⑴ 苏教版五年级上册习作6的看图写话作文(400字)。
春天来了，春风和煦，草长莺飞，小红家来了两只燕子，它们在屋檐下搭窝筑巢，小红可开心啦。不知不觉燕子的爸爸和妈妈又生出来四只小燕子。
有一天，小红做完作业，想出去走走。突然，她看见一只小燕子正转着脑袋爬在窝的边沿。原来她看见爸爸妈妈在空中盘旋、飞翔，自己也想到空中自由自在地飞翔。于是，它模仿它爸爸妈妈的样子，往前一跳，扑愣愣地打开翅膀。可是，它的翅膀上还没长出丰满的羽毛，只听见“扑通”一声掉了下来。
整天和小红形影不离的小花猫，看见了一只小雏燕，开心地想：“哈哈，反正我今天的早饭还没吃，我的肚子还“咕辘、咕辘”的叫着呢，这只小雏燕刚好为我的美餐了”。说着，小花猫便一步一步地逼近了小雏燕。小雏燕连声哀叫道：“猫大王，求你饶了我吧，求你饶了我吧，我们以后可以做好朋友”。
小花猫离小燕子只有一两步了，它弓着身子，说：“哼，谁和你是朋友，我不知道你以后会不会六亲不认，为了维护我的尊严，我必须把你给吃了”。说完，它猛地扑了上去……
小红看穿了小花猫的心思，她想：鸟儿是我们的好朋友，我们不应该伤害它们。小红向四处望了望，看见柳树下有一根很粗的柳枝，就立即跑过去捡了起来，她跑到小花猫跟前，狠狠地向小花猫抽了一下。小花猫顿时痛得“喵喵”地叫了起来，赶紧撤了回去。小花猫心里默默地想：以前跟我形影不离的好伙伴，今天却找了我一顿，难道我做错事情了吗？
小红见小花猫走了，高兴极了，她发现小雏燕受了伤，脚都流血了，想该怎么办呢？她想到自己家里有药水，就连忙捧着小燕来到家里，用药水把小燕子的伤口擦了一下，然后用布包了一下，随后又向邻居借了一把梯子，把小燕子放进了鸟窝。
不一会，小燕子的爸爸妈妈回来了。只见那只小雏燕在窝里叽叽喳喳地叫着，好像在对爸爸妈妈说：“爸爸，妈妈，是小红救了我”。小燕的爸爸妈妈听了，就展开动翅膀在小红的头顶上盘旋着。
小红看见了，露出了纯真、灿烂的笑容。
⑵ 苏教版五年级上册第六单元作文提纲 快快快快，特别急
秋天到了,可爱的小燕子开始陆陆续续地往南方迁移.一天放学回家,小红惊喜地发现,自己家里的墙壁上多了一个燕子窝.小红高兴极了.兴奋地喊道：“小燕子来我家作客了!小燕子来我家作客了!”有一天小红放数坦扮学回家时,看到了让人心惊胆颤的一幕.刚出生的小燕子也许是想看看外面的世界,也许是想试试自己能不能飞得起来,便把头探了出去.刚刚回家的小红看到了这一幕,大喊道：“小燕子,小心!”小燕子也许是受到了小红的惊吓,一不小心摔了下来.小红快步跑过去,把小燕子捧在手心,轻轻地抚摸着小燕子,问：“小燕子,你没有受伤吧?”小红家里的小猫飞飞看到有食物送上了门,便跑了过去.小红对飞飞吼了一声：“我不允许你伤害它!”小飞被吓得后退了两步.可是飞飞哪能放过掉到嘴边的美餐呢?于是,它围着小燕子走来走去.小红见飞飞还是不肯离开,便想出了一个计谋.小红蹲在小燕子的不远处,假装不管小燕子了.飞飞还真以为小红不管了,便大胆地走了过去.飞飞快要接近小燕子时,小红对飞飞狠狠地“踢”了一脚.飞飞吓得魂飞魄散,飞也似的逃跑了.小红请爸爸把小燕子放回窝里.爸爸称赞了小红,又拿来了梯子,把小燕子送回了“家”.第二天上学时,小红向同学们讲述了这件事,老师和同学们都不由自主地称赞小红是个爱护小动物的好孩子.
春天来了,春风和煦,草长莺飞,小红家来了两只燕子,它们在屋檐下搭窝筑巢,小红可开心啦.不知不觉燕子的爸爸和妈妈又生出来四只小燕子.
