语文中的文指什么作用是什么

⑴ 文是什么意思

基本字义
1. 事物错综所造成的纹理或形象：灿若～锦。 2. 刺画花纹：～身。 3. 记录语言的符号：～字。～盲。以～害辞。 4. 用文字记下来以及与之有关的：～凭。～艺。～体。～典。～苑。～献（指有历史价值和参考价值的图书资料）。～采（a．文辞、文艺方面的才华；b．错杂艳丽的色彩）。 5. 人类劳动成果的总结：～化。～物。 6. 自然界的某些现象：天～。水～。 7. 旧时指礼节仪式：虚～。繁～缛节（过多的礼节仪式）。 8. 文华辞采，与“质”、“情”相对：～质彬彬。 9. 温和：～火。～静。～雅。 10. 指非军事的：～职。～治武功（指礼乐教化和军事功绩）。 11. 指以古汉语为基础的书面语：552～言。～白间杂。 12. 专指社会科学：～科。 13. 掩饰：～过饰非。 14. 量词，指旧时小铜钱：一～不名。 15. 姓。 16. 皇帝谥号，经纬天地曰文；道德博闻曰文；慈惠爱民曰文；愍民惠礼曰文；赐民爵位曰文；勤学好问曰文；博闻多见曰文；忠信接礼曰文；能定典礼曰文；经邦定誉曰文；敏而好学曰文；施而中礼曰文；修德来远曰文；刚柔相济曰文；修治班制曰文；德美才秀曰文；万邦为宪、帝德运广曰文；坚强不暴曰文；徽柔懿恭曰文；圣谟丕显曰文；化成天下曰文；纯穆不已曰文；克嗣徽音曰文；敬直慈惠曰文；与贤同升曰文；绍修圣绪曰文；声教四讫曰文 。如汉文帝。
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〈名〉 1. 右图是 “文”的甲骨文等古文字图片
[1]“文”字的甲骨文图片，资料来源：徐无闻主编：《甲金篆隶大字典》，四川辞书出版社。1991年7月第一版。 “文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”，寓意“大象有形”、“象形”；特别放大了胸部，并在胸部画了“心”，含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。 许慎《说文解字》把“文”解释为“错画也”，意思是“对事物形象进行整体素描，笔画交错，相联相络，不可解构”，这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”，而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写，是人类进一步了解事物内在性质的基础，所以它是“字”的父母，“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例（以“哲”为例）：先对人手摩画，其文为“手”；又对斧子摩画，其文为“斤”。以手、斤为父母，结合、生子，其子就是“折”（手和斤各代表父母的基因）。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子，“宀”表示“独立的房子”，子在其中，有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合，生出新“字”来。在本例，作为字的“折”与作为文的“口”结合，就生出了新的字“哲”。 2. 同本义 [figure;veins] 文,错画也。象交文。今字作纹。——东汉·许慎《说文》 五章以奉五色。——春秋·左丘明《左传·昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文,赤与白谓之章,白与黑谓之黼,黑与青谓之黼。” 美于黼黼文章。——《荀子·非相》 茵席雕文。——《韩非子·十过》 织文鸟章,白旆央央。——《诗·小雅·六月》 斑文小鱼。——明· 刘基《诚意伯刘文成公文集》 3. 又如:文驾(彩车);文斑(杂色的斑纹);文旆(有文彩的旗帜);文绣(绣有彩色花纹的丝织品;刺花图案);文织(有彩色花纹的丝织品);文鳞(鱼鳞形花纹) 4. 字,文字(“文”,在先秦时期就有文字的意思,“字”,到了秦朝才有此意。分别讲,“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说,都泛指文字) [character] 饰以篆文。——《后汉书·张衡传》 分文析字。——《汉书·刘歆传》 夫文,止戈为武。——《左传·宣公十二年》 距洞数百步,有碑仆道,其文漫灭。——王安石《游褒禅山记》 文曰“天启壬戌秋日”。——明· 魏学洢《核舟记》 文曰“初平山尺”。 5. 又如:甲骨文;金文;汉文;英文;文迹(文字所记载的事迹);文书爻(有关文字、文凭之类的卦象);文异(文字相异);文轨(文字和车轨);文狱(文字狱);文钱(钱。