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苏教版小学语文哪个改版了

发布时间:2022-04-12 03:15:26

❶ 为什么苏教版停用了

苏教版停用了是因为版本全国统一了。苏教版教材除了在江苏本地使用外,在山西、安徽、陕西、广东等地均有使用,小学均为江苏教育出版社的教材。剩下的大部分地区使用的都是人教版教材。

苏教版的新版教材

2015年江苏的一年级语文课本将从秋季学期开始改,难度也会降低,但不会删除古诗部分。苏教版的小学三至六年级数学,都用上了新改版的课本,难度降低;五六年级的英语教材也变脸了,增加了童话和环保板块,课文也变短了。

苏教版小学语文教材中的一二年级教材修订,已经通过了教育部的审查,2015年入学的小学一年级新生将会采用新修订教材。其中的古诗部分不会删减,但选文会有调整。苏教版教材执行的是语文国家课程标准,而上海有自己的课改方案。

苏教版的小学语文教材在全国的使用量排第二,近20个省市自治区的至少1000万小学生在同时使用,此次是根据新课程标准全面修订。其中会删去一些毫无童趣,或过分陈旧的篇目,语言也会更具时代性。

❷ 小学语文课本有几个版本

有7个版本

1.人教版

这套教科书在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育,中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。在编排上,避免烦琐,简化头绪,突出重点,加强整合。

2.苏教版

经教育部核准,江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。2001年秋,该教科书开始在全国12个国家级课程改革实验区试用。

3.北师大版

北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。
其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。

4.湘教版

湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1~2年级),已由全国中小学教材审定委员会初审通过,于2003年下期进入实验区。

5.西师版

西师版《义务教育课程标准实验教科书语文》是依据《全日制义务教育语文课程标准》,经国家规划,并由全国中小学教材审定委员会初审通过的教科书。它是在教育部“基础教育课程改革与发展实验研究”课题成果的基础上,经过教改实验和调查研究编写而成的。编写队伍由三结合的班子构成——其一、高校教授、文学博士、教育博士;其二、小学语文教研员;其三、小学一线骨干教师。

6.鄂教版

2002年,鄂教版语文实验教科书的立项申请获得全国中小学教材审定委员会批准,正式进入编写阶段。2003年5月,鄂教版语文实验教科书一、二年级,七、八年级经全国中小学教材审定委员会审定通过,并从当年秋季开始在省内部分试验区使用;2004年5月,三、四年级,九年级经全国中小学教材审定委员会审定通过;2005年4月,鄂教版语文五、六年级经全国中小学教材审定委员会通过。

7.语文版

语文版小学课标语文A版教材由语文出版社教材研究中心编写,史习江、李守业主编,因其最先通过教育部教材审定专家的立项审定和编写审定,故按音序排为A版。

(2)苏教版小学语文哪个改版了扩展阅读

小学语文教材,新中国成立后,随着时代的变化,小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长,但也有些教材比较“短命”,没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材编出来以后并未使用。

目前在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。

2017年9月起,小学语文教材改为部编版。

❸ 江苏苏州小学语文现在的课本是人教版还是苏教版的啊据说一年级的换成了人教版

一二年级是部编版,全国统一。三至六是苏教版,马上就要换了。

❹ 小学语文苏教版四年级上下,08版和15版的课文有什么改动没 请熟悉苏教版课文的人来看一下面试要用

第1课:古诗词三首.2
第2课:桂林山水.6
第3课:记金华的双龙洞.9
第4课:七月的天山.12
语文园地一.15
第5课:中彩那天.19
第6课:万年牢.22
第7课:尊严.25
第8课:将心比心.28
语文园地二.31
第9课:自然之道.35
第10课:黄河是怎样变化的.39
第11课:蝙蝠和雷达.42
第12课:大自然的启示(略).45
语文园地三.49
第13课:夜莺的歌声.53
第14课:小英雄雨来.59
第15课:一个中国孩子的呼声.70
第16课:和我们一样享受春天.73
语文园地四.78
第十七课:触摸春天.82
第十八课:永生的眼睛.86

❺ 江苏省的小学语文是什么版本的教材啊

综述:小学语文是苏教版的教材。

小学均为江苏教育出版社的教材。苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材,其除了在江苏本地使用外,在山西、安徽、陕西、广东等地均有使用。 只要具备小学教师资格证就可以在江苏地区进行教师招聘考试,教师资格证是教育行业从业教师的许可证。

教材简介:

教材又称课本,它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书,教材是课程标准的具体化,它不同于一般的书籍,通常按学年或学期分册,划分单元或章节。它主要是由目录,课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成,课文是教材的主体。

以上内容参考网络-教材

❻ 2016年下半年苏教版小学语文课本内容有修改吗

2009-2010年苏教版(国标本)六年级语文期末练习题

班级___________ 姓名___________ 成绩___________

一、看拼音,写词语。(10分)

hǎi jiāng sōu suǒ àn liàn xiōng xiàng bì lù

( ) ( ) ( ) ( )

tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú chōng shù

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求完成下列练习,一定要细心。(24分)

1、为下列词语找出错字,并改正。(4分)