有一天,小红做完作业,想出去走走.突然,她看见一只小燕子正转着脑袋爬在窝的边沿.原来她看见爸爸妈妈在空中盘旋、飞翔,自己也想到空中自由自在地飞翔.于是,它模仿它爸爸妈妈的样子,往前一跳,扑愣愣地开启翅膀.可是,它的翅膀上还没长出丰满的羽毛,只听见“扑通”一声掉了下来.
整天和小红形影不离的小花猫,看见了一只小雏燕,开心地想：“哈哈,反正信运我今天的早饭还没吃,我的肚子还“咕辘、咕辘”的叫着呢,这只小雏燕刚好为我的美餐了”.说着,小花猫便一步一步地逼近了小雏燕.小雏燕连声哀叫道：“猫大王,求你饶了我吧,求你饶了我吧,我们以后可以做好朋友”.
小花猫离小燕子只有一两步了,它弓着身子,说：“哼,谁和你是朋友,我不知道你以后会不
我的哥哥14岁了，他不太高但挺帅的。他的两只耳朵虽然长得小，但很机灵，浓浓的眉毛下长着单眼皮和一双小眼睛，高鼻梁下有一张不算大但能说会道的嘴巴。他最显着的特点是脸上长着几颗“聪明痘”。
哥哥很聪明，动手能力特别强。
哥哥很会做航模。记得他五年级的时候，参加了柳州市的航模比赛。比赛的前几个月，老师发了一盒飞机航模的零件，要他们拼装。哥哥虽然不太熟飞机航模，但还是用一小时就独立完成了拼装。以后的几个月，他每个周末都要去学校操场练习飞行这架飞机航模。刚开始，他没掌握技巧，航模有时撞到树上，有时俯冲下地，几周下来，竟然摔坏了两个桨！后来，他仔细琢磨飞行时的风速、风向对航模的影响，他时而抓把沙子试风向，时而快速奔跑体验风速，然后仔细观察航模的飞行速度、飞行路线，再把每次结果记录下来。经过几个月的苦练，他终于慢慢地掌握了航模飞行技巧，知道什么时候飞会取得最佳效果。他的那架飞机航模渐渐地越飞越远，越飞越高，飞的时间也越来越长。终于到了比赛的那一天，功夫不负有心人，他取得了全市航模比赛小学组第二名！怎么样，我的哥哥挺行的吧？
哥哥的识图能力和拼装科学仪器的速度也令我们赞不绝口。有一天，我爸爸买了一个天文望远镜，费了九牛二虎之力才拼装好。过了几天，哥哥来到我家，他似乎对天文望远镜特薯灶别感兴趣。于是，哥哥把爸爸拆散的零件全部搬到床上，仔细地研究起了说明书。他一会儿看看说明书，一会儿又看看那些零件，指着几个说道：“嗯，这是寻星镜……那是？哦，那是目镜……”没过一会儿，他招招手叫我当小助手。只见他麻利地支撑起三脚架，把几个螺丝钉扭松，接着把主镜安上，再把螺丝扭紧。我忙乱地把那些小零件递给他，可他却一点也不乱，有条不紊地一样一样装。为了保证没装错，他还时不时地看看说明书。“噼噼啪啪”几声，一架天文望远镜便呈现在我们眼前。我不禁赞叹：“哇，真厉害呀！要是换成我，可能连说明书都不太看得懂呢。”
瞧，这就是我的哥哥，一个动手能力特别强的人！
洞庭湖
春天一来，洞庭湖便显得生机勃勃。万物复苏，湖边四处都是绿色，绿得耀眼。尤其是洞庭湖旁的翠柳，都在争相媲美。午后，阳光照射在湖面上，柳树倒映着，洞庭湖也变成绿色的了。
夏天是炎热的，阳光照射下来，狗儿热得发出了“呼哧，呼哧”的声音，人们都进屋吹风扇去了。唯有洞庭湖，此时，它橙黄一片，连柳树也被照映成橙黄涩色了。因为我的家乡坐落于洞庭湖上，所以只有开启窗户，便能见到洞庭湖。如若此时你的心情不好，便可以看看它，它能使你的心境慢慢平静下来，说起来，洞庭湖可是一个调节心境的魔法师呢！
人们都说，春天的景物最美，可我却认为秋天的洞庭湖最美，秋风一吹，树叶都纷纷掉落，给洞庭湖铺上了金地毯，在洞庭湖旁，柳枝杂乱无章的掉落在地上，像天然而成的凉席。黄昏时，便是洞庭湖的一天中最美的时候了，洞庭湖面上金光粼粼，湖边散落着柳枝，这个景色煞是好看，若能制成一幅画就好了，只可惜，黄昏的时间转瞬即逝，无人能在这么短的时间内作出一幅风景画。这可真是一大遗憾啊！冬天的洞庭湖也是丰富的。当天气愈发寒冷时，柳树的枝干便结起了冰柱，湖水也在逐渐冰封。而狂风大作时，洞庭湖便像大海般汹涌澎湃起来了，而柳树则摇摇欲坠，总叫人担心下一秒是否会倒塌。
春天的洞庭湖是温柔的；夏天的洞庭湖是热情的；秋天的洞庭湖是美丽的；冬天的洞庭湖是粗犷的。洞庭湖是个多变的少年，琢磨不透。
李大伯住在我家对门，是位已退休的 *** 员，我对他十分熟悉。
他60岁左右，高高的身材，宽宽的额头，一双慈祥的眼睛，戴着一副眼镜。李大伯不但待人十分热情，还十分喜欢小孩，有一颗永远不老的童心。 我也经常和李大伯在一起玩。我和他发生了许多有趣的故事，可令我最难忘一件事是发生在去年冬天一个星期五的。 那天我放学回家，家里一个人也没有。打电话给爸爸与妈妈之后，他们叫我自己做饭。于是我便行动起来，正准备做饭，突然发现停电了。于是，我准备出门去吃米线，刚锁上门，我这个马大哈又发现没带钱，发现没带钱，又突然发现没带钥匙。怎么办呢？钥匙放在家里了，我又没带钱，难道让我挨饿呀！
