现代汉语和大学语文哪个更难

A. 大学语文和高等数学哪个难学

每个人都有每个人的长处。大学语文来说不是很难，高等数学比较难。

B. 大学语文和高考语文哪个难有什么区别

那当然是高考语文考试难。高考语文考试是检验你高中三年的学习结果的，包含了三年的学习内容。而大学的语文考试，每学期的期终考试，考试内容是一个学期的学习内容，比较少。
另外，你知道大学考试难度多小吗？基本上考试前看看前一年的考试卷子，考试的时候你会发现，百分之七八十的内容都是前一年的卷子上有的。所以大学生们平时不学，考试周临时抱佛脚复习一下，考试也能过，不是他们聪明，是考试太简单了。

C. 专升本考试里高等数学和大学语文哪个更难

当然是数学更难了，如果基本的概念不记得，题目不会做，估计只能考三四十分，语文的话不会的可以根据自己的理解写答案，一般八九十分没问题。

D. 自考古汉语和现代汉语哪个更难

自考古汉语难一些，也只是相对而言，看你喜欢什么，如果你喜欢古汉语，那么对于你来说也是简单的。

E. 大学语文难吗

大学语文不难。它的特点主要是理解和记忆。

《大学语文》课程的学习目的，主要是下面三个方面：一是重在学习中国语言和文学知识，提高文化素养；二是重在理解作品和分析作品，学习前人优秀思想道德传统和表达技巧；再者是在前述两者的基础上练习写作，提高表达和应用能力。

另外，还要培养对作品的理解分析能力。第一是通过阅读作品来进行；其次是结合作者的思想倾向来进行；再次是联系时代历史背景来进行，等等。这些方法可以综合起来运用。

大学语文的学习方法：

1、多记多背，提升了解应用：

语文课这门课程一定记诵的专业知识十分多，学习培训是没有近道的，特别是在是对语文课这种课程，该记的记，该背的背。

2、多读多积淀，提升写作水平：

创作这件事情不可或缺素材图片的积淀，平常可多看一下出色的优秀作文，学好从他人的出色范文中找寻创作的构思，创作时要与自个所教融会贯通，要是多动笔多动脑筋，写作水平一定不断提升。

F. 专升本考试当中，高等数学考80分以上和大学语文考95分以上哪个更难对于语文数学两个都基础差的人

专升本的考试证，高等数学考80分以上和大学语文考95分以上都是非常难的，都是非常不容易的。

普通高等学校专升本考试，简称“普通专升本”，是合格的普通高校应、往届专科毕业生参加的选拔性考试。

高校录取的步骤：

1、投档，即把符合该院校招生分数条件的考生的电子档案投递到该院校。

2、拟录取，即院校觉得考生符合录取要求，准备录取。

3、录取，把符合录取条件的考生录取到该院校，既代表已经录取。

4、退档，省级招生办投档的比例是1：1.1，部分院校为1：1.2，即院校招生计划假如为100人，投档的比例则为110人。那么就会有10个人不能录取，它的档案会被退回到省招生办公室。

G. 大学语文和现代汉语一样么

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H. 大学语文难学吗考试容易通过吗跟高考语文相比怎样

大学语文不是很难（非中文专业）和高中语文差不多，我们学了2年，第一年学的《古代诗歌鉴赏》《中国古代小说》《中西文学史》第二年学的《中国现当代小说》《现代汉语语法》《欧美散文与小说》，各个专业学的也不一样，我认为最难的是《现代汉语语法》它主要讲了一些语音、平仄、还有一些语篇语料的一些东西，中学接触很少，所以有些难度，其他的和高中差不多，赏析多一些，考试是必修课，所以闭卷，一般是选择、填空、阅读、作文四块，不是很难，认真听没问题！