因钱有文字,故称);文状(字据,军令状);文引(通行证;路凭);文定(定婚) 6. 文章(遣造的词句叫做“文”,结构段落叫做 “章”) [literary composition] 故说诗者不以文害辞。——《孟子·万章上》 好古文。——唐· 韩愈《师说》 属予作文以记之。——宋· 范仲淹《岳阳楼记》 能述以文。——宋· 欧阳修《醉翁亭记》 摘其诗文。——清· 纪昀《阅微草堂笔记》 7. 又如:文价(文章的声誉);文魔(书呆子);文会(旧时读书人为了准备应试,在一起写文章、互相观摩的集会);文移(旧时官府文书的代称);文雄(擅长写文章的大作家);文意(文章的旨趣);文义(文章的义理);文情(文章的词句和情思);本文(所指的这篇文章);作文(写文章;学习练习所写的文章);文魁(文章魁首);文价(文章的声价);文什(文章与诗篇) 8. 美德;文德 [virtue] 圣云继之神,神乃用文治。——杜牧《感怀诗一首》 9. 又如:文丈(对才高德韶的老者的敬称);文母(文德之母);文武(文德与武功);文命(文德教命);文惠(文德恩惠);文德(写文章的道德);文薄(谓文德浅薄);文昭(文德昭着) 10. 文才;才华。亦谓有文才,有才华 [literary talent] 而文采不表于后世也。——汉· 司马迁《报任安书》 11. 又如:文业(才学);文英(文才出众的人);文采风流(横溢的才华与潇洒的风度);文郎(有才华的青少年);文彦(有文才德行的人);文通残锦(比喻剩下不多的才华) 12. 文献,经典;韵文 [document;classics;verse] 儒以文乱法。——《韩非子·五蠹》 言必遵修旧文而不穿凿。——《说文解字·叙》 13. 辞词句。亦指文字记载 [writings;record]。如:文几(旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前);文倒(文句颠倒);文过其实(文辞浮夸,不切实际);文义(文辞);文辞(言词动听的辞令);文绣(辞藻华丽) 14. 自然界的某些现象 [natural phenomenon] 经纬天地曰文。——《左传·昭公二十八年》 15. 又如:天文;地文;水文;文象(日月星辰变化的迹象);文曜(指日月星辰;文星);文昌(星座名) 16. 文治;文事;文职。与“武”相对 [achievements in culture and ecation;civilian post] 文能取胜。——《史记·平原君虞卿列传》 文不能取胜。 文武并用。——唐· 魏征《谏太宗十思疏》 17. 又如:文臣,文吏(文职官吏);文席(教书先生的几席);文品(文官的品阶);文帅(文职官员出任或兼领统帅);文烈(文治显赫);文员(文职吏员);文阶(文职官阶);文道(文治之道);文业(文事);文僚(文职官吏) 18. 法令条文 [articles of decree] 而刀笔吏专深文巧诋,陷人于罪。——《史记·汲黯列传》 19. 又如:文劾(根据律令弹劾);文法吏(通晓法令、执法严峻的官吏);文丈(规矩;制度);文移(官府文书);文牓(布告;文告);文宪(礼法;法制) 20. 文言。古代散文文体之一;别于白话的古汉语书面语 [literary language]。如:半文半白;文语;文白(文言文和白话文) 21. 文教;礼节仪式 [rites] 则修文德。——《论语·季氏》 22. 又如:文丈(崇尚礼文仪节);文俗(拘守礼法而安于习俗);文致(指礼乐);文貌(礼文仪节);文绪(文教礼乐之事);文仪(礼节仪式) 23. 指表现形式;外表 [form;appearance]。如:文服(表面服从);文榜(告示、布告之类);文诰(诰令) 24. 指鼓乐,泛指曲调 [music;tune]。如:文曲(指乐曲);文始(舞乐名) 25. 谥号,谥法:勤学好问叫文 [study deligently] 何以谓之文。——《论语》 是以谓之文。 26. 姓 〈动〉 1. 在肌肤上刺画花纹或图案 [tatto (the skin)] 被发文身。——《礼记·王制》。注:“谓其肌,以丹青涅之。” 文绣有恒。——《礼记·月令》 2. 又如:文笔匠(在人身上刺花的艺人);文身断发(古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹,截短头发,以为可避水中蛟龙的伤害。后常以指落后地区的民俗);文木(刻镂以文采之木) 3. 修饰;文饰 [cover up] 身将隐,焉用文之?——《左传·僖公二十三年》 饰邪说,文奸言,以枭乱天下。——《荀子·非十二子》 4. 又如:文过饰非;文致(粉饰;掩饰);文冢(埋葬文稿之处) 5. 