这是，杨大伯走来，说：“艳丽，怎么站站口呀！”我说：“我把钥匙落家里啦。”杨大伯又轻切地说：“这样呀，那你上大伯家去吧。”我说：“不用了，大伯你把手机借我一下行吗”样大伯二话没说，从口袋掏出手机，递给了我。我打了个电话给爸爸，爸爸说他们在玉溪，赶不回来。我挂了电话，心事重重的锁着眉头，现在怎么办呀？我身无分文，钥匙又锁在家中，难道叫我挨饿吗？对了，不是还有杨大伯吗？我跟他说一声，他应该会帮助我的。
把电话递给杨大伯，怯怯的开口说：“杨大伯我爸妈有事出去了，现在赶不回来帮我做饭，你能帮帮我吗？”杨大伯微笑的说：“我以为什么事呢。走，上杨大伯家吃去。”我点了点头，看着眼前这个人，心里冲满感激。
杨大伯是出了名的热情，邻居有啥事总请他帮忙，像搬东西呀，接电线，甚至木头活他都会做。邻居们总称赞他有一手好手艺，他总谦虚的说没什么，所以大家都很佩服他。但他除了有一手好手艺，还心地善良，待人热情……连我也很佩服杨大伯。
得知杨大伯 *** 员的事，是发生在一天上午。那天，我有道题不会做就去请教杨大伯。杨大伯热情的给我讲题。因为李大伯文化知识很高，所以三言两语就个我讲清楚了。临走时，我看见杨大伯桌上有一份个人资料在政治面貌填的是“ *** 员”。我敬佩的说：“李大伯，原来你是一名 *** 员呀！”杨大伯笑着说：“这能有什么了不起的呀。”
杨大伯人很好，热情待人，乐于助人，为人谦虚，朴实，勤劳 …… 虽然李大伯因为工作搬到了令一座陌生的城市已多年，但我时刻都没有忘记杨大伯这位好邻居。
灰鸽子搬家
啾！啾！一阵幼鸟的叫声从巢中传了出来，高挂榕树枝头的鸟巢里顿时发
出了阵阵欣喜的鸟鸣，一只幼小的新生命诞生了。一只腹白背灰的野鸽尼哥飞
了出来，它做爸爸了！它迫不及待地飞去向它的朋友们报信，并且找来一条肥
大的虫子给太太葛丽补养身子。夫妇俩为这可爱的小生命起了个名字，叫尼可。
日子一天天地过去，随着小树苗的长高，尼可也长大了，在这深山之中，
尼可练就了一身飞翔的好功夫。不知怎的，尼可在这深山中总住不惯，一直想
到外面的世界去看看。
年迈的爸爸告诉它：尼可呀，外面的世界十分危险，鸟来这个地方很不错，
我和你妈妈之所以会选这个地方，是想和人类隔绝，才住到鸟来的深山之中。
尼可不服气地说：人类有什么不好，他们总把饼干丢在地上喂我。
正当它们在谈话时，有一只野鸽子跑来报信，说是人类带有一大队怪物上
山来了。接着，外面传来轰的一声巨响。尼可飞了过去，看见那怪物正砍倒了
一棵树，惊慌的鸟吓得四处飞散。轰隆、轰隆的巨响，不断地破坏着深山的宁
静，一直熬到深夜，这一切才安静下来。
深夜时分，从涓涓的山涧附近传来了一阵叽叽喳喳的声音，飞来许多由于
树木被砍伐而无家可归的鸟儿。深山里的鸟儿对这件事都十分气愤，却又没办
法，因为鸟类绝不是人类的对手。第二天早上，震耳欲聋的机械声又开始了。
从此以后，人们天天工作，不知过了多久，尼可终于明白，所谓地上的饼干屑，
不过是人类所丢弃的垃圾罢了。
单元测试试题五年级语文上册第六单元测试试题五年级语文上册第六单元测试试题五年级语文上册第六单元测试试题 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 一、看拼音，写汉字。（5分） kāi pì fèi xū miǎn tiǎn téng xiě jiān sè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ ”画出句子中的错别字，再按顺序在（ ）改正。（3分） 1、七八十台逢刃机发出的燥音震耳欲聋。 （ ） 2、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破滥不甚，到处都是血迹。（ ） 三、以下是我们学过的四字词语，你肯定能写出来，并根据句意选词填空。（6.5分） 一如（ ）往 雪上加（ ） （ ）胜于( ) 来日方（ ） （ ）（ ）不安 1、我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许并不那么准确，但（ ） 2、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我（ ）的心房。 3、的确是一首糟糕的诗，不过母亲还是（ ）地鼓励我。 4、我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他， 还给他（ ） 5、我会用剩下的一个四字词造句。 四、默读下面四个句子，选出没有语病的一句，在（ ）里打“√ ”（2分） 1、东湖的春天是最美丽的时候。 （ ） 2、满山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。 （ ） 3、在森林里，我听到了小鸟的叫声和各色的花。（ ） 五、在句子中加上合适的关联词。（3分） 1、我（ ）腼腆（ ）得意洋洋。点头告诉她这首诗的确是我写的。 2、（ ）我是母亲，（ ）应该及早教会他看病。 3、（ ）发生了什么，你（ ）会和我在一起！ 六、把下列对应的句子用直线连线起来，再写一句类似的课外名言警句。（3分） 兄弟敦和睦， 不在于饰貌。 非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。 孝在于质实， 朋友笃诚信。 爱亲者，不敢恶于人； 敬亲者，不敢慢于人。 七、结合课文内容，读读下面的句子该用什么样的语气读，写在括号里。（2分） 1、是儿子的声音！父亲大喊："阿曼达！我的儿子！"（ ） 2、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷道："巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊，精彩极了！"（ ）
