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语文是什么作文200

发布时间:2022-04-02 18:46:03

① 语文是什么 作文

语文,心中的一泓清泉
语文,是什么?是心中的一泓清泉。
清晨第一缕缕阳光不在树梢,更不在海天相接的地方,而是在你打开语文书时喜悦的那一瞬间。每天每时每刻,无论学习工作生活,我们都与我们的朋友“语文”欢聚一堂,让身心得到滋补滋润,让灵魂得到升华。
读语文,读出了世代英雄豪杰:神机妙算、有勇有谋的诸葛亮;一代天骄成吉思汗;开创先河女中帝王之武则天;风流才子唐伯虎;精忠报国之岳飞;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之范仲淹;用胸脯堵住敌人枪口之黄继光;在烈火焚烧中挣扎却一声不吭之邱少云……语文,心中的一泓清泉!
翻语文,翻开战争年代的一幕幕,语文让我们重返历史的殿堂,见证了惨痛而峥嵘的岁月。堵住耳朵倾听,睁大眼睛看去:炮火依旧如巨雷般震响;敌机在上空飞速滑行;子弹从天而降,成群成片;火光四起,死尸遍地,血肉横飞,战场沉浸在了一片哀痛之音里……尽管如此,我们的革命先烈仍打下了如此多娇的江山。翻语文,翻开了抗争艰辛的一页,让我们知道幸福其实来的一点也不容易,让我们懂得珍惜 ,珍惜今天的美好时光。语文,心中的一泓清泉!
品语文,品出了做人之道“己所不欲勿施于人”;品出了人生哲理“岁寒然后知松柏之后凋也”、“少壮不努力,老大徒伤悲”;品出了爱国情怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;品出了坚韧不拔的骨气“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;品出了宽容的胸襟“海纳百川有容乃大”;更品出了正义之窗“生亦我所欲,义亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取义者也”……..语文,心中的一泓清泉!
评语文,它始终是我们心中的一泓清泉,生活学习中不可缺少的一部分。没有语文,我们将如何向别人倾诉我们的内心世界;没有语文,我们将如何打破宇宙的死寂,让它布满生机。语文,让世间变得与世美好,它架起了沟通的桥梁,让声音回荡在天地之间。
语文,心中的一泓清泉!

② 语文微型作文200字

我愿与花为伴作文

七一华源二(
12
)班

叶蔓青

小时候,家住汉阳,屋顶上有一大片空地,除了有时用来晾衣服,空着实在可
惜。爷爷向来喜欢摆弄花草,这片空地恰恰为他提供了“用武之地”。没多久,
阳台上就摆满了大大小小的花盆,一到春天,阳台上就像泼了一地的五彩颜料,
很是绚丽!

受到爷爷的影响,从小我就对这些植物有着浓厚的爱。后来搬了新家,妈妈允
许我买一只宠物,而我却什么也不要,把阳台上的盆景一股脑全带回来。我爱
花超过爱宠物!

花比动物好养。买一只小宠物,又要打疫苗,又要准备专门的粮食,尤其是小
一点的动物,稍不注意就会生病,还得到处找宠物医院,十分麻烦。假期——
大家都不想错过旅游的好机会,但带着宠物旅游,无论是坐飞机还是坐火车都
不好安排,又实在不忍心把宠物留在家,交给别人照顾又不放心。我有个朋友
就深受其害,她的旅游计划总是因此而泡汤。

花还有净化空气和装饰室内的作用,这两项都是宠物所不具备的。植物可以吸
收二氧化碳,呼出氧气,是净化空气的自然工具。而且,一到春天,迎春花总
是最先开放,给房门点缀上稍许金黄色,随后其它“颜色”也跌蹱而来。在处
于现代都市的今天,还能看到这些自然的颜色,着实让人欣慰!如果是一只宠
物,那情况就大不相同了,既不能装饰还要时刻提防它不要把屋内搅得一团糟。

说到宠物,我只想到“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,而一提到植物,
我想到的是菊花的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,荷花的“出淤泥而不
染,濯清涟而不妖”的洁身自好,梅花的“无须人夸好颜色,只留清气满干坤”
的高贵!

自古以来爱花的不只我一个,还有“李唐爱牡丹”、“陶渊明爱菊”„„花儿
也由此成了各种高贵品德的象征,是不是比起宠物更有内涵呢?

