小学语文第一单元是到哪里

㈠ 小学一年级语文上册第一单元是第几页

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㈡ 小学六年级语文作文第一单元(我是小草)

我是一棵小草
我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子.当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖.
我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠.这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说：“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说：“小草啊!你好.”
我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡.大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意.只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑.
一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来.我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了.可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了.过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高.这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去.忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多.
我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里.过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里.我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……
我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处.能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲.

㈢ 人教版小学语文三年级下册第一单元是以什么为主题的

八个单元。它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境；怎样看问题、怎样想问题；丰富多彩的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。第一单元是：感受大自然的美好。

㈣ 小学语文上第一单元从第几课到第几课

从第1课到第5课

㈤ 小学语文一年级上册第一单元日积月累

日积月累
[注音]rì jī yuè lěi
[释义]一天天、一月月不断的积累。形容长时间的积累。
[出处]《宋中·乔行简传》：“日积月累，气势益张。”
[例句]1学习知识应日积月累，不能一曝（“曝”字不能写成“暴”，要特别注意）十寒。
2学习外语没有什么诀窍，只有靠日积月累才行。
[近义]积少成多成年累月 日就月将集腋成裘
[注意]“累”不读lèi。
[名句]不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
关于日积月累的事：骐骥一跃 不能十步 驽马十驾 功在不舍 锲而舍之 朽木不折 锲而不舍 金石可镂不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海 愚翁移山

㈥ 小学语文四年级第一单元有哪些多音字

hū yù qì chuǎn xū xū chánɡ xū ǎn tàn 呼 吁 气 喘 吁 吁 长吁短叹 nǐnɡ kāi yá nínɡ 拧 开 牙 拧
zhēnɡ zhá zhā zhēn zhù zhā 挣 扎 扎 针 驻 扎
huán xiānɡ ɡuī huán hái yǒu hái shì 还 乡 归 还 还有 还是 sào zhou dá sǎo sǎo dì 扫 帚 打扫 扫 地
zhē tenɡ zhã zhǐ zhī shã huā luî shãàn 折 腾 折纸 枝 折 花 落 折断 táo nàn zāi nàn kùn nán nán ɡuî 逃 难 灾难 困难 难过 xiāo pí xiāo zhú qiān bō xuē 削 皮 削 竹 签 剥 削 mēn rè mèn mèn bú lè chén mèn 闷 热 闷 闷 不 乐 沉 闷 pínɡ ɡuǒ bà bǎ shou bǎ chí
苹 果把 把手 把持
wãi rãn xínɡ wãi yīn wâi wâi shãn me 为 人 行 为 因为 为什么 jiã jū ɡēn jù zhânɡ jù 拮 据 根据 证据
chïnɡ chïnɡ zhînɡ 重重叠叠 山重水复疑无路 重量 yìn mǎ yǐn liào yín shuǐ 饮马 饮料 饮水 yì zhuàn zhuǎn dînɡ 一 转 转动
huà juàn shì juàn juǎn zhǐtǒng juǎn qǐ lái 画卷 试卷 卷纸筒 卷起来 hïnɡ yâ sì huǒ xiānɡ sì shì de 红 叶 似 火 相似 似的

㈦ 小学六年级语文第一单元作文（范文）

我是一颗鹅卵石，我也是大自然中的一员。

我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。

有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕……

当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’。喏，你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。

在小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。

如今，我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。

我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石......

㈧ 小学四年级语文上册第一单元有哪几篇课文

过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，江面上依旧风号浪吼，江水已经涨了两丈来高了，盼着。
午后一点左右，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚。
霎时，潮头奔腾西去，形成一道两丈多高的白色城墙，可是余波还在漫天卷地地涌来人教版四年级上册第一课： 观潮
课文：
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处

㈨ 一年级语文书第一单元是哪里

一年级第一单元是包括前面几课课文和语文园地，都是一起的才叫一单元，一个单元是第一二三四课一起学完了再把语文园地学完了就是一个单元的课上完了。

老师基本上把每一课的课文讲完了，就开始讲语文园地的日积月累和词语，一般一单元学完了老师就会做一次测试看看孩子们学的怎么样。

本单元选择了五篇识字：《天地人》、《金木水火土》、《口耳目》、《日月水火》、《对韵歌》。

通过这一组识字的教学，引导学生发现识字与实际生活的联系，体会学习汉字的乐趣，产生学习汉字的愿望，在具体语境中，了解象形字的特点，学习用多种识字方法和具体形象的直观手段识记汉字。

本单元还安排了“口语交际”“语文园地一”和“快乐读书吧”三个栏目，引导学生和大人一起读故事、体验识字价值。

《语文一年级上册》教科书按照主题单元编排学习内容，在“我上学了”之后，安排了2 个识字单元、2 个汉语拼音单元和4个课文单元，每个单元的学习内容各有侧重。

教科书的开篇，从学生视角出发，以“我上学了”为主题，采用参与式和体验式学习相结合的方式，安排“我是中国人”“我是小学生”和“我爱学语文”3个活动板块，引导学生顺利进行角色转换和身份认同，初步培养良好的学习习惯。