八、父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。本单元，我们通过学习，感受到了父母之爱的深沉和宽广，想必你也收集了不少有关歌颂父爱母爱的诗或名言警句了吧。试试写下来歌颂一下自己的父亲或母亲吧。（2分） 九、你对课外阅读感兴趣吗？联络你平时课外阅读和蒐集资料的情况，谈谈你搜集资料的方法和你对课外阅读的看法。（3.5分） 我平时通常用 、 、 等方法蒐集资料，我对课外阅读的看法： 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、读课文片段,回答问题。(14分) 记得七八岁的时候,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋得嚷道："巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊！精彩极了！"她搂着我,不住地赞扬。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她诗确是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。"他晚上七点钟回来。"母亲抚摸我的脑袋,笑着说。 整个下午我都怀着一种自豪等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围画上了一圈花边。将近七点钟的时侯,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。 1、给第二段没有标点的地方加上标点。(2分) 2、"誊"字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查( )部。(2分) 3、写母亲看诗后的神态的词有两个：_________、________，这两个词说明了写母亲赞扬我以后，我的神态的词有两个:___________、___________。(2分) 4、默读带横线的句子,然后自己提出问题自己回答。(4分) 问题: 答：
5、当母亲赞扬我的诗写得精彩极了后,我是怎样想?又是怎样做的?(4分) 二、阅读短文，回答下面问题。（15分） 一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道："别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。" 弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是--拐弯处的回头。 1、给短文加上标题。（1分） 2、在原文中找出下面的近义词。（2分） 锋利（ ） 痛苦（ ） 不谋而合（ ） 坚定（ ） 3、这篇短文主要写了 （2分） 4、请读短文，按要求回答问题。 ⑴找出弟弟情绪变化的语句，填在下面的横线上。（1.5分）
当弟弟碰见爸爸时，弟弟 当爸爸走了后，弟弟 当爸爸在拐弯处回头时，弟弟 ⑵从弟弟的情绪变化中你体会到了什么？（2分） 5、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，你能用" "画出这句来吗？认真读读这句，从这动作和神态中体现了爸爸的性格是： （2.5分） 6、爸爸回头时的心理是怎样的呢？请揣摩一下，写在下面的横线上。（2分） 7、读了这篇短文，你有什么感受？（2分） 第三部分：习作积累与运用(40分) 一、小练笔。（5分） 每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同。母爱慈祥，父爱严厉。有的同学喜欢鼓励性的爱，有的同学喜欢严厉的爱，联络自己的实际，说说你喜欢哪种爱，为什么？请用80-100字说说自己的理由。 一、习作。（35分） 世界上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们交流,沟通吧! 要求:1、围绕作文要求写一篇记叙文，适当抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等方面把事情写清楚具体，语句要通顺，要表达自己的真情实感，不写错别字。2、字数400字以上。
