1. 初中教材都有什么版本
1 语文:人教版 、 语文版 、 苏教版 、 鄂教版 、 鲁教版 、北师大版 、 沪教版 、 冀教版 、 浙教版 、河大版
2 数学:北师大版 、 人教版 、 苏科版 、京教版 、 鲁教版 、华师大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版
3 英语:新人教 、 外研版 、冀河版 、 鲁教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北师版
4 物理:新人教 、教科版、粤沪版 、 苏科版 、北师大、 沪科版
5 化学:人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版
6 政治:人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版
7 历史:人教版 、 人教版社会 、 北师版 、 川教版
8 生物:新人教 、 济南版 、 苏教版 、 苏科版 、 北师大 、 北京版
9 地理:新人教 、 湘教版 、 中图版
(1)马鞍山九年级语文是哪个版本扩展阅读:
人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。
“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。
因此,“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。
这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx(科目)课程教材研究开发中心编着,由新华书店集团发行。
北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业,成立于1980年,是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。
30多年来,北师大出版社始终坚持“传播科学真理,促进教育创新”、“弘扬中华文化,共享世界文明”的出版理念,出版图书万余种,发行量达15亿册,出口图书近千种,百余种图书获得国家级、省部级奖。
教育科学出版社,是一家在国内外具有重要影响的教育科学专业出版社,由教育部主管、中央教育科学研究所主办,实行总社架构(含中央教育科学研究所音像出版社、教育科学电子出版社等)的管理模式。
自1980年成立以来,教育科学出版社始终坚持“为教育决策服务、为教育改革和发展服务、为教育科研服务、为提高教育教学质量服务”的办社宗旨和“弘扬教育学术,繁荣教育研究;传播国内外先进教育理念。
促进中国教育改革与发展”的出版理念,年出版图书千余种,重印率达到70%以上,出版物品种主要包括教育理论图书、教师教育用书、职业教育与成人教育用书、中小学教材、幼儿教育用书和旨在全面提高中小学学生素质的助学读物以及相关的电子音像产品等。
2. 小学语文课本有几个版本
有7个版本
1.人教版
这套教科书在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育,中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。在编排上,避免烦琐,简化头绪,突出重点,加强整合。
2.苏教版
经教育部核准,江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。2001年秋,该教科书开始在全国12个国家级课程改革实验区试用。
3.北师大版
北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。
其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。
4.湘教版
湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1~2年级),已由全国中小学教材审定委员会初审通过,于2003年下期进入实验区。
5.西师版
西师版《义务教育课程标准实验教科书语文》是依据《全日制义务教育语文课程标准》,经国家规划,并由全国中小学教材审定委员会初审通过的教科书。它是在教育部“基础教育课程改革与发展实验研究”课题成果的基础上,经过教改实验和调查研究编写而成的。编写队伍由三结合的班子构成——其一、高校教授、文学博士、教育博士;其二、小学语文教研员;其三、小学一线骨干教师。
