趣,就像食物,给我精神和气质上的滋养!

我喜欢你,中国人。我被你的纯洁感染了。在你的怀里,没有自私,只有美丽;没有痛苦,只有幸福!

我喜欢你,中国人。我赞美你的神奇,你塑造了各种各样的角色,你描述的背景陌生而美丽!

我喜欢你,中国人。你用拟人的方法把事情描述的生动形象,你用比喻的方法把事情表现的更细致具体!

我喜欢你,中国人。你的吸引力无与伦比:你不会像那种无味的数学一样绞尽脑汁;没有简单的字母那么刺眼!

我喜欢你,中国人。你的语言精彩动人。用柔和的声音,充满激情的读你,就像是在欣赏一首交响乐,让人感到快乐!

我喜欢你,中国人。因为你,生活变得更加精彩。你让人懂得品味生活,享受生活。

我真的离不开你!

初一语文作文11

中文在我的生活中无处不在,我是通过聊天学会的。

我在网上和别人聊天,所以我想加快打字速度。我和同学一起玩,用单词造句。我提议用突然句。我先说:“看起来天气不错。我和朋友出去打羽毛球了。过了一会儿,突然下雨了。”我一个同学说:“我要去问老师问题。我去了他家。突然,老师打电话给我,说我不在家。”另一个同学说:“我正在看鬼片,电话响了,吓了我一跳。我说:“我在贾珍做作业,我二哥突然说:“你又上网了。他们失言了,我很开心。他们说:“我们不是我们自己,我是他的父母。我很生气,但我没有说出来。我既开心又难过。开心的是我学了中文,不开心的是他们没有我就出去玩了,没有足够的朋友。

朋友们,生活中中文无处不在,看你们小心不小心。

初一语文作文12

看着同龄人都会骑自行车了,于是,我下定决心要学会骑自行车。

我先推着自行车走几圈,走了几圈之后,我才开始真正的学骑自行车。我先让车子稍微向左歪了一点,然后我先把左、右手放在车把上,控制着车把,之后,我把左脚放在左脚蹬子上,然后以我的最快速度抬起右脚跨过车座位,稳稳的落在了右脚蹬子上。我刚想骑的时候,车子突然倒了,我一下子被摔在了地上,我后来又练了四五回,也摔了四五回。我终于找到了窍门:你在两只脚都放在脚蹬子的时候,要以你最快的速度开始蹬,慢了车子就会倒。

找到了这个窍门之后,自行车就好骑了,我先是蹬半下,停半下,后来我就一直朝前方蹬,两只眼看着前方,也不敢低头看一看脚下,全凭感觉,还唯恐车子再倒了。

学会了骑自行车,学拐弯就容易多了,多练习几遍,我也就能轻松地拐过来了。

我累的满头大汗,身上已经伤痕累累,坐在地上直喘粗气。学会了骑自行车,我特别高兴。

啊!生活真美好!

初一语文作文13

人生中有许多的语文课,我在这么多的语文课当中并没有特别的积极,也就是混混过去了,有时候感兴趣了可认真了,总是三分钟热度。上了初中,我以为语文课一定会有很大的改变,一定会和之前上的不一样,我觉得都是一样的,主要是自己的内心。初二以前我们语文课上的(得)还好,可是从初二开始,我们的语文课就变得与众不同。

在班上,语文老师一提到问题我们就像个木头似的,一问三不知。有时候老师叫我们回答问题,我们更是低着头一句话也不说,这下可把老师逼急了,正当我们“神游”时,老师拿起书本重重的向讲桌砸下,我们都吓了一大跳,班里顿时充满了恐怖的气氛。老师一脸严肃,眼神里充满了怒气,但她还是抑制住了自己的怒气,她很庄重的(严肃地)跟我们说:“你们要不要上课!?今天我们就不上课了,多有同学把书合上,坐端正,就这样坐一节课!”我们照做,果真坐了一节课。在这过程中,同学们一句话也不敢说,老师出去后同学们又开始窃窃私语。

这真是一节与众不同的语文课啊!