装饰 [decorate] 舍其文轩。——《墨子·公输》 此犹文奸。 文车二驷。——明· 归有光《项脊轩志》 文马四百匹。——《史记·宋世家》 若将比予文木邪。——《庄子·人间世》 6. 又如:文巧(文饰巧辩);文竿(以翠羽为饰之竿);文舫(装饰华丽的游艇);文饰(彩饰);文榭(饰以彩画的台榭);文舟,文艘(装饰华丽的船);文剑(装饰华丽的剑);文舆(饰以彩绘的车) 7. 撰写文章 [write]。如:文匠(写文章的大家);文祸(因写文章而招来的灾祸);文雄,文杰(指文豪) 〈形〉 1. 有文采,华丽。与“质”或“野”相对 [magnificent;gorgeous] 其旨远,其辞文。——《易·系辞下》 晋公子广而俭,文而有礼。——《左传·僖公二十三年》 2. 又如:文巧(华丽奇巧);文朴(文华与质朴);文服(华美的衣服);文砌(华美的石阶);文背(不文雅,粗俗);文轩(华美的车子);文质(文华与质朴) 3. 柔和,不猛烈 [mild;gentle]。如:文烈(指火候温猛) 4. 美,善 [fine;good]。如:文徽(华美);文鸳(即鸳鸯。以其羽毛华美,故称);文衣(华美的服装) 5. 通“紊”。紊乱的 [disordered] 敦宗将礼,称秩元祀,咸秩无文。——《书·洛诰》 天子祭天下名山大川,怀柔百神,咸秩无文。——《汉书·郊祀志上》 王者报功,以次秩之,无有文也。——庆劭《风俗通义·山泽》 〈量〉 1. 用于旧时的铜钱。如:一文钱 2. 用于计算纺织物 五扶为一首,五首成一文。——《后汉书》
编辑本段常用词组
1. 文案 wén’àn (1) [official documents and letters]∶指官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等 (2) [people in charge of official documents and letters]∶管理文案的人员 2. 文本 wénběn [version;text] 同一文件的不同语言或不同措词的本子 这个文件有中、英文两个文本 3. 文笔 wénbǐ (1) [style of writing]∶写作的技巧;文章的风格 文笔流畅 (2) [writings]∶指文章 4. 文笔流畅 wénbǐ-liúchàng [write in an easy and fluent style;write with easy and grace] 文字通顺,读起来不费力 他的文笔流畅,构思敏捷,文字十分流利 5. 文不对题 wénbùìtí [irrelevant to the subject;be besides the mark;be way off the beam;fly off at a tangent] 文章没有依照题目去引申发挥,指回答问题不确切 6. 文不加点 wénbùjiādiǎn [never blot a line in writing;have a facile with unimprovable style] 写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷 7. 文才 wéncái [literary talent;aptitude for writing] 写作才能 8. 文采 wéncǎi (1) [rich and bright colours]∶错杂艳丽的色彩 (2) [literary talent and grace]∶文辞;文艺方面的才华 9. 文彩四溢 wéncǎi-sìyì [iridescent] 具有闪烁的或闪闪发光的性质,使人想到虹彩现象。形容作品典雅 两本妙趣横生、文彩四溢的小说 10. 文昌鱼 wénchāngyú [amphioxus;lancelet] 脊索动物,体长两寸多,呈纺锤状,半透明 11. 文抄公 wénchāogōng [plagiarist] 常指那些剽窃别人作品的人(具讽刺义) 12. 文词 wéncí (1) [language diction]∶指文章词语 (2) [writings]∶泛指文章 (3) [elegant words]∶文雅的词句 拿你们知识分子的文词来说,我叫做有灵魂的战士 13. 文从字顺 wéncóng-zìshùn [readable and fluent] 行文用字妥帖通顺 14. 文典 wéndiǎn [ancient books and records] 指文献典籍 他青年时期博览文典 15. 文电 wéndiàn [telegram; text of a telegram;message] 电传;电文 16. 