张泉灵怎么学好语文

❶ 《张泉灵的作文课》：妙用写作工具，让作文像1+1=2那样简单

古言道：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，这里的“吟诗”就是指的作诗。在这句至理名言的影响下，很多家长给孩子买了“全国优秀作文”“名句名段名篇”“风景篇”“人物篇”“想象篇”，结果孩子的作文还是干巴巴几句话，老母亲真是急得吐血啊。

有没有让孩子一看就懂，一学就会的作文公式或者方法呢？很多家长都在苦苦寻觅，我最近看的这套《张泉灵的作文课》，用通俗易懂的故事，把各种作文方法娓娓道来，让孩子学有所获。

《张泉灵的作文课》是由原央视主持张泉灵领衔的“泉灵的语文课内容研发部”经过多年深度思考和全面调研，并结合教育学、心理学、戏剧表演学、文学、经济学等诸多学科编着而成，提炼出很多实用的写作工具和系统的思维方法，帮助孩子学会深度思考，理解写作本质，并在运用中举一反三，让写作成为孩子的终身优势。

好文章的标准是什么样的呢？好的观察作文，应该让读者通过你的文字，看到事物的真实样子。读者似乎能听见、闻见、尝到、摸到，内心泛起相似的感受，或者过去某一瞬间的记忆或者 情感 被调动起来。

观察作文一般充分运用眼睛、鼻子、嘴巴、手和心，这五种感觉器官，对植物、动物、场景进行描绘。比如：

我看到刚长出来的草是嫩绿色，半透明的，细细长长，一头很尖，像一把宝剑。（视觉）我摸上去一面滑滑的，另一面涩涩的，还有点刮手。（触觉）我闻到青草有青涩的味道。要是把草折断，草味就更浓了，（嗅觉）让人想起春天。（感受）

散文名家汪曾祺的《花园》《夏天》节选，也充分体现出这一点。通过这种方式，不但可以教会孩子用五感法来写作文，还能让孩子在读文章的时候，意识到名家也是用这样的方法，就能在反复的阅读和练习中，熟练运用这个方法。

在想象作文部分，魔法棒的口诀是“魔法棒，变变变，变我，变你，变环境。”很多童话故事里，都有让人物变大变小的设定，比如《爱丽丝漫游奇境》《尼尔斯骑鹅旅行记》《西游记》等等。

想象自己变大后会发生什么，变小后有什么不同之处，还可以给自己增加特异功能，把自己变成故事中的人物。

特别注意的是，变身也要变五感，从全新的角度来看、听、闻、尝和想，让读者也能感同身受，就是一篇很好的想象文章。

通过把变化拆开，从变什么，怎么变，变后会怎么样，为什么会变等等，把变化的整个过程一一体现，让孩子从变化 游戏 中获得灵感，让想象作文变得非常简单。

《这样想象，作文更精彩》《这样观察，作文更丰富》，与其说是教写作文的书，不如说是故事书。特别是将中外的名家名作串起来讲，既能增加孩子的阅读兴趣，也在潜移默化中教会了孩子写作方法，适合三年级以上的孩子阅读，值得推荐。

❷ 张泉灵语文课怎么样讲的东西有用吗

我之前看过一些张泉灵关于孩子教育的理念，她更强调素质教育，授人以鱼不如授人以渔，通过讲学习方法，提高孩子的学习力和解决问题的能力。我想她也会把这个教育理念运用到她自己的课程当中吧。希望我的答案能帮助到你，采纳下吧

❸ 张泉灵老师的“语文素养课”

张泉灵老师在“少年得到”上开设了“泉灵的语文素养课”，听了几节试听课，真的非常喜欢，要是我们曾经的语文课也这么上，也不至于后面高考时语文那么被动。

带着无比激动，像是发现了宝藏一样的心情，给好朋友们分享，结果搭理你的却没几个。就好像你发现了一块盛产金子的田地，然后告诉别人，看，这有金子，别人却无动于衷。

真的应了那句话，价值不到，一切白费。

期中到了，又开始了下一个学年的课程营销。本来带着一定跟着泉灵老师走完小学的态度，结果了解到课程的设置是一个年级一阶课，一直到六年级六阶，而且每一阶又分上下部分，以每个阶段的一部分为单位付费。也就是小学毕业要付12次费，做12次决定。我顿时心情就不美丽了。