6.鄂教版
2002年,鄂教版语文实验教科书的立项申请获得全国中小学教材审定委员会批准,正式进入编写阶段。2003年5月,鄂教版语文实验教科书一、二年级,七、八年级经全国中小学教材审定委员会审定通过,并从当年秋季开始在省内部分试验区使用;2004年5月,三、四年级,九年级经全国中小学教材审定委员会审定通过;2005年4月,鄂教版语文五、六年级经全国中小学教材审定委员会通过。
7.语文版
语文版小学课标语文A版教材由语文出版社教材研究中心编写,史习江、李守业主编,因其最先通过教育部教材审定专家的立项审定和编写审定,故按音序排为A版。
(2)马鞍山九年级语文是哪个版本扩展阅读
小学语文教材,新中国成立后,随着时代的变化,小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长,但也有些教材比较“短命”,没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材编出来以后并未使用。
目前在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。
2017年9月起,小学语文教材改为部编版。
3. 今年九年级语文书改版吗
教材有连贯性,七、八年级没有用改版的课本,九年级还是用旧教材,不会用改版新教材。
4. 安徽马鞍山初中数学教材用的是什么版本的啊
数学是沪科版,语文人教版,英语牛津版,副科都是人教版(我是马鞍山的初中生)
5. 2015年九年级下册的语文书是什么版本的
如果你之前用的都是人教版 九年级下的也是人教版
6. 2020马鞍山初中语文今年是什么版本
2020年马鞍山初中语文,今年的版本是,国家教育部统一颁发的人教版初中语文。
这个规定已经实行两年,我国的初中语文课本,统一为人教版。
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7. 马鞍山市小学语文教材使用的什么版本
中文版
8. 九年级语文上册课本
如果是人民教育出版社的课文的话,请点击以下链接:http://www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/dzikb/js/
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人教版语文九年级上课后“读一读、写一写”(一)
第一课《沁园春雪》
妖娆yāoráo∶娇艳美好的。
风骚fēngsāo∶风指《诗经》里的《国风》,骚指屈原所作的《离骚》,后代用来泛称文学。指妇女举止轻佻放荡。形容女子秀丽、俊俏。
红装素裹hóngzhuāngsùguǒ:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景象。红装hóngzhuāng∶原指妇女的艳丽装束,这里指红日照耀着大地。素裹sùguǒ:原指妇女的淡装,这里指白雪覆盖着大地。
一代天骄yīdàitiānjiāo:指称雄一世的人物。天骄,“天之骄子”的省略语。汉代人称北方匈奴单于chányú为天之骄子,后来称历史上北方某些少数民族君主为天骄。
第二课《雨说》
田圃tiánpǔ:田地和苗圃。圃,种植菜蔬、花草、瓜果的园子。
喧嚷xuānrǎng:喧哗,大声吵闹。
洗礼xǐlǐ:基督教的入教仪式,行礼时主礼者口诵规定的礼文,用水浸、浇或洒。
襁褓qiǎngbǎo:襁保,襁葆。背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。后亦指婴儿包。
温声细语wēnshēngxìyǔ:声音细而温和委婉。
润如油膏rùnrúyóugāo:像油膏那样润滑。
第三课《星星变奏曲》
第四课《外国诗两首》《蝈蝈与蛐蛐》《夜》
第五课《敬业与乐业》
征引zhēngyǐn∶引用事实或言论、着作做根据;引用。指推荐选拔人才。
旁骛pángwù:不专心正业,而去追求正业以外的事。
亵渎xièdú:轻慢不敬。又作“亵黩”。
敬业乐群jìngyèlèqún:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
断章取义ànzhāng-qǔyì:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。断,截取。章:指诗歌的段落。本指截取《诗经》中某篇诗的某一章节,用来表达自己的意思,后指引证书籍,只取一句或数句,而不顾及全文与其本义。