文定 wéndìng [be engaged] 指订婚 17. 文斗 wéndòu [verbal struggle;struggle by reasoning] 以言词、文章等非暴力的形式斗争 18. 文牍 wéndú (1) [official documents and correspondence]∶指公文书信等 (2) [secretary]∶旧时也指官府中经管文牍的人 19. 文牍主义 wéndúzhǔyì [red tape] 一种官僚主义作风。不下基层搞调查,而仅在办公室签发文件,想以此来解决实际问题 20. 文法 wénfǎ (1) [grammar]∶语法 (2) [decree]∶古时指法令条文不拘文法 21. 文贩 wénfàn [essay-selling profiteer] 卖文赚取钱财的人(含讥讽义) 22. 文房 wénfáng (1) [study]∶书房。借指笔、墨、纸、砚 文房四宝 文房清玩 (2) [department in charge of official documents and correspondence]∶官府掌管文书的地方 23. 文房四宝 wénfáng sìbǎo [the four treasures of the study] 笔、墨、纸、砚四种文具的统称 长老官扬已毕,就叫行者拿过文房四宝,写了一篇疏文。——《金瓶梅》 24. 文风 wénfēng (1) [style of writing]∶使用语言文字的风格 文风潇洒 (2) [culture and preaviling practice,custom,habit,etc.]∶文化风尚 不知哪几处文风最盛 25. 文风不动 wénfēng-bùdòng [absolutely still] 丝毫不动;纹丝儿不动 [宝玉] 狠命往地下一摔,…偏生那玉坚硬非常,摔了一下,竟文风不动。——《红楼梦》 26. 文稿 wéngǎo [manuscript;draft] 指一篇文章的初稿或尚未最后确定的稿件 27. 文告 wéngào [statement;proclamation written message] 布告;通告 不久将发表新的文告 28. 文工团 wéngōngtuán [song and dance ensemble;art troupe] 从事文艺演出的团体 29. 文官 wénguān [civil official;civil servant;civil service] 非军事官员 30. 文过饰非 wénguò-shìfēi [cover up one's errors by excuses;conceal faults and glass over wrongs] 明知有过错而故意隐瞒掩饰 31. 文翰 wénhàn (1) [articles;literary composition]∶文章 惠文翰凡数十首。——《三国志·孙贲传》 (2) [official documents and correspondence]∶指公文书信 元敬掌文翰,号称职。——《新唐书·薛收传》 32. 文豪 wénháo [literary giant;eminent writer;great writer] 杰出的大作家 一代文豪 33. 文虎 wénhǔ [phrase riddles] 用文句做谜面的谜语;有文饰的虎形器具 34. 文化 wénhuà (1) [culture]∶考古学上指同一历史时期的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具、制造技术等是同一种文化的特征 仰韶文化 (2) [civilization]∶人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学 中国文化 (3) [literacy]∶运用文字的能力及一般知识 文化水平 35. 文化宫 wénhuàgōng [palace of culture;cultural palace] 一种文化娱乐场所,一般规模较大并有较好设备,设有电影院、讲演厅等 36. 文化馆 wénhuàguǎn [cultural centre] 文化活动中心,作用是开展群众文化活动,并给群众文娱活动提供场所 37. 文火 wénhuǒ [soft fire;slow fire;gentle heat] 烹调上指微弱的火 38. 文集 wénjí [collected works] 汇集一个作家的诗文而成的书 39. 文籍 wénjí [books] 文章典籍,泛指书籍 40. 