I. 大一新生 汉语言文学专业有些迷茫 尤其是现代汉语通论和中国现代文学史这两门课 课上听不懂

放心吧，只要上课啊就不会挂科的，大学语文专业不难，这几门课有时是考察课，不会挂的（不过要看不同的学校）。不懂多问老师！！
语言类。包括古今汉语和语言学理论。古代汉语的学习内容，有文选、通论和常用词三大项；现代汉语和语言学概论，则主要学习语音、词汇、语法、文学、修 辞及语言的本质、发展等方面的理论。学习古汉语文选，要努力理解每篇课文的字、词、句、章的含义，特别是重点记号的字形结构、词性、词义和用法特点的分 析，搞清句子的语法结构，并结合课文积累常用实词和常用虚词。学习古今汉语和语言学的理论，要突出对概念、术语、语言规律、构成情况、变化特点等的理解。

要加强记忆 知识的仓库要靠记忆来充实，记住的东西越多，人的知识越丰富，智力就越发达。记忆有两种：机械记忆和逻辑记忆。机械记忆就是不管懂不懂，先背下来再说。
怎样才能提高记忆效率和记忆水平呢?下面介绍六种常用的记忆方法：
1、表格记忆法。把教材所介绍的一些重要内容，分别制成表格，列出要点。这样做不但方便记忆，而且有益于训练思维。例如，学习现代文学作品选，可按作品名称、作家姓名、写作时间、主题思想、主要情节、主要人物、艺术特点、社会影响等项，排出一览表。
2、要点记忆法。把需记内容的要点概括、总结出来，通过记要点来记住内容。一些涉及变化规律、互相关系、意义影响等方面的内容，用这个记忆方法就比较好。如近体诗的平仄格律，只要记住“间、对、粘”三字，并理解其含义，就掌握住了。
3、分类记忆法。把某一课程的内容，按性质分成若干类，按类记忆。如《语言学概论》，就可分为名词术语、变化规律、构成特点、方法手段、分类标准、来源情况等类别，把教材各章的有关内容分别归入其中。
4、例证记忆法。通过记住典型例子、例句来记住有关的理论、规律、术语等。例如，只要记住“项伯杀人，臣活之”、“春风又绿江南岸”、“齐威王欲将孙膑”三个例句，就可以掌握古代汉语中动词、形容词、名词的使用方法。
5、多看记忆法。有些定义、术语、规律等，随记随忘，老是记不住，怎么办呢?可将这些内容写在小本子上，只要得空就拿出来看看，也可把它们写在小纸条上，贴在自己举目可见的桌子、衣橱、床头、门板、墙壁上。见的次数多了，自然就记住了。
6、诵读记忆法。有些内容，默记很难，可大声诵读，边读边记，口、耳、脑并用，这样记忆效果就比较显着。
要理论联系实际，努力提高解决实际问题的能力

中文专业的理论说程和理论内容很多，死学理论不但枯燥无味，而且很难理解掌握；而联系实际，不但能加深对理论的理解，而且能提高运用理论解决具体问题的能 力，学习也就活了。例如，学习写作理论的文章分类，可以随手拿一份报纸，看看上面的各种文章各属哪一类，以及为什么；学习现代汉语中的层次分析法，可以随 手找一段文章，把里面的每个句子都作一番分析，等等。有些实际问题，如果觉得解决不了，那就再回过头来重新学习教材内容，看看问题出在哪里。对经过反复思 考而确实解决不了的问题，应随时记在“问题汇集”本上，主动向别人讨教。
要认真研究试题类型和答题方法
在每次考试中，中文专业各课程几乎都有数以百计的考生仅以几分之差而过不了关。产生这一现象的主要原因，固然在于这些考生未能全面掌握有关知识；但也不可 否认，确有一些考生不是由于水平不够，而是由于考试发挥不好，不善于正确答题而导致失败。考试既是指示考生学习方向的指挥棒，也是衡量考生学习水平的标 尺。因此，认真研究以往各课程的试题内容、试题类型和答题方法，从而找出规律性的东西作为借鉴，是至关重要的。

备注：现代汉语通论，有不会的可以问度娘;还有现当代文学就要多读读名家作品，看看作者背景知识，了解现当代时代特征和文化特色。

J. 高等数学和大学语文统考哪一个更容易通过

你好，自考课程看你学习的怎么样了，学得好都可以通过，相对来说，语文比较难把，理科生数学肯定好。