我愿与花为伴!

③ 感谢语文课本作文200字

我爱语文书
新学期开始了,老师给我们发了各种各样的教科书,当我从老师手中接到语文书时,我的心情无比兴奋。
语文书是一位热情的导游。她带我去观瀑布,游览名山大川。登上企鹅岛到奇异的植物世界。参观了了祖国的名胜古迹,领略了戚家军英勇作战的神威。他还是一个知识丰富的老人,让我们领略古诗的风采,从"春色满园关不住,一枝红杏出墙来。''我们体会到了诗人对春天的热爱。从"黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”体会到了诗人对祖国的热爱之情。
我从a,o,e开始学起。现在,我可以看长篇巨作,还可以写几百字以上的作文,这些知识都是语文书的功劳,万丈知识大厦都是在语文书基本上建立起来的。
我爱你,语文书!
我爱语文书
我爱语文书
南宁市秀田小学五(一)班龙天赐
当你问我爱不爱神通广大的电脑,当你们问我爱不爱那有趣的电视节目目,当你问我爱不爱吃冰凉可口的冰淇淋,我自然会回答“爱”!不过我会自豪地对你说:“我更爱我的语文书!”
每当新学期快要来临时,我就盼着赶快开学,赶快能拿到语文书。盼着盼着,当我激动不已地拿到语文书时,我就迫不及待的翻开书本,津津有味地看着里面的一个个引人入胜的故事,恨不得永远钻进这知识渊博的书里,把它看个究竟。语文书是一位热情的导游。他带我们去游漓江;带我们进入了神奇、壮观的双龙洞,让我们也感受到洞里的美丽,让我们体验到洞里的美丽,让我们体验到洞里的神奇景色;他带着我们去观赏黄山上的怪石、云雾;去到遥远的地方,听那高亢嘹亮的山歌和牧歌……,语文书让我们增长知识,带我们游览了世界,他让我们了解了世界各地的风光,还认识了许多人。啊!语文书,你仿佛一位知识渊博的老人,从只有几十字的课文开始,从一个个简单的字开始,到现在的行书大楷及意蕴深刻的文章小说,都用生动的语言向我们讲解。
语文书,你好象一个热气球,引领我在知识的天空中尽情飞翔,在智慧的云朵中游玩,使我们认识了安徒生笔下的丑小鸭,从“钟山只隔数重山,明月何时照我还”中,我体会到了作者思念家乡的感情。
随着岁月的流逝,你已伴我走过了五个春秋,你是我终生的老师和朋友,你把知识毫无保留地送给了我们。万丈知识大厦是建立在语文这个基础上。我愿语文教科书能继续指引我不断进步。
我爱语文书
我爱语文书
我不爱那小巧玲珑的玩具,也不爱那漂亮时兴的服装.你问我到底爱什么?我将自豪地对你说:“我爱语文书!”
每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去,。每当上语文课的时候,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师地讲解,生怕放过一个字。每当霞光四射的时候,我就坐在教室里,放声朗读着课文,一篇、两篇……毫不厌倦。
啊!语文书,我该怎样感谢你呢?你像一位亲切而又耐心的知识老人,从拼音“a o e ”到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋,使我们认识了境遇悲惨的凡卡,舍己救人的海力布,淳朴憨厚的少年闰土……你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的习性。
岁月在流逝,转眼就过了4个春秋,你也源源不断把知识送给我们,使我们懂得了怎样读书,怎样做人。
啊!我爱的语文书,我全心爱着的语文书! 对你有着说不完的感谢!
我爱语文课本
我爱语文课本
我爱书,尤其对语文课本更是情有独钟。
语文课本就像一位老师,让我足不出户就游览了祖国壮丽的千山万水、众多的名胜古迹。是它带我领略了风景优美如画的《桂林山水》,到了气势非凡的《长城》,从长城的潦望口里,我看到了一片苍翠的草原,这里“天空多么明朗,空气多么清新”,我感受到了草原的宽广美丽。我有欣赏了《可爱的草塘》。草塘上空是 一片《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水……
语文课本回教会了我混多道理。它教我“做人要做有用的人,不要做只叫体面而对别人没有好处的人”。它使我知道今天的幸福来之不易。它还教我了许多写作文的方法,“作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的‘鲜味’才好。而且要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造”……
语文课本就像是你的一个益友,如果没有着个益友,你就不回有着么多的知识。同时它也是一个开启你指挥的进钥匙,只要你掌握住使用它的方法,智慧的大门就会让你开启。
我爱语文课本(转载)
我爱语文课本
河北省定州市实验小学六四班王源培
指导教师:鲍贺兰
书是一叶扁舟,带我们在知识的海洋中遨游;书是一盏明灯,为我们驱除求知路上的黑暗;书是一位良师益友,它上知天文,下知地理,世界上下五千年的历史都倒背如流。我爱书,从我能认识字的第一天起,我就对书有了一种特殊的感情,我尤其钟爱语文课本,钟爱其中多彩的内容和丰富的内在。
课本中的文章当然是精挑细选的了,这些文章就像一位导游,让我这位生活在祖国北疆的孩子,足不出户就能游览祖国的名山大川,就