文件 wénjiàn (1) [documents;papers;instruments]∶指公文书信等 (2) [articles]∶指有关政策、理论等方面的文章 41. 文教 wénjiào (1) [culture and ecation]∶文化和教育 文教工作 文教事业 (2) ;指礼乐法度 (3) [article and ecation]∶文章教化 文教之宏敷 42. 文经武纬 wénjīng-wǔwěi [a man of both literary and military capacity] 原指北京人所种的一种菊花。比喻文武兼备,纵横驰骋 文经武纬,训徒陟空。——唐· 颜真卿《郭公庙碑铭》 43. 文静 wénjìng [gentle and quiet] 文雅闲静 性格文静 文静的姑娘 44. 文句 wénjù (1) [diction;phraseology]∶文章的词句 (2) [period]∶从一个句号到另一个句号之间的话;指非常匀称的有几个从句的句子 庄重的文句 45. 文据 wénjù [written pledge] 书面凭据 46. 文科 wénkē [liberal arts;the humanities] 科举制时以经学考选文士之科,别于武举而言。教学上指历史、哲学、文学、语言、经济等学科 47. 文库 wénkù [a series of books issued in a single format by a publisher;library] 指丛书(多用做丛书名) 《小学生文库》 48. 文侩 wénkuài [literary prostitute] 以舞文弄墨来投机钻营的人 49. 文理 wénlǐ (1) [unity and coherence in writing]∶指文章内容和行文方面的条理 文理皆有可观。——宋· 王安石《伤仲永》 文理不通。 (2) [pattern]∶花纹 文理有疏密。——宋· 沈括《梦溪笔谈·活板》 (3) [rites]∶礼仪 50. 文律 wénlǜ (1) [temperament or rule of articles]∶文章的音律或法则 (2) [law]∶政令或法律
编辑本段谥号之一
谥号文：经纬天地曰文；道德博闻曰文；慈惠爱民曰文；愍民惠礼曰文；赐民爵位曰文；勤学好问曰文；博闻多见曰文；忠信接礼曰文；能定典礼曰文；经邦定誉曰文；敏而好学曰文；施而中礼曰文；修德来远曰文；刚柔相济曰文；修治班制曰文；德美才秀曰文；万邦为宪、帝德运广曰文；坚强不暴曰文；徽柔懿恭曰文；圣谟丕显曰文；化成天下曰文；纯穆不已曰文；克嗣徽音曰文；敬直慈惠曰文；与贤同升曰文；绍修圣绪曰文；声教四讫曰文
编辑本段姓氏
史书文氏
文氏系承姬氏 家世背景光彩 文氏之系出圣君周文王， 周文王
过去的姓氏学者都已经考证得清清楚楚，大家所公认不讳的结论，以《风俗通》一书的记载为代表。 书上是这样写的：“周文王支庶，以谥为氏。”所谓文王庶，就是许文叔。换言之，文氏家族不但拥有一位万世共钦的杰出得姓始祖，同时，追本溯源，他们还是黄帝轩辕氏的姬姓子孙，家世背景真是光彩极了。 出身高贵，表现更卓越，早在两三千年以前，周文王的这一支子孙，就为整个家族建立了崇高的家声。像春秋时代勾践复国的大功臣文种，便是最为显着的例子。 到了宋代，“天地有正气，杂然赋流形……”集天地正气于一身的文天祥，不用说更是为世世代代的后人所熟悉。这位民族英雄一生顶天立地的伟大事迹。后世也根据文天祥的正气歌，而称文姓府第为正气第，根据《宋史》的记载，大致是这样的： 吉水（今江西省吉水县）人，字宋瑞，又字履善，号文山。理宗时，举进士第一，知赣州。德佑初，元兵入侵，天祥发郡中豪杰及溪硐山蛮，应诏勤王，拜右丞相。奉使入元军议和，被执，至镇江，夜遁，辗转至温州。益王立，召至福州，进左丞相，都督江西，为元兵所败，走循州。卫王立，封信国公，进屯潮阳。又为元将张弘范所败，被执，拘燕三年，终不屈，遂被杀。临刑作正气歌以见志，元世祖称为真男子。 宋代另一位文姓名人是文同（1018～1079年)），字与可，号笑笑居士、笑笑先生，人称石室先生等。北宋梓州梓潼郡永泰县（今属四川绵阳市盐亭县）人。着名画家、诗人。宋仁宗皇□元年(1049年)进士，迁太常博士、集贤校理，历官邛州、陵州、洋州（今陕西洋县）等知州，元丰初年知湖州（今浙江吴兴），未到任而卒，人称文湖州。他与苏轼是表兄弟，以学名世，擅诗文书画，深为文彦博、司马光等人赞许，尤受其从表弟苏轼敬重。 文同以善画竹着称。他注重体验，主张胸有成竹而后动笔。他画竹叶，创浓墨为面、淡墨为背之法，学者多效之，形成墨竹一派，有“墨竹大师”之称，又称之为“文湖州竹派”。“胸有成竹”这个成语就是起源于他画竹的，意思是做事之前，已有了通盘的考虑和充分的把握。 文翁(前156～前101) ，名党，字仲翁，西汉官史。庐江郡舒县（今安徽舒城县，据传舒城县春秋乡枫香树村）人。汉景帝末年为蜀郡守，兴教育、兴贤能、修水利，政绩卓着。为纪念文翁，在枫香树村附近原文冲小学现改名为文翁小学，原枫香树中学改名为文翁中学。 文翁
