一年级如何提高语文成绩

‘壹’ 小学一年级如何提高语文成绩

要让孩子做好课前的预习的工作，也要课后认真写作业，做好复习工作。

‘贰’ 如何提高一年级语文成绩

如何提高一年级语文成绩
1、教师课堂语言要有激励性、趣味性，营造轻松愉快的学习氛围，从而促进学生主动学习。识字、写字是低年级教学重点。在识字、写字教学中，老师应争取运用趣味性的语言，来活跃课堂气氛，融洽师生关系，从而促进了学生积极主动地学习。

2、课堂上采用多种形式的活动，激发学生学习语文的兴趣。在教学中，老师可以应用多种形式的活动，如背诵古诗、朗读课文以及写字比赛等，让每个学生在活动中充分表现自己，并从中发现每个学生在语文学习中的闪光点，加以表扬和鼓励，帮助学生树立起学好语文的自信心。

3、力争减轻作业负担，力求作业形式灵活多样 。作业的设计可写、可读、可看、可操作、可玩耍，让每项活动增加目的性，要充分发挥学生的主动性和创造性，让听、说、读、写与演、唱、画、做等多种形式相结合，让学生动手、动脑、动口，符合他们好奇、爱动、形象思维占优势的特点，把语文技能的培养与活动相贯穿，让学生对作业充满兴趣。

‘叁’ 怎样让一年级的孩子语文成绩赶上

我的女儿也上一年级,成绩不稳定是正常,你先不要太着急. 首先要教他多认字,认的字多了,就容易读明白题目要求了. 其次如果他无法专心上课就带他去学画画钢琴之类的,训练他的耐心. 最后就是你要多表扬他,多鼓励他,多肯定他在语文课上的表现. 相信自己的孩子!祝你好运!

‘肆’ 一年级学生如何提高语文成绩

最简单的方法就是参加演讲的兴趣班或者活动，把课文等等读出来，演讲出来，就会有一定的语文积累

‘伍’ 如何提高一年级语文成绩

语文还需得多读多写多看呢，注重平时的积累，平时多花时间去记忆，养成良好的习惯，遇到不懂的要查资料和问老师哦！——UMFun（优满分）

‘陆’ 一年级怎么提高语文成绩

这学期我带了一年级两个班的语文，感觉学生上课很活，表面上看学生能学到许多东西，但是实际上，一测试，课本上基本的内容也不会写。怎么让学生安静下来学到东西呢？
开启分步阅读模式
工具材料：
一，让学生多看书，在学校里肯定是没有多余的时间的。只有在家里多看书了，但是这个需要家长的配合。

2，在学校里，抓紧早读的时间，提高早读的质量，语文得大声的朗读，才能把内容背诵。

3，看图写话，或者写日记。

操作方法
01
一，读。早读时，让学生大声地读，只有大声地读，才能把内容读进去，才会认真的记住。而且一年级的学生，我要求学生是指读，手指头随着课文的内容而划动，手动，口动，脑动，就不容易走神。

02
二，默。读熟了 以后，让学生默写，记住，不是听写。让学生自己默写，只有默写出来的内容才是学生真正掌握的内容。因为考试考的是学生写出来的内容。许多学生会背，出口成章，但是一默写，就不会了。

03
三，写。学生会背会默以后，还得把这些内容内化。一年级的学生要学习看图写话了。这个阶段，不管学生写什么，怎么写，作为老师，表扬要比批评多，鼓励要比指责多。只有让学生相信自己什么都会写，写什么都是对的，敢写，时间一长，就会熟练地写了。

特别提示
1，让学生多看书，创造一切条件让学生看书，而不是看图画。

2，对于学生的平时管理，一定要多表扬。

3，想办法调动一切因素，让学生喜欢语文，喜欢写作

‘柒’ 如何提高一年级语文成绩有效方法

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语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。

‘捌’ 怎样才能提高，小学一年级语文成绩。

首先要使孩子爱上语文，其次让孩子有扎实的基础，特别是拼音了。在有了这些的基础上采用多种方法让孩子记忆生字，多读读孩子感兴趣的故事一提高他们的语言表达能力。这样一定可以提高孩子的语文成绩的。加油！ 赞同
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2012-5-18 20:12 水仙玉立 | 四级
首先要使孩子爱上语文，其次让孩子有扎实的基础，特别是拼音了。在有了这些的基础上采用多种方法让孩子记忆生字，多读读孩子感兴趣的故事一提高他们的语言表达能力。这样一定可以提高孩子的语文成绩的。加油！
希望对你有所帮助！ 赞同
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2012-5-18 21:39 吴明试 | 二级
一年级的小学语文成绩和别人很难有差距，到了高年级差距就拉出来了。要想孩子在高年级时语文成绩好，就要从一年级开始。首先不是让孩子学拼音，我认为最重要的是培养孩子的兴趣。一件事情，你没有兴趣怎么也做不好，兴趣是最好的老师。因为本身语文这个东西就是要考自己慢慢积累的，也不是一天两天就学得完的，语文好可以提高你自身的素养。先让孩子喜欢语文，爱上语文，然后在从基础开始：
1.学好拼音，拼音是一年级时的重点，拼音没学好，就无法进行高年级的学习，因为很多字，词都要去查字典。
2.查字典，学了拼音就要学会查字典，让自己学会更多的字。
3.认字，学会了认字，方便孩子阅读更多的书籍。
4.阅读，每次的考试都会考到阅读题，特别是高年级，可是就是往往阅读题丢分最多，因为它要靠你自己去理解，而不是书上学到的。所以我觉得，在孩子小的时候，就应该让他读，多读，什么书都读，这样，高年级的阅读能力才不会差。
5.写话，说白了就是作文。高年级也是每次都会有作文，就是作文丢分也多。为什么？就是因为在小的时候没有多练习。你问，一年级连字都不会认几个，就别说写，还写作文！我告诉你，这是个缓慢的过程，你想一下子学好作文，不可能。对于一年级的小孩子，我认为就是每天写一句话，就一句话行了，关键就在于要写，要坚持，不要认为这个不重要，其实，你每天就这样写，到了高年级，你的作文一定不会差。当然我说的是一年级。二年级呢，就可以根据孩子的情况说了，可以写一段话，当然，才二年级的孩子，你根本就不要指望他可以写多么地好，那是不可能的，只要他写就行了，家长也要多鼓励鼓励。

以上都是我总结出来的方法，不过我觉得最重要的还是孩子自己本身。他喜欢学，他就会学。还有，想一年级的小孩子，当他上课不听讲的时候，家长不要批评他，每天下午放学后就问他：今天在学校学了什么啊！当孩子答不出来的时候，他上课就没有听讲，家长多问几天，孩子就知道你每天都会问他，自然而然就会听讲了。

我建议买《中国状元学习法》这本书，很好的，里面有很多关于家长教育孩子的方法。