❶ 2020年高考各科应该如何估分怎么估分才准确
1、作文估分
语文科目的作文,占60分。在没有写跑题的情况下,考生可参照平时模拟考试时的作文成绩估分,区间一般会在45-50之间。
英语比较难估的也是作文,建议按照自己平时的情况估分,平时成绩较好的考生可以打高一点儿。
2、语文估分
在高考所有科目中,也许语文最难估了。主要是因为它的客观题少主观题太多,特别是作文,高考语文如何才能比较客观地估分呢?下面给大家提供几点思路供考生和家长参考:
①一定要细读高考标准答案,最好把答案的得分点分析出来;
②努力回忆自己答题的情况、情景;
③不要拘泥于答案估分;
因为语文中的文言翻译、诗歌鉴赏、现代文阅读问答题和语言操作题都不是死扣答案给分的,这样的试题实际上没有考生能作出与“标准答案”一模一样的答案,根据平时阅卷的体会,评分主要依据意思与答案的接近性、要点的完整性和清晰性以及语言表述的规范性等综合因素给分。
④作文估分在确认审题立意没有偏离的情况下相对于平时考试不宜保守。一般而言,平时是严格要求,高考作文阅卷是鼓励性从宽原则。实际情况是很多人的高考作文得分比平时要略高一些。当然,这不绝对。实际上,在高考评卷中一等、四等作文都相对较少,多数都是二、三等。
⑤如果你通常的作文成绩比较稳定,在没有写跑题的情况下,可以选择折中的办法。可以以42-45分为基准分进行适当加减。
⑥语言等各方面是否到位、有没有特色。如果有某一亮点,估分可以适当加5--8分。
⑦估分时可以参考自己平时的作文成绩,比如如果自己书写一直就很潦草,可以减掉3--5分。
特别提醒
估分的作用就是在成绩正式公布之前,能够让自己知道一个最接近真实成绩的分数,为后续一系列工作早做准备。今年各省具体高考分数线还没出炉,大家除了自己预测外,还可以再看一下2016-2019年各省的分数线。
今年分数线究竟是会上升还是下降?其实是和高考报考人数和招生情况、高考试卷难度有关系的。其中高考试卷的难易程度就影响着高考考生的成绩,如果考生的高考成绩都偏低的话,分数线也会降下来。稳住,虽分数已成定局,报志愿好好填,还能扳回一局。
❷ 中考语文作文怎样估分
高考结束回到家之后,感到很累很累,想彻底放松一下。可急切想知道成绩的父母一天几次催我估分,说是看看考分啥样,及早了解一下可以报考的一些学校情况。记得考试前班主任老师曾说:我们这段迎考的学习生活非常紧张,考试结束后,同学们要及时调整一下生活方式,尽情呼吸教室外的空气,好好地放松放松。至于成绩,很快就会出来的。今年和往年不同,是公布分数后再填志愿,所以,考试后没有必要天天等夜夜盼,在这之前估分不估分都可以。
记得小学毕业升初中考试后,父亲曾让我估一下分。当时可能因为年龄还小,解答过的试卷很快就忘记了许多,所以估分的时候,觉得这一题可能没问题,那一题也可能做对了,于是估得的分数老高。家里人信以为真,一时都很高兴,走亲串朋、赶集上店,逢人就夸我聪明,说这次小升初考了多少多少分。谁知,分数公布出来后,实际成绩比我的估分低了好大一截。原定要上的学校和要进的班级都成了妄想。家人觉得很没有面子,父亲把我狠狠地训斥了一顿。
❸ 高考结束后该怎么估分在填报志愿时该注意哪些方面
高考对于对于中国学生的意义不言而喻,尽管现在都是分数公布过后再填写志愿,但是早一分知道自己的高考成绩,就多一分时间来准备选择学校,选择志愿,所以对于高考结束过后该怎么估分,志愿又应该如何填报就非常重要。今天就给大家总结一些估分技巧,对自己的成绩进行一个合理估算,再进行学校和专业的选择,这样有一个较为明确的方向。
希望这些能够对你有所帮助,高考既是转折点,又是起点,希望你能被心仪的大学所录取。
❹ 高考怎样估分
高考估分是一件重要的事情。
考完一门科目之后,网上就会流传出来这门科目的试题以及正确答案。但是估分这些事情,一定要等到最后一门科目考完,再进行估计!