汉初四川成都一带为边陲。文翁治蜀首重教育，选派小吏至长安，受业博士，或学律令，结业回归，择优“为右职，次举官至郡守刺史者”；在成都兴“石室”，办地方“官学”，招下县子弟入学，入学者免除徭役，以成绩优良者补郡县吏，促进当地文化的发展。班固在《汉书》中评论说：“至今巴蜀好文雅，文翁之化也”。 文姓字辈排行：日永承祖志 世守法言昌 孝友昭先泽 诗书显义方
文姓来源
出自于姬姓，是以谥号命名的姓氏。据《风俗通义》等有关资料所载，商朝末年，居住于渭河流域的周族逐渐强盛起来，商王文丁感到周的威胁，就找借口杀了周人（姬姓）的领袖季历。季历之子姬昌即位后，励精图治，深得国人拥戴，被商纣王封为西伯。因西伯声望太高，纣王又找借口将西伯囚禁，后释放。西伯归周后，以贤臣姜尚为辅佐，先后吞并了虞、芮、黎（今山西长治西南）、崇（今河南嵩县北）等国，并建丰邑（今陕西长安沣水以西）作为国都，形成了“三分天下”的局面，其实力超过商王朝。西伯在位50年，他死后，其子周武王继承了他的遗志，完成了灭商大业，于公元前11世纪建立了周朝，建都于镐（今陕西长安沣水以东），追谥西伯为周文王。文王的支庶子孙中有以他的谥号“文”为姓氏的，称文氏。是为陕西文氏。 出自周代卫国将军文子之后。据《姓氏考略》等所载，西周初年建立的卫国（周分封的姬姓诸侯国，初建都于朝歌今河南淇县，又迁都于楚丘今河南滑县，后又迁都帝丘今河南濮阳，前209年，为秦所灭），至春秋时期的卫献公时，有个将军叫孙文子，是个很有声望的人物，孙文子的子孙有以祖字为氏，称文氏，是为河南文氏。 出自姜姓，为炎帝后裔姜文叔之后。根据有关资料所载，西周初，周武王封炎帝裔孙太岳之苗裔文叔于许（在今河南许昌市），建立许国，为姜姓诸侯国。春秋时，许国受郑楚所迫，经四次迁都，前576年迁叶（今河南叶县西南），前553年迁城父（今安徽亳县东南），前529年复迁叶，前524年迁白羽（今河南西峡）前506年迁至容城（今河南鲁山县东南），战国初年为楚所灭（一说灭于魏），子孙四散。除有以原国名“许”为氏外，还有以许国开国君主文叔之字为氏，就是文姓。 出自妫姓，为妫满之裔孙，是以谥号命名的姓氏。战国时，齐国（今属山东）有贵族田文，是齐威王的孙子，号称孟尝君， 孟尝君
门下有食客数千，是当时有名的政治家。后来齐国贵族田甲叛乱，孟尝君逃到魏国（西周时分封的诸侯国，在今山西芮城北），在魏任相国，死后谥号文子。其后人也有以“文”为氏的，是为山西文氏。 出自敬姓避讳改姓。五代后晋时，为避晋高祖石敬塘之名讳，“敬”姓改为“文”姓。如宋代文彦博，其祖先（在唐五代时）皆为敬姓。
编辑本段“文科”简称
文科是与理工科相对的一种宽泛的学科内容分类。 狭义的‘文科’特指高中阶段所学科目中的语文，历史，政治，地理四科。也可指高中阶段的文科生在报考大学时可以报考的专业所学习的科目。
编辑本段与“文”字相关的成语
不名一文 (bù míng yī wén) 解释：名：占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。 出处：姚雪垠《李自成》第二卷第16章：“老兄明白，弟半生书剑飘零，寄食江湖，囊中不名一文。” 示例：他生活困难到了～的地步。 不直一文 (bù zhí yī wén) 解释：鄙视之词，犹言毫无价值。比喻无能或品格卑下。 出处：宋·罗大经《鹤林玉露》卷十四：“士大夫若爱一文，不直一文。” 车轨共文 (chē guǐ gòng wén) 解释：文；文字。车轨统一，文字一致。比喻统一一致。 出处：西汉·戴圣《礼记·中庸》：“今天下车同轨，书同文。” 示例：执珪柱国，尚不轻授，况～，四溟同宅。 ★南朝·梁·江淹《萧骠骑让封表》 车同轨，书同文 (chē tóng guǐ，shū tóng wén) 解释：同文：全国所用的文字相同；同轨：全国车辙阔狭相同。统一文字，统一车辙。比喻国家统一。 出处：《礼记·中庸》：“今天下，车同轨，书同文，行同伦。” 地下修文 (dì xià xiū wén) 解释：旧指有才文人早死。 出处：《太平御览》卷八八引王隐《晋书》：“韶言天上及地下事，亦不能悉知也。颜渊、卜商今见在为修文郎。” 示例：～着作郎，生前饥处倒空墙。 ★唐·司空图《狂题》诗 典册高文 (diǎn cè gāo wén) 解释：指封建朝廷的重要文书、诏令。