汉语拼音共2个单元13课，拼音与识字学词整合设计、同步进行。综合考虑各方面因素，精选学习内容，避免增加学习负担。集中学习拼音之前，先安排1个识字单元，学习最简单的常用汉字，然后再系统学习拼音，由熟悉的语言带出拼音的学习，使拼音与识字相辅相成、相互促进。

识字的编排遵循识写分流、多识少写的原则，全册要求认识300个常用字（在课后以双横线标示），要求会写其中的100 个字（在课后以田字格标示）。重视打好识字写字基础，结合识字，学习常用偏旁；结合写字，学习基本笔画和笔顺。

集中编排了2个识字单元，渗透汉字文化，体现汉字规律，着力于激发识字兴趣，指导识字方法，培养识字能力。写字的编排体现书写规律，由易到难，由简单到复杂，降低初入学的学习难度。

以上内容来源：网络-语文一年级上册

㈩ 小学一年级语文上学期第一单元到什么地方

有人喜欢温顺的绵羊,有人喜欢活泼可爱的兔子,有人喜欢行动敏捷的猫咪,还有人喜欢贪吃好睡的猪.而我却喜欢毛茸茸的小鸭.
今天,我和爸爸妈妈去河边看小鸭子，小鸭子们长着一双乌黑发亮的大眼睛，眼睛里镶嵌着晶莹透亮的小玻璃球.好似渴望我去抱抱它、给它温暖，嘴巴扁扁小小的,上面还长着两粒般大小的鼻孔.它微微张开,亲亲它多好呀。肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼.长着一个长长的脖子,身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。
午餐时间到了,我把食物放在地上,小鸭们看见食物你争我抢,吃得津津有味、狼吞虎咽。小鸭们吃饭可有趣了，因为小鸭子的脖子长，所以吃一口就把头抬得高高的，然后嚼一嚼再吞下去。吃完饭后肚子就圆溜溜的比原来大好多。
过一会儿，小鸭们就去游泳了，小鸭们游了一圈又一圈。总是把头伸进水里面去，小脚蹼像桨一样划呀划，小鸭子的毛沾不了水，因为，小鸭子的毛上面有油，水沾上去也会滑下来，所以不怕水。
小鸭子活泼可爱，我真的希望我能拥有几只小鸭。能和它们永远在一起玩耍。有人喜欢温顺的绵羊,有人喜欢活泼可爱的兔子,有人喜欢行动敏捷的猫咪,还有人喜欢贪吃好睡的猪.而我却喜欢毛茸茸的小鸭.
今天,我和爸爸妈妈去河边看小鸭子，小鸭子们长着一双乌黑发亮的大眼睛，眼睛里镶嵌着晶莹透亮的小玻璃球.好似渴望我去抱抱它、给它温暖，嘴巴扁扁小小的,上面还长着两粒般大小的鼻孔.它微微张开,亲亲它多好呀。肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼.长着一个长长的脖子,身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。
午餐时间到了,我把食物放在地上,小鸭们看见食物你争我抢,吃得津津有味、狼吞虎咽。小鸭们吃饭可有趣了，因为小鸭子的脖子长，所以吃一口就把头抬得高高的，然后嚼一嚼再吞下去。吃完饭后肚子就圆溜溜的比原来大好多。
过一会儿，小鸭们就去游泳了，小鸭们游了一圈又一圈。总是把头伸进水里面去，小脚蹼像桨一样划呀划，小鸭子的毛沾不了水，因为，小鸭子的毛上面有油，水沾上去也会滑下来，所以不怕水。
小鸭子活泼可爱，我真的希望我能拥有几只小鸭。能和它们永远在一起玩耍。有人喜欢温顺的绵羊,有人喜欢活泼可爱的兔子,有人喜欢行动敏捷的猫咪,还有人喜欢贪吃好睡的猪.而我却喜欢毛茸茸的小鸭.
今天,我和爸爸妈妈去河边看小鸭子，小鸭子们长着一双乌黑发亮的大眼睛，眼睛里镶嵌着晶莹透亮的小玻璃球.好似渴望我去抱抱它、给它温暖，嘴巴扁扁小小的,上面还长着两粒般大小的鼻孔.它微微张开,亲亲它多好呀。肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼.长着一个长长的脖子,身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。
午餐时间到了,我把食物放在地上,小鸭们看见食物你争我抢,吃得津津有味、狼吞虎咽。小鸭们吃饭可有趣了，因为小鸭子的脖子长，所以吃一口就把头抬得高高的，然后嚼一嚼再吞下去。吃完饭后肚子就圆溜溜的比原来大好多。
过一会儿，小鸭们就去游泳了，小鸭们游了一圈又一圈。总是把头伸进水里面去，小脚蹼像桨一样划呀划，小鸭子的毛沾不了水，因为，小鸭子的毛上面有油，水沾上去也会滑下来，所以不怕水。
小鸭子活泼可爱，我真的希望我能拥有几只小鸭。能和它们永远在一起玩耍。