④ 学习语文的体会作文200字

大家好,我叫于佳雯。我很喜欢语文——这一主科,因为语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。在学语文的时候,我感觉自己犹如一匹骏马在广阔的草原上奔驰;一只雄鹰在蔚蓝的天空中展翅翱翔;一条小鱼畅游在神秘的大海中。学习语文的路径也很多,列如:在生活当中、在语文课上等等,都可以学习语文。最近我还发现汉字也有许多奇妙之处呢!我怎么会发现汉字的奇妙之处呢?那天我正在预习一篇课文,看着“龄”字,我的头脑里闪过了一个大大的问号:“龄”字右边的“令”表示音,左边的“齿”表示什么呢?一个人的年龄和牙齿有什么关系?后来还是赵老师为我揭开了谜底,从牙齿的情况可以大致判断一个人的年龄,左边自然是“齿”了。我听了又惊又喜,心想汉字的学问还真不少呀!
我是班里的语文课代表,所以同学们经常会问我:“课代表,学好语文的方法是什么?”我就会回答他们:“学好语文的方法是学好语文的基础,不妨你试一试。一,经常查阅工具书。二,认真学好课本,该背诵的一定要背的滚瓜烂熟;该熟读的一定要烂熟于心。三,养成独立思考的好习惯。四,勤读课外书。五,善于整理读书笔记。六,坚持写日记练随笔。七,主动向人求教探讨。八,专心致志听课。”有些同学会问我:“于佳雯,你的学习为什么这么好?”我也会回答他们:“因为我课外书读的多呀。我觉得光是学课本上的知识是远远不够的,听过‘学而不厌’这个词吗?它表示学习总觉得不满足。比喻学习勤奋刻苦。所以我才成了语文课代表。”

⑤ 语文是什么作文

大处说生活处处是语文,小处说语文就是在学校学习的科目!而作文是写文章,属于语文的范畴!所以,你问得有点哈哈!

⑥ 语文是什么.作文

语文是什么?
语文是春雨,润物无声;语文是锻炼的机会,走了就不会回头;语文是导引的方针,带你走进无境的知识海洋。
在生活中,语文是随血脉流淌着的至爱亲情; 是冰心老人笔下的童真母爱,是骆驼祥子那苦命悲情的泪水,是鲁滨孙在荒岛上愁苦的日记。
语文是一杯弥漫在天空宇宙的乡色酒,一曲缠绕千山万水的同一首歌,是一颗璀璨的钻石,在万物界中发出耀眼的光芒。
语文是帘卷的西风,是长风破浪的潜能,是直挂云帆济沧海的壮阔胸襟,是周敦颐的出淤泥而不染濯清涟而不妖的洁白身躯,是五柳先生不戚戚于贫贱不汲汲于富贵的安贫乐道,是屈原先生的众人浑浊而我独清的宁死不屈。
品读语文,就像与智者对话,感受语文就能打开智慧之门号,深入语文就像走进优美的仙境。
语文告诉我们如何历练人生,语文告诉我们如何克服困难;语文告诉我们如何奋斗理想,语文告诉我们如何尽人子之孝;语文告诉我们如何报答父母,语文告诉我们滴水之恩当涌泉相报;语文告诉我们人生的意义,语文告诉我们要有进取心。
语文是一双明亮的眼睛,能看穿任何人的心;语文是一双灵敏的耳朵,倾听他人的心声;语文是一支握在手中的笔,在不停地记录昨天。
可以说没有语文,这个社会就不是个社会了,在电视上,在广告上,在发布会上,语文何处不在,何处不有。
语文是老师教我们正直善良,勇敢执着,教我们热爱生命,热爱生活,珍惜时间。
语文能改变任何人,所以语文给予的任何机会与要求,我们不能太多地去回拒,它可能使你一事成名,它可使你平淡一生,也可使你一败涂地,只不过看你如何把握。