至于阅读理解题,其实和数理化这些科目大同小异。每道题都有那么几个点,答出几个就有对应的分数。
❺ 大家都怎么估分的
1、立即估分,记住答题的每一步骤
高考结束之后,要立即估分,这样对某些细节的评估才能达到较高的准确性。切记:不能因为考得好或不好,受情绪而耽搁此事。
在进行评估的时候,一定要先将。明白每一个过程,每一个步骤都是在做什么,可不可以不写这个步骤?换一种写法是不是也能得分?力求做到严谨,最大限度减小误差。
题目不仅要答对,还要看答得是否完整,因为少一个步骤或少一个论点,都会被扣分;即使题目出了问题,也可能会得分,因为答题过程中的某些步骤可能是对的。不过,在这种情况下,分数要往低处估一点。
考生要检讨自己是否使用了一些未经推导的公式。也就是说,只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用,否则也会被扣分。是否可能因粗心而丢分,如在做应用题时,有的考生为了节约时间,经常不写“答”字。如果在高考中出现这种情况,也会被扣分。
2、多次估分,以自己评估的分数为主
为了保证估分的准确性,我们建议进行多次估分,且有如下的程序:先自己估,然后请老师估,最后考生与老师一同进行估分。
另外要说明的是,我们不排除老师在估分的时候会给考生一定的心理安慰,所以考生还是要以自己评估的分数为主。自己把握得准,就可以宽一些;如果把握得不准,记不清,有模棱两可之嫌,则要从严掌握。
在对自己进行评估的时候,一定要有自信,不能被别人所左右。自信是高考估分中一个必备因素。有一个很典型的例子:
成都市外语学校一位考生,原准备填报北大数学系。他在估计自己的高考分数后,得知另外两个平时成绩低于他、高考估分却高于他的同学也要报考该校此专业时,该生未经过认真分析,便失去了自信,最终放弃填报北大。事实证明他的选择是错误的,那两位同学高考分数并不及他高,但却顺利地进入了北大数学系。
还有一个来自新疆的例子。乌鲁木齐市一所重点高中校里,有两个学生在估分填报志愿时,不约而同地在同时选择了北京同一所高校的同一个专业。其中一位女孩在填报时显示出很强的自信心以及良好的自我感觉,而使得另一位同学对自己产生了怀疑,从而放弃了最初的选择。但最后的事实证明他的放弃是错误的,他以更高的分数被次一级的学校。
当然,我们所说的自信应建立在对自己的清醒认识上,既不能过分低估自己,或者说是自卑自贱;也不能好高骛远,考完之后不进行认真分析就认为自己这儿也做得对,那儿也没错,过高估计自己的成绩,最终因所估分数与自己的实际分数相去甚远而落榜。
❻ 中考完了,估分要怎么估啊
估分时应文理有别,适当从严。网上阅卷判分严格,误差较小。要提高估分准确度,就要严格按答题步骤,不同科目,采用不同方法估分。对理科考卷来说步骤,程序,解题规范性与答案同等重要。
用户需要注意答案对了,步骤不完整、数据没有代入,单位出错也是要扣分的,所以要坚持分步给分的原则。文科要遵循主观题踩点与踩意相结合方法,分析标准答案的得分点,答案与标准答案核心意思相同、相近则给多分,不全则给少分,偏离或者没有则不给分。
(6)语文如何估分扩展阅读:
用户参加中考注意事项:
防止惯性估分,也就是在估分过程中不进行知识再现,而是凭着上次考试的单科名次,根据周围同学的估分成绩,得出分数。
注意各学科估分的难点,语文估分难点在作文,建议考生们估分保守一些。数学的难点是,大题目是按步骤给分的,考生要找出得分点,还要考虑答题的规范性,应回忆求解过程,切不可因为答案错误就完全否定。
英语的难点也在作文,考生要实事求是,略为保守些比较好。最好的办法是把作文再写一遍,找老师帮助评估。
❼ 高考语文估分有什么经验高分!