五年级英语新起点1.2单元练习：:wenku../view/094b3a335a8102d276a22f28.。
爸爸妈妈我想对你说
爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。
爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。
爸爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。
妈妈，同样，我也想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天……
爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。
妈妈，我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。
爸爸，我想对您说声对不起！因为我平时的倔强，不听话让，贪玩，让您操了很多心。头上但是，“吃一堑，长一智”，我会改的。
妈妈，我真的想对您说声对不起！因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。
爸爸，我想对您说声放心！因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”，所以，我会努力取得更多的第一，不停的往前冲去，直到永远。
妈妈，我只想对您说声放心吧！因为我会勇敢面对所有的困难，还有挫折。不断的把脚步往前迈，直到那看不见的终点。
爸爸妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们，但是我会努力的控制。
爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色，是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱，是你们的鼓励让我更加充满自信，是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。
爸爸妈妈，是你们的爱点亮了我的生命之灯，是你们的爱洗静了我心灵的尘埃，是你们的爱让我发现世间那么的美好，是你们的教育让我懂得忍耐的重要。
爸爸妈妈，你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空，曾经希望我能永远远离丑陋，可是随着我一天天的长大，让你们渐渐明白我属于我自己，要有自己的思想，自己的自由。虽然你们心中藏着无限的牵挂，但是你们不可能永远为我遮风挡雨，我必须独自面对生活中的种种现实，虽然我们不得不面对死亡，我对你们的爱是永远不变的！
爸爸妈妈，你们总是教育握有时候财富不是最重要的，有时候知识不是最重要的，有时候才能不是最重要的，如果我没有理想，我的生活将是一片黑暗。但是爸爸妈妈如果没有你们的关爱，我的人生将是一种孤独。如果我没有发自内心的快乐，一切都将是枉然。你们忙于工作，有时甚至忽略了对我们的关爱。
爸爸妈妈，你们成功的时候不自负，你行他也行，失败的时候不气馁，每一个人都是独一无二的话，一直埋藏在我的心田，你们的爱将永远与我同行
妈妈我不知道你还是否记得以前你对我幼小心灵所造成的伤害。
记得以前你为了让我不那么孤独,就给我买了一只小狗!我叫它“小不点”因为它只有那么小,长不大.我跟“小不点”相处的第3年你却要将它送人!我那时是百般不愿意求你不要将它送走，可是你却说我不为家里人着想，房东说这里不准养狗。
妈妈我多想对你说:那绝不是单纯的一只狗那么简单,它还是我忠诚的玩伴.妈你知道吗?你将“小不点”送走的那天晚上我睡也睡不着,还记得你每天夜里很晚才回家,家里只剩下我和“小不点”，我在那非常害怕和寂寞,还好有“小不点”在,要不然我都不知道要怎么办!还记得一次我独自一人去山上玩,走迷路了还是“小不点”把我带回家来的,你怎么可以就这么将它送走!我每天夜里习惯用右手摸下床头看“小不点”回来了没,可是我每次迎来的却是一次又一次的失望一次次的痛哭!在我看电视的时候小不点一直在我身边陪着我,可是你送走的时候完全没有为我想过,只知道说我自私!我多想说我宁愿不住这了,也不愿把“小不点”送走!
妈妈我多想对你说:每当我走向阳台,看见“小不点”曾用过的饭碗,眼泪又不止的流出来!走过大厅想起“小不点”在这自由穿梭.可是现在呢?什么都没了,留下的只有曾经美好的回忆和它用过的一切东西!
妈妈我想对你说:请您在做与我有关的事,要顾及一下我的感受,不要觉得你做的就一定正确,您知道您伤害了一个幼小而又单纯的心灵!
妈妈我在这上面说的并不是批评您,而是想请您顾及一下我的感受!