初一语文作文14

“绿草苍苍,白雾茫茫。有位佳人,在水一方。”妙也,曾有多少人在听到如此婉转动听的歌曲后,赞叹出声。

几十年前,这首出自邓丽君之口的歌曲曾风靡全国。经过岁月的洗刷之后,它仍然脍炙人口,经久不衰,在歌坛傲然挺立。尽管邓丽君已不幸逝世,但它却同那梅花一般,不惧风雨,悍然坚挺。

它,就是《在水一方》。

这首歌,还让我学到了语文。

一次偶然,我终于揭开了这首歌的面纱,见到了它的庐山真面目。

原来,这首歌是由《诗经·蒹葭》改编而来,原词是:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”好一个“所谓伊人,在水一方。”我仿佛已经体会到了作者那怅然若失而又热烈企慕友人的心境。看见涛涛江水旁花草茂盛,上面晶莹的露水也凝成了霜。诗人所怀念的人,就在水的对岸。我充分地感受到作者此时的怀念之情,和那种对思念之人可见不可及的悲伤。

生活中处处有语文,歌曲也不例外,只要细心体会,我们就能发现这其中的奥秘。《在水一方》这首歌曲,也深深地印在我的脑海里。

“绿草苍苍,白雾茫茫。有位佳人,在水一方……”

初一语文作文15

上午第三节课,正上着课,窗外突然下起了雨。

这雨就跟急着要办什么人命关天的大事儿似的,风风火火,一来就唰唰唰唰声势逼人,完全没有过渡,颇有夏雨的气势。

雨声吸引了那群正在上课的孩子们。他们像极了听到响声又想探个究竟的大白鹅,一个个挺直腰杆、伸长脖子、歪着脑袋往外张望。

“没见过下雨啊?专心上课!”要在以前,我肯定这么说。可是了解了他们,我知道说也白说。

“好吧,给大家一分钟时间听雨、看雨。”

有几个自觉一些的孩子,马上正襟危坐,并对我摇摇头。

“没事儿,看吧。不看白不看啊!”

一分钟以后,我笑眯眯地问“好了吗?”

“好了。”异口同声。

“那好,现在请同学们用两三句话描写你刚才听到的雨声或者看到的雨景。注意了,老师要求的是使用表达方式中的‘描写’。”心里窃笑,天下哪有那么多免费的午餐。

“啊?不会写……”叫苦声连天。

“不会写啊?不会写的,还有写出来但不符合要求的,抄一篇不少于500字的写雨的文章。”

……

不知道,下次,再碰上这种看似免费的好事儿,他们还敢不敢要这个机会呢。

上海浦东新区蔡路逸夫初一:开心小柔

2. 初一语文作文 5篇

“轻轻地握着你的手,为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”�5月19日14时28分起,整个奔忙飞跑的中国,在尖利的防空警报声后停顿三分钟。 七天前的同一时刻,一场特大地震撼动了大半个中国,神州上下,共此国殇。� 国殇是一场悲剧,然而,国殇更是一次空前的团聚。�很久之前,诗人王昌龄这么写道:“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”青山无法阻隔
我们风雨同舟的携手,地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。�
一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困60余小时的姑娘乐刘会时,在场的人们激动地哭了,而她却没有哭。“我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们!”从未掉过一滴眼泪,这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着,紧紧拉着救援人员的手。一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。�五千米的高空有多高?问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你:五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离,是生与死的距离。五千米,这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度,被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾,但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样,“人民的军队”从五千米的高空降下,给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说:“解放军来了!”这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代,这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。�
海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构,来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧,在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。�
怆然灾难,古来有之。然而历史由古至今,谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结?《史记》中有云,民与民同心,则家安之;君与民同心,则国兴之。在今天,则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手,又何愁家不安、国不兴?�
青山一道,我们同历风雨共团聚;而将五洲四海的人心联结在一起的纽带,是这样一种期望:为天下立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世享太平!�
【名师点评】�
此文在亮出“国殇是一场悲剧,然而,国殇更是一次空前的团聚”这一观点后,精选典型事例,通过“一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚”等三个层次,逐层深入地展开论证,最后归结出“在今天,则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手,又何愁家不安、国不兴”。全文见解新颖,内容集中,思路清晰,材料丰富。�文章语言流畅,巧妙融合现代歌词、古代诗文、现实场景于一炉,“青山无法阻隔我们风雨同舟的携手,地域也不会隐没团结一心的民族头上那轮共有的明月”“五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离,是生与死的距离”“拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾,但他们必须拨开震区人民心上的乌云”等文句既饱含深情又文采飞扬,体现出作者深厚的写作功底。�
《青山一道同风雨》一文不是简单地罗列现象,而是将内容集中到“团聚”这一个点上,取得了很好的表达效果。它给我们的启示是:考场作文角度要巧,开掘要深,应善于以小见大。(唐惠忠)�


2009年重庆高考满分作文:我与故事

小时候,故事是令人向往的美好存在,我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去,在黑甜的梦乡中寻找它的身影;青年时,故事是一场无望的追寻、是一场不凡的经历、是与众不同的传奇,我们追寻它的存在又怀疑它存在;老年时,故事是对过去的怀念,是对曾经的缅怀,我们为它流泪也为它欢笑。
从来没有的事
故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类的美好希冀。
我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人身蛇尾的女子奋力地举起补天石,用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地;我们曾经在精卫填海的执着不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海,用执着与坚守书写一首传奇的歌谣……我们在故事里沉醉,我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的美丽里,我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。
故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传,尽管经历了千百年,但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事,而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个蒙昧的孩子时,故事是启迪我们的一首古老的歌曲,它印在每个孩子的脑海里,让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中,完成的是一个民族精神的接力。
故事是从来没有的事,传递着千百年来不灭的民族精神。
已故的事
故事是已故的事。它停留在过去,停留在某一个人的记忆里,留下的或许是幸福的微笑,也可能是痛悔的泪水。
时光是调皮的孩子,也是一个年迈的老人。当它匆匆向前时构造出了一个个或美好或痛苦的故事,当它缓缓前行时又让人们一次一次地回顾那些已故的事。
它可能是你经历过的,属于你的故事。就像一次意义重大的考试,就像一次令人难忘的失败,就像一场美好的聚会。这一个个故事构成了我们每一个人的生活,让我们的生命如同一棵开花的树,充实而饱满。
它可能是别人的风景,属于别人的故事。是孔子的“有朋自远方来,不亦悦乎”,是李白的“对影成三人”,是杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心,是毛主席的“乌蒙磅礴走泥丸,大渡桥横铁索寒”。我们浏览着这些我们无法参与的别样景色,或叹或泪,或喜或悲。
已故的事,让我们体会什么叫“时间如白驹过隙”,让我们学会珍惜,让我们学会宽容,让我们学会预防,让我们学会很多很多。
故事就是故事
故事是我的故事,是我的美好,是我的悲哀。不管是别人的,还是虚构的,不管是自己的,还是祖辈的,它是让我成长的,让我感悟的悲喜,它最终都将在我的生命中留下属于我的痕迹。故事里有多少是是非非,故事里有多少非非是是;故事里的事说是就是不是也是,故事里的事说不是是也不是;故事里的事也许已经是真实,故事里的事也许是从来没有的事;其实故事本来就是已故事,故事就是故事,故事成为了我的故事……

2009年海南高考满分作文:我的“精灵”小表妹

一张白白的小瓜子脸,一双大大的眼睛,两个冲天的羊角辫,这就是我那淘气的小表妹!你别看她才上幼儿园中班,其实,她可精灵呢!
有一天,我正在写数学作业,她在一旁又唱又跳的,搞得我一点也静不下心来,我不耐烦地说:“小姑娘,你安静一会儿行不?”
她安静了不到30秒,又跑过来对我说:“姐姐,我也要做数学题!”
没办法,为了让她不再打扰我,我就在纸上写了“15+15”让她算。我答应她,若是她算对了,我就陪她玩一会儿。她无辜地望着我说:“姐姐,老师没教过!”我嘴角掠过一丝坏笑,心想:哈哈!不会了吧,你自己慢慢算吧。我可要写作业了!她见我没搭理她,气得小脸都涨红了!
没过一会儿,她又跑了过来,拿着那张纸,兴奋地对我说:“姐姐,你看,我算出来了!是30。”
不会吧?!她可才4岁多哟!我感到很惊讶,便问:“你是怎么算出来的?”她头一扭,小辫子一摇说:“不告诉你,不告诉你!”见她不说,我便发出了一颗“糖衣炮弹”:“你说出来,姐姐就陪你玩一会儿呀!”“姐姐,我是用计算器算出来的!”她边说边笑。
没想到呀!我拍了拍她的小脑袋,说:“不错嘛!知道借用工具啦!再接再励哟!”呵呵,我这个小表妹可真是一个可爱的小精灵!