不二法门,不二门bù’èr-fǎmén,bù’èrmén:佛教用语。指平等而无差异之至道,今用以称独一无二的门径、方法。
言行相顾yán-xíngxiānggù:说的和做的都很注重。
强聒不舍qiǎngguōbùshě:唠唠叨叨说个没完。强聒,过分啰嗦。不舍,不停。
第六课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》
陨落yǔnluò:高空运行物掉下来,也指有才能的人去世。
灵柩língjiù:盛有尸体的棺木。
凌驾língjià∶压倒,胜过。把…放在…之上。
睿智ruìzhì:见识卓越,富有远见。
弥留之际míliúzhījì:病重快要死了的时候。
媚上欺下mèishàngqīxià:巴结上司,欺压属下。
兼而有之jiān’éryǒuzhī:兼具或牵及相关两方或各方都具有。
孤军奋战gūjūnfènzhàn:单独的没有援兵的军队奋不顾身地英勇作战。
黎民百姓límínbǎixìng:庶民、人民、普通人。
恼羞成怒nǎoxiū-chéngnù:因恼恨和羞惭而发脾气。
恪尽职守kèjìnzhíshǒu谨慎而认真地做好本职工作。恪,谨慎而恭敬。
第七课《傅雷家书两则》
凭吊píngdiào:面对遗迹、坟墓等怀念[古人或旧事]。
谀词yúcí:同“谀辞”阿谀奉承的话。
扶掖fúyè:扶持,提携。
大惊小怪dàjīng-xiǎoguài:指对于不足为奇的事情做作声势或表现得过分惊讶。
廓然无累kuòránwúlěi:心胸广阔平静,不为生活名利所累。廓然kuòrán∶形容空旷寂静的样。
重蹈覆辙chóngdǎo-fùzhé:重新沿翻车旧辙走,比喻不重视总结经验,记取教训,再犯以前犯过的错误。
涕泗横流tìsì-héngliú:眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。亦作“涕泗纵横”。
自知之明zìzhīzhīmíng:能正确认识自己、了解自己的长处和短处。
气吞牛斗qìtūn-niúdǒu:气势课吞下斗、牛二星宿。形容气魄很大。
气吞山河,气吞河山qìtūn-shānhé,qìtūn-héshān:气势能吞没山河。形容气魄很大。
第八课《致女儿的信》
忐忑tǎntè:心神不定的,七上八下的。
繁衍fányǎn:繁殖衍生;逐渐增多。
一抔黄土yīpóuhuángtǔ:抔póu〈量〉相当于“捧”、“把”、“握”。
化为乌有huàwéiwūyǒu:变得什么都没有。化,改变。乌有,虚无没有。
无与伦比wúyǔlúnbǐ:没有相类似的;没有能比得上的。
怒不可遏nùbùkě\'è:形容发怒至极无法自制。
第九课《故乡》
萧索xiāosuǒ:荒凉、冷落的意思。
家景jiājǐng:家境。
如许rúxǔ∶多么,这么。如此多,那样多。
鄙夷bǐyí:看不起。轻视;鄙薄。
恣睢zìsuī:放纵,放任。
第十课《孤独之旅》
厚实hòushi:厚的。粗壮、结实的。具有庞大而结实的样子的。丰富的。
嬉闹xīnào:游戏打闹。
驱除qūchú:驱逐;排除。
歇斯底里xiēsīdǐlǐ:情绪异常激动,举止失常。
人教版语文九年级上课后“读一读、写一写”(二)
第十一课《我的叔叔于勒》
拮据jiéjū:手头紧,经济境况不好。原指鸟衔草筑巢,鸟足(手)劳累。后比喻经济窘迫。
栈桥zhànqiáo:码头上延伸到海里的长桥,供旅客上下船和装卸货物用。(形状像桥的建筑物,建在车站、港口、矿山或工厂,用于装卸货物或上下旅客)
煞白shàbái:惨白,没有血色。
十拿九稳shíná-jiǔwěn:办事情很有把握。
第十二课《心声》
沙哑shāyǎ:噪音低沉,不圆润。
发窘fājiǒng:感到为难的;显出窘态。
抽噎chōuyē:抽咽;一吸一顿地哭泣。
出风头chūfēngtou:表现自己,自鸣得意地显示自己比别人行。
第十三课《事物的正确答案不止一个》
根深蒂固gēnshēn-dìgù∶根基牢固,不可动摇。已变成性格的中心,难于或不能改变、减少或消灭。
轻而易举qīng’éryìjǔ:不需要作多大的努力就能办到或对付。
持之以恒chízhīyǐhéng:持续不间断,老是那么一股劲地进行。
第十四课《应有格物致知精神》
诚意chéngyì:诚恳的心意;使其意念发于精诚,不欺人,也不自欺。
正心zhēngxīn:端正心性。
修身xiūshēn:陶冶身心,涵养德性。
齐家qíjiā:整治管理家政。