即使课程老师极力的营销，我也不为所动。本来已经和爱人打好了招呼，他同意继续付费到小学毕业。但我就是不喜欢这种反复去付费的行为。不过也可以理解，不分这么多阶段，怎么赚钱收费呢！

有时候，压垮一个人的不是决定所带来的后果，而是做决定的这个动作。于是本来应该是“反正早晚都要付费，晚付不如早付”，结果变成了“反正早晚都要付费，最后再说”。

我期待带给孩子的是一份超值的语文热爱探险，而不是一场对语文书籍的扑杀。我不想让自己以为只要交了钱就可以了，这是一场我想要陪他一起重新再走一遍的旅程。

❹ 少年得到张泉灵老师的语文课好不好怎么样

张泉灵给小学家长的作文辅导指南（高清视频）

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❺ 张泉灵语文课怎么样有上过的吗

张泉灵语文课我没上过，不过听说是少年得到董事长亲自讲得课，应该不错。而且张泉灵还是北大的学霸，着名的央视主持人，关于如何学习应该有自己的一套方法。我们家孩子常用少年得到听每日新知和广播剧，对他来说提高一些课外知识更有意义。希望我的回答能解决到你的问题

❻ 少年得到泉灵的语文课怎么样

少年得到在2018年4月正式推出，这是一款为5-15岁青少年提供教育服务的应用。那么少年得到泉灵的语文课怎么样呢？下面是我整理的详细内容，一起来看看吧！

少年得到泉灵的语文课怎么样

《泉灵的语文课》经过四年的教学和研究，由专科学校校长张泉灵，带领的教学和研究小组，紧紧跟随教育部编写的教材，根据不同年龄儿童的成长轨迹，对教材进行了精心的润色。为你的孩子创建一个着名的教师作文班。带来一场超级文学盛宴，让人们理解和热爱文学。

《泉灵的语文课》并不要求孩子们死记硬背，但是通过一系列的工具，学习汉语和学习数学有着相同的公式和方法。

例如，使用“讲故事手套”，一年级的孩子可以轻松地完成200个单词的读图和写字。

也有用“魔杖”写的童话和用“放大镜”、“小翅膀”和“小沙漏”收集的信息；使用“故事山模型”来缩写文本，现在有20多种中文工具，这些工具被反复使用来给孩子提供分级的阅读和写作方法。

根据年级和难度的不同，《泉灵的语文课》的课程框架也不同。定制框架课程，使儿童更容易掌握和学习。

少年得到软件评价

华创资本合伙人王道平：非常高兴有机会和少年得到以及张泉灵老师合作，我们看好少年得到团队的教育理念以及投入教育事业的决心，我们相信少年得到能做成年轻人的学习平台，做到汇聚天下名师服务最广大的学生群体，可以更好的做到定制化教育与个性化学习。优秀的教育理念和产品利用互联网技术迅速普及并持续发展，我们持续看好。

峰瑞资本创始合伙人李丰：语文教育处在行业发展早期且增长迅速，优质供给稀缺。少年得到团队有优秀的内容生产能力，在“得到”和“张泉灵”双品牌加持下，在难建立品牌和获得用户信任的语文教育市场里有一定先发优势。

新消费合伙人叶春燕：看好公司持续打造高质量教育内容的能力，相信团队对行业的理解和洞察，相信公司会给用户带来很好的产品和体验，成为在线大语文赛道的头部教育公司。

❼ 张泉灵的作文课：让孩子爱上写作

现在这个离开文字就没法办公的年代，不用我多说，你也知道写作有多么重要吧？学习、工作都离不开写作。小学生一二年级还是看图说话，一到三年立马开始几百字的作文来。

因此，有个说法，就是小学三年级是个学生的分水岭。这个分水岭，差距就在这个作文阅读上。朋友家孩子，开学就上三年级，焦急得不得了。到处想找作文班，但是又不知道哪里教得好。哪里能给孩子的作文阅读提升。