2009年北京高考满分作文:我有一双隐形的翅膀
当猎人用枪瞄准我,我知道自己必须飞翔,但我却没有翅膀,只是现实生活中普通的一个生命。
我确实想飞,即使不是面对死亡。看见那么多生命离去,看见那么多孩子,或者少女,年轻的生命,离开,我懂得了坚强,懂得了关爱,懂得了珍惜幸福而又美好的时光。面对祖国的版图,我看到在汶川废墟上长出了春天第一棵小草,小草以它特有的气质告慰生命,在版图上,处处是红心,处处有一种迎接困难的激情,一种勇于战胜大自然的力量。面对地球上蔚蓝的海水,我看到人们在寻找一种希望,法航中失去生存权利的生命,面对海水,我们默哀,向生活在同一片蓝天的生命们祝福。我没有翅膀,但我有心,有一双隐形的翅膀。
这双隐形的翅膀让我的生命波涛汹涌,激励着我飞翔,放飞心灵,不断地前行。当阳光穿过高楼大厦,当阳光穿过简陋的山区小学校舍,当阳光洒向南海群岛的哨兵脸上……我看到五星红旗在飘扬,这是中国的翅膀吗?我想是,是埋在我们每个人心中的那双隐形的翅膀。让大家的心相连,让大家一起放飞爱的心灵,放飞中国的翅膀,放飞一个民族的希望。
我有翅膀,我有一双隐形的翅膀。轻轻地飞翔,别问我的眼里为什么还有泪水,因为我看到了太多的真情。看到一个白发老人和灾区同胞在一起,拯救生命,看到了孩子在废墟中读书的神情,看到了救援的子弟兵振聋发聩的吼声,看到扒开废墟寻找生命的鲜血长流的手,看到了给幼小生命喂母乳的民警……什么是无私,什么是真情,什么是财富,什么是博爱,什么是崇高……我明白了这双隐形的翅膀,我有,你也有,她也有,我们都有,不是一双,是千万双。
我有一双隐形的翅膀,但我很惭愧,我没有飞得更高,向苍鹰那样搏击长空,我也惭愧我没有把我的翅膀借给别人,让大家一起飞翔。路,那么坎坷,让我们学会了坚强,学会了一步步前行。只能心中藏着翅膀,去耕耘和收获,让种子在汗水中生长。
我们都有翅膀,都有一双隐形的翅膀,承载着责任,承载着生命的真谛,承载着一种力量,活着,坚强地活着,向着希望时刻准备着飞翔,准备着启程。飞过大山,飞过海洋,飞过南极,飞向太空,飞向人类的高度……
我有一双隐形的翅膀,我要和大家一起,寻找希望。

2009年江苏高考满分作文:品味时尚

“我送你离开,千里之外,你无声黑白……”一首《千里之外》唱遍大江南北,把周杰伦这个演艺界的大众宠儿又一次推向了时尚的最高潮。耳边响起这熟悉的旋律,眼前总会闪过一张充满活力的年轻脸庞。但是你知道吗,还有一个与此形象大相径庭却又家喻户晓的人物,也曾演绎过这首流行音乐——着名的中央电视台播音员:罗京。
“观众朋友们大家好,这里是中央电视台……”每天晚上七点整,那亲切的面容总是准时出现在荧屏上,那熟悉的嗓音总是回响在亿万观众的耳边。他的庄重、大方、不苟言笑的播音风格,牢牢地抓住了无数人们的心。
这个广受人们爱戴的播音员,其实也有着不为人知的另一面。08年1月20日,综艺节目《欢乐中国行》中,一贯严谨的罗京一展歌喉,大唱《千里之外》。将这首时尚的歌曲演绎得酣畅淋漓。看着他那投入的表情、醉人的微笑,俨然是一个追赶时尚浪潮的“时尚达人”。我简直不能相信自己的眼睛!这还是那个严肃的播音员吗?惊讶之余,我才想到:原来他也和我们一样,拥有一份感知和追逐时尚的热情。
我们看到了一个崭新的罗京、一个与往日荧屏上截然不同的罗京、一个同样充满活力的时尚的罗京。
但是,他的工作不允许他以这样的形象出现在我们面前。一时间,各种各样的批评潮水般涌来。是啊,他是国家形象的代表,华夏之音的传达者。这份沉甸甸的责任,不允许他做出哪怕一丝的改变。于是,日复一日,年复一年,他又变回从前的那个庄重严肃的罗京了。直到08年8月31日,从那天之后,他就彻底从电视上消失了。一道不幸的消息传来:因为身患淋巴癌,罗京不得不离开《新闻联播》的播音室,入院治疗。
10个月后,把自己的一生都献给播音事业的优秀播音员罗京与世长辞,永远地离开了他所钟爱的播音事业,离开了亿万喜爱他的广大观众。
罗京就像一首巴赫的《十二平均律》,严谨得几近刻板。是真的缺少贝多芬的狂放、肖邦的写意、爵士乐的自由、拉丁音乐的奔放吗?一曲《千里之外》,给了我们最好的答案。
因为工作和公众形象的原因,他做出了巨大的牺牲。今天,他永远地离开了我们。看着浩如烟海的悼念和祝福,我突然意识到:罗京那般的沉稳、严谨、勇于牺牲和隐忍,其实一点也不逊于周董之流。希望这种精神,可以永远成为激励我们积极向上的新的时尚。

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