格物致知géwùzhìzhī:出自《礼记大学》:“致知在格物,物格而后致知。”格物,推究事物的原理;致知,获得知识。《大学》中提出的格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目,成为南宋以后理学家基本纲领的一部分。
袖手旁观xiùshǒu-pángguān:手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,不参与、不过问或不帮助。
第十五课《短文两篇》《谈读书》《不求甚解》
藻饰zǎoshì:把文章加以修改润色。
狡黠jiǎoxiá:狡猾;诡诈。
诘难jiénàn诘问,为难。
伦理学lúnlǐxué:关于道德的起源、发展,人的行为准则和人与人之间的义务的学说。
滞碍zhìài:不通畅。
寻章摘句xúnzhāng-zhāijù:读书只摘记现成词句。比喻局限于套用现成的词句、章法,缺乏创造性。
味同嚼蜡wèitóngjiáolà:形容没有味道,多指文章或言语乏味,毫无生气和感染力。
吹毛求疵chuīmáo-qiúcī:有意抓住人的小过失。
不求甚解bùqiú-shènjiě:原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。现多指学习不认真,不求深入理解;也指了解情况不深入。
狂妄自大kuángwàngzìdà:极端自高自大。
咬文嚼字yǎowén-jiáozì:指过分地斟酌字句。用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人。也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。
因小失大yīnxiǎoshīdà:为了小的利益而造成大的损失。
豁然贯通huòránguàntōng:一下子完全搞通了。豁然:开阔或通达的样子。
开卷有益kāijuànyǒuyì:读书有好处。
第十六课《中国人失掉自信力了吗》
玄虚xuánxū:形容道的玄远虚无,也指玄远虚无的道;形容神秘莫测,使人摸不透。
诓骗kuāngpiàn:说谎话骗人;欺骗。
怀古伤今huáigǔshāngjīn:怀古,思念往昔;怀念古代的人和事(多用做有关古迹的诗题);伤今,对现实感到悲伤。
为民请命wèimín-qǐngmìng:旧指为人民作主,出面反映百姓疾苦。
第十七课《智取生辰纲》
怄òu故意惹人恼怒。
端的āndì∶果真;确实;果然。究竟。底细;缘由;详情。——“端的”多见于早期白话。
干系gānxi∶牵涉到责任的关系。能引起纠纷的关系。
寻思xúnsi:想;思考。
逞辩chěngbiàn:卖弄口舌。
勾当gòudàng∶营生;行当;事情(现一般指坏事)。办理;处理。做事;谋生。
第十八课《杨修之死》
沉吟chényín∶深思吟味。间断地低声自语,迟疑不决。
禀请bǐngqǐng:
班师bānshī∶还师;班还。出征军队胜利归来。
谮害zènhài:进谗言伤害。
惑乱huòluàn:迷惑扰乱。
对答如流ìdá-rúliú:回答问话像流水一样迅速。形容反应快,口才好。
第十九课《范进中举》
倒运dǎoyùn∶倒霉。从甲地贩运货物到乙地出卖,再把乙地货物贩运到甲地出卖。
腆着tiǎnzhe:胸部或腹部挺出。
舍与shěyǔ:施舍给,赏给。舍,施舍。
央及yāngjí∶央告;央告。殃及;连累。
管待guǎndài:照顾接待;用饭菜等招待。
商酌shāngzhuó:仔细地商量、推敲。
叙功xùgōng:评述、认定各项功绩相与。
唯唯连声wéiwéiliánshēng:连声答应。唯唯答应的声音。
第二十课《香菱学诗》
腻烦nìfan∶因次数过多而感到厌烦。厌恶。
怔怔zhèngzhèng∶形容发呆的样子。
笑吟吟xiàoyínyín:形容微笑的样子。
茶饭无心cháfànwúxīn∶没有饮食心情,没有饮食的念头。
挖眼搜胆wāyǎnsōudǎn
精血诚聚jīngxuèchéngjù
就是这个!
9. 马鞍山市小学教科书用的都是什么版本的,小学都有什么科目
语,数应该是用人教版,还有一部分小学是用苏教版,但语文一定是用人教版,英语应该是用沪教版新编。应该是这样子的。
10. 安徽省马鞍山高中一年级教科书都是什么版本的
语文:人教版数学:人教实验A版英语:译林牛津版物理:人教版化学:人教实验版政治:人教版历史:人教版地理:人教实验版生物:人教版(这些是高一的,必修1。马鞍山书店里都只是这些版本,你可以去看看,我才买的!)