写作文，是不是真的那么难呢？在指导孩子写作的时候，你有没有这样的经历：大声对孩子说写呀，写呀，不就是有个小白兔，有个森林，你倒是写呀！结果，孩子被吓得直哭，还是一个字都写不出来。

怎么办？我之前很喜欢的一个前中央主持人张泉灵老师，给大家整理了一套小学作文的相关课程。而今天给大家分享的是其中的一课，《张泉灵的作文课：这样观察，作文更丰富》。

《张泉灵的作文课：这样观察，作文更丰富》是由张泉灵领衔的“泉灵的语文课内容研发部”经过多年深度思考和全面调研，并结合教育学、心理学等诸多学科编着而成的。帮助孩子能够学会深度思考，理解写作本质，打通写作的能力，在运用时能够举一反三，真正让写作变成自己的基础能力和终身优势。

接下来给大家讲讲这本书里的写作好方法吧！

泉灵老师不愧是了解孩子的主持人，知道孩子们的喜好，所以，她在本书中并不是干巴巴的说教，而是让人耳目一新的漫画之旅。真是有趣极了。我们先来看看本书中的人物哈。

这本书中的人物设定挺有趣的，一个叫哎呦的，来自“咿哩哇啦”的外星人，样子奇怪，像小黄人。一个卡通版的泉灵老师，一个少年得到的小学生小红，一个少年得到的小学生大飞。这四个人聚到一起，学习写作真是快乐无限呀！不信？你就来跟我瞧瞧。

泉灵老师让哎呦写观察植物的作文，结果，哎呦给写成了自然课的观察报告。它怎么写的？草坪里有10只蟋蟀，6只瓢虫......

泉灵老师说这不是观察作文，那么，到底怎么写才是一篇好的观察作文呢？接下来就开始课程之旅了。我们一起来看图。

这个五感小人挺好玩的吧？简单有趣代表着我们每一个人。你可以把这个五感小人画下来。我们这样来写作文。

五感小人的身体有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手，还有心。那么，我们观察的时候所对应的感觉就是这样：

1、用上眼睛认真看；

2、用上耳朵认真听；

3、用上鼻子闻气味；

4、用手和身体感受触感、温度、湿润程度；

5、用嘴巴尝尝味道（不能吃的千万不要放进嘴里呦）；

6、把所有的感官融合起来，形成内心的感受。

完成这六步，才能完整地打开五感。

举个例子：我们用五感的方法来描写一根青草，会是这样的作文。

你来看，这样写是不是给你的作文提升了档次呢？同时有视觉、触觉、嗅觉，还有内心的感受在里面，特别的生动。

看完这个五感小人的方法，瞬间觉得自己和孩子以前写作文都是凑字数。你也可以试一试。看看这个方法是不是很棒。

我们写作文不只是有观察植物，还有好多动物啊，风景啊，结构啊等着你。那如果你有兴趣提高写作文的能力，欢迎你来读这本，《张泉灵的作文课：这样观察，作文更丰富》，让写作成为孩子的终身优势。

❽ 想问问各位妈妈，张泉灵语文课怎么样

《张泉灵给小学家长的作文辅导指南》网络网盘免费下载

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总的来看，泉灵的语文课在语文基础方面注重随文识字。

书写方面从学前控笔到规范的书写，较为专业，而且较注重语文的“工具性”，通过阅读迁移和输出，培养故事概括和表达能力。

从课纲内容上看，4-6岁的学前阅读课程均以绘本精读和故事阅读为主，两年课程共包含48本绘本和48首古诗，算下来每周学习1本绘本和1首古诗。

其中，绘本选材多样化，涉及思维、社交、习惯、情绪管理、认知等多种类型，但没有明确的进行主题分类；