⑦ 语文200字小作文

生命之泉的思索 看,蓝蓝的天空如此广阔,雄鹰在展翅飞翔,那是生命之光;听,静谧的午后传来一两声啼叫,洋溢着欢乐,那是生命的歌声;闻,芳草的清香夹杂着花香的甜蜜,沁入心扉,那是生命的味道。 参天的大树拔地而起,看那干,看那叶,看那根,无一不是生命的象征。也许他们居功为傲,也许他们各取所需,不论怎样,那都是生命之泉的来源,因为一旦离开了任意一样,树便不是树,亦然,生命也将不复存在。 我们需要思索,去探讨,去珍惜,那一片生命之泉。

⑧ 语文是什么的作文

零基础要学习多久?
成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。

语文作文,200字左右

成长的快乐

世间万物都在成长。肉体上心灵上都在成长成长中总伴随着快乐。因为快乐所以我成长。

在寒假时,每天我呆在家里百无聊赖的玩电脑游戏时间就这样被我消磨着。没有一丝丝价值突然有一天我的脑子中蹦出一个想法那就是学习一样技能。学什么呢?长这么大了连一样菜都不会做那岂不是白活了?于是我便去学习做菜。我匆匆忙忙的关掉电脑风风火火的冲进厨房。支起锅来才想起该做什么菜呢?对就做炒鸡蛋。用这道菜来改善我的中午伙食。

心里计划着第一步先怎样后怎样。可是事不如心中所想。现实中却乱了阵脚。顿时这边锅碗瓢盆声响起,那边鸡飞蛋打。好一番大闹天宫的景象。这边终于准备好了,点火,轰!原来是煤气灶闸门开打了,从中发出巨大的火舌。吓得我一阵颤栗。我心中这样安慰着自己毕竟这是第一次有点失误在所难免的,淡定,淡定。心中很快镇定了下来。按部就班的开始我人生的第一次做菜,先放油大约十分钟后油热了发出兹啦兹啦的声音仔细看就能看见一个个黄澄澄的小油滴在锅中张着魔爪,让我恐惧,心中想着要是其中有一滴溅落在我的脸上那是怎样的滋味。心虽惧怕,但手上动作不敢丝毫耽误一刻。慢慢的将搅拌均匀的鸡蛋倒入锅中鸡蛋快熟时用锅铲掀炒,最后出锅倒入盘中。

看着那一盘甜美的炒鸡蛋,筷子在手下不去口。心中想着这次实践经历让我深刻体会到‘自己动手丰衣足食’的道理也让我得到了实践的快乐。这项技能虽简单但也让我学会一项生存技能也让我的父母不再为我的饮食方面感到担忧。用快乐来充足时间而不是用沉沦来消磨时间。这一次实践经历让我感到我成长了从成长的过程中寻找到快乐的真理。

⑩ 从什么中学到了语文的作文200字

我从生活中学到了语文

我从生活中学到了语文。每到节假日,我就会带着相机旅游。常言道:读万卷书不如行万里路。一些地方的自然景观,人文景观,陶冶我的心胸,,荡涤我的灵魂。一路的拍摄,一路的感悟,让我增长了见识,不知不觉的用心灵感受,用手中的笔描绘。积淀了文学底蕴,积累了词汇,提高了表达能力。
从生活中我学到了语文。课堂上,语文老师精彩的讲解,深入浅出,栩栩如生,妙趣横生。老师制作的课件,更是让我犹如身临其境。同学的发言,各抒己见,课堂生龙活虎,老师的语文课上的生动有趣,从老师,同学的身上,我学到了语文知识。
在日常的生活中我学到了语文。......
语文知识无处不在.

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