⑵ 语文中语是什么，文是什么

“语”代表语言，“文”代表文字。人们为什么要这么写呢？是因为在文明古国——中国看来，语言和文字最重要，因为假如没有语言，人们就只能用文字来表达，非常的不便。如果没有文字，人们也只能用语言来表达，没有纸笔上的写作才能，这样的中国你认为好么？所以，语文就是说要多读多写，这才是语文的真谛
望采纳，谢谢！

⑶ 语文中的语和文的区别是什么

语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具，又是文化艺术，同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。
语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式；语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀、及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内容。 语文之“语”，义为“公正的言论”，“文”意为“文字”、“书面言论”。 语文是口头语言和书面语言的简称。（钱威、徐越化 中学语文教学法 华东师范大学出版社 2000年6月）。 语文是语言文字或语言和文学的简称。 语文是听、说、读、写、译的语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称。
语”和“文”的区别在于：“语”侧重于它的发音，即语音方面；而文，则侧重于一种语言的载体“文字”。它们都是一种语言的组成部分。

我觉得你最好是自己理解，这样更能记住，以防以后出现这种题。

⑷ 什么是语文，语文的作用是什么

语文樱运升是思维的工具

叶圣陶先生认为：“语就是口头语言脊老，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在悄旅一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。

⑸ 什么是语文“语”与“文”的区别是什么

语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具，又是文化艺术，同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。

“语”与“文”的区别为：意思不同、写法不同、侧重点不同。

一、意思不同

1、语：话：语言。汉语。英语。语录。语汇。语重心长。

2、文：用文字记下来以及与之有关的：文凭。文艺。文体。文典。文苑。文献（指有历史价值和参考价值的图书资料）。文采（文辞、文艺方面的才华；错杂艳丽的色彩）。

二、写法不同

1、语：

相关组词：

1、呓语[yì yǔ]

梦呓。

2、语汇[yǔ huì]

一种语言的或一个人所用的词和固定词组的总和。

3、案语[àn yǔ]

按语。

4、谵语[zhān yǔ]

也说谵言。病中胡言乱语。

5、语法[yǔ fǎ]

语言的结构方式，包括词的构成和变化、词组和句子的组织。

⑹ 语文的定义是什么学习语文的作用是什么

1、语文是语言文字、语言文学、语言文章或语言文化的简称，其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。

2、语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。语文课堂教学价值的价值体教学中，既要将语文知识与能力这一显性目标内化为学生自身的需求。

又要能将过程、方法、情感、态度与价值观等隐性目标渗透在提高学习效率的实践活动中，成为学生自身的感悟，使语文的工具性与人文性融合于语文一体。这样的语文课堂教学才具有真正意义上的价值。

(6)语文中的文指什么作用是什么扩展阅读：

语文教学的目的：

1、以典范的古今书面语言作品为教学媒介。以典范的古今书面语言作品为教学媒介，是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材，时代使然，政治倾向使然。不如此，则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。

2、以启迪并发展学生智力为根本目的。启迪发展智力，是语文学科的根本目的。心理学的研究早已证明，并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认：“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。

3、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。语文教育，从“人口手上中下”到“知本家”，向人脑输入并固化“词语”，输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”，为启迪发展教育对象的智力作出了最早、最大、最关键、最可能多的贡献。