迫不急待( ) 凶相必露( ) 卧心尝胆( ) 手屈一指( )

2、将括号里能跟后边搭配的词画出来。(2分)

(保护 保卫)环境 (提高 增加)收入 (改正 改变)战术 (端正 明确)态度

3、试着写出四个形容人多的成语,多想想,一定能写出来。(2分)

_____________ ______________ ______________ ______________

4、试着写出下列词语的近义词。(2分)

鞭策( ) 痴迷( ) 斟酌( ) 螳臂当车( )

5、试着写出下列词语的反义词:(2分)

自信( ) 准确( ) 激励( ) 名不副实( )

6、把下列的歇后语、谚语补充完整。(8分)

八仙过海—— ________________________ 姜太公钓鱼——________________________

要练惊人艺 ________________________ 台上三分钟 ________________________

请再写两句歇后语:

(1)____________________________________(2)____________________________________

请再写两条谚语:

(1)____________________________________(2)____________________________________

7、请写出一句你所积累的名言警句:(2分)

_______________________________________________________________________________

8、贾岛反复推敲的诗句是:_______________________,_______________________。(2分)

三、按要求改写句子,一定要看清要求。(4分)

1、我国有世界上没有的万里长城。(改病句)

__________________________________________________________________________

2、小鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)

__________________________________________________________________________

3、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)

__________________________________________________________________________

4、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)

__________________________________________________________________________

四、结合课文内容填空。(12分)

1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________……与__________,与___________,与___________。我们________________在大海中永生!

2、张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。_________,只见___________,_____________,被点上眼睛的龙____________。游客们_____________,无不佩服张僧繇神奇的________________。这段话选自_________________。你一定还记得其它的成语故事,如________________,这则成语故事告诉我们____________________________________________________________________。

3、学期过半,从课本上,我们认识了许多人,有 、 、 等人,给你印象最深的是 ____ ,因为____________________________________________________。

五、关注生活,活用语文。(4分)

1、如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?

___________________________________________________________________________________

2、无数的工厂把污水排进大运河,致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。

___________________________________________________________________________________

五、阅读短文,完成练习。(16分)

父 亲

1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。

8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

1、联系上下文解释下列词语。(2分)

不为人知:_________________________ 洞穿:________________________________

2、这是个十分感人的故事。请用心阅读,一起来体会题目“父亲”所包含的意思。(7分)

(1)“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_________________________________;说“这”是“奇迹”的原因是____________________________________________________。(3分)(2)在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。(2分)

___________________________________________________________________________________

(3)“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说?(2分)

__________________________________________________________________________________。

3、老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?(3分)

_______________________________________________________________________________

4、我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲……而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句。(不少于4句。)(4分)

_______________________________________________________________________________

六、作文。(30分)

读了上面的“父亲”,你一定很受感动。人们常说:“父爱如山。”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴,从中选择一两件事,写一篇作文,融入父亲对你的爱,写出你的真情。

题目自拟。写好后,一定要认真修改。

希望帮助得到你。。。

❼ 现在苏州小学语文教材是什么版本

苏教版的,是“江苏教育出版社”出版的。请采纳谢谢

❽ 小学语文课本有几个版本

目前在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。

(8)苏教版小学语文哪个改版了扩展阅读:

小学语文教材,新中国成立后,随着时代的变化,小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长,但也有些教材比较“短命”,没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材编出来以后并未使用。

人教版在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育,中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。在编排上,避免烦琐,简化头绪,突出重点,加强整合。从一年级下册开始,以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。每册设八个专题,分为八组。每个专题内涵都比较宽泛,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。

苏教版经教育部核准,江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。2001年秋,该教科书开始在全国12个国家级课程改革实验区试用。

北师大版是北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。与传统教科书相比,本册选编了更多的“新”篇目,目的是希望使学生更有兴趣地学习语文。

湘教版是湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1~2年级),已由全国中小学教材审定委员会初审通过,于2003年下期进入实验区。

西师版《义务教育课程标准实验教科书语文》是依据《全日制义务教育语文课程标准》,经国家规划,并由全国中小学教材审定委员会初审通过的教科书。它是在教育部“基础教育课程改革与发展实验研究”课题成果的基础上,经过教改实验和调查研究编写而成的。

鄂教版于2002年,鄂教版语文实验教科书的立项申请获得全国中小学教材审定委员会批准,正式进入编写阶段。2003年5月,鄂教版语文实验教科书一、二年级,七、八年级经全国中小学教材审定委员会审定通过,并从当年秋季开始在省内部分试验区使用。

语文版小学课标语文A版教材由语文出版社教材研究中心编写,史习江、李守业主编,因其最先通过教育部教材审定专家的立项审定和编写审定,故按音序排为A版。语文版小学课标语文S版教材由语文出版社和十二省小学语文教材编委会共同编写,王均、杨曙望主编,因十二省编委会打头字母是S,故称S版。

参考资料来源:小学语文教材-网络

❾ 中国小学语文教材共计几个版本

人教版 语文A版湘教版 苏教版 语文S版 鄂教版第十一册 教科版冀教版西师大版沪教版 人教版

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