我当年估119 打了121 现在学中文 我当时是自己先估的 然后又找老师核对了一边 老师给的是121 他很准 你可以自己先估 然后找比较有教学经验的老师把把关就行 阅读分古诗文阅读和现代文两部分 看他给的答案是几点 然后按照自己答案和标准答案贴近程度给分 注意估分时最好先自己回忆一遍答案 记下要点 不要一边看一遍估 那样你同意跟着答案思路走 就不很准了 另外也可以把答案给老师看 我们系每年都负责平本省的语文 老师一般都是按点给分 他们有他们的判断标准 说不上松不松 正常估就行
❽ 高考语文估分一般采取什么原则啊 尤其是作文 和其他主观题 自己根本估不好啊
我原来是这样估的,取最高分和最低分,先把所有可能得分的全算上,得出最高分,再把它们全不算,得到最低分,得到一个区间,取平均分。主观题一般点按算分,看此题共多少分,多少知识点,得到平均每点多少分,自己答对多少点,算出大概多少分~作文嘛,一般45.46吧,要是你作文特好自己往上加,不好往下减~
加油,祝你好运哈!O(∩_∩)O
❾ 高考语文作文怎么估分我对高考作文很不放心,不知老师
我们的生活离不开语文,语文也从不离开我们,时时刻刻,分分秒秒,都围绕在我们身边,生活需要语文的帮助,我们交流、写作、读书,都可以说是语文的一部分,总之语文是随处可见,无处不在的。
语文在生活中不仅仅是交流,它还能给人精神上的震撼,当你失去信心时,情绪低落时,一篇《走一步,再走一步》可以让你重新鼓起信心,继续向前;当你忧伤时,一篇《紫藤萝瀑布》,可以让你身临其境,忘记忧伤与悲痛……这就是语文。读诗,也是一种享受,那写作会让你心情更加愉快,当你憋了一肚子气又无人诉苦时,就向你心灵的窗口——作文求助吧,将你要说的话写下来,写完后,气也消了,再仔细读读自己写的作文,如果写得好的话,还会让你精神振奋,因为这又是一篇你的成功之作啊!这时你就会发现隐藏在语文中的乐趣,这就是语文。
阅读,更是一顿美味佳肴,当你读王家新的《在山的那边》这篇文章后,你还会向捻低头吗?你读了朱自清的《匆匆》后,还会无所事事地虚度光阴吗?
在语文的世界里,你会走进一片神奇的天地:上下几千年,纵横几万里,人生、社会、自然……生动优美的语言向你展示丰富多彩的大千世界!
同学们,生活离不开语文,让我们一起学好语文吧!一起用语文装点大千世界吧!
语文从我身边轻轻走过。( 文章阅读网:www.sanwen.net )
语文从我身边轻轻走过,她像春风一样的轻盈;语文从我身边轻轻走过,她像阳光一样的温暖。
语文总在不察觉时,陶冶我们的情操,滋润我们的心灵。
语文轻轻地,给我带来了快乐。时常想,语文对我们的好处有多少?假如没有语文,那么我们不懂语言,不会写字;假如没有语文,哪来“读万卷书,行万里路”。因此,我快乐,因为我们有了语言,任我们沟通与交流,也任我们在书的海洋里遨游。语文轻轻地,给我带来了快乐。
语文轻轻地,给我带来了怀念。因为她让我们能“读万卷书,行万里路”,所以在饱览笔下的美景之后,多多少少有些怀念。我怀念“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛世美景,怀念“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的自然风光……我怀念许多笔下美景,若缺少语文,美丽的世界将空空如也。语文轻轻地,给我带来怀念。
语文轻轻地,给我带来了感动。许多人世间的情爱,通过语文的加工表现得淋漓尽致。“临行密密缝,意恐迟迟归”的母子情让我感动;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。语文时常提醒我,要用心去感受人间情爱,做一个有情有义的人。语文轻轻地,给我带来了感动。
语文轻轻地,给我带来了许多许多……
睁大眼睛,看看世界,语文无所不在,我们生活中点点滴滴都包含语文。
语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。当你用心去体验,就会发现——语文就在我们身边!
❿ 高考如何正确评估自己的考分
考生高考时,感觉一般会比模拟考试时的状态要好,因此在估分时可适当地加分,但不能过多地加分或减分,因为感觉毕竟是感觉。同时,在估分时还要注意一些学科的估分要点:
1.语文。各门学科中最难估分的要数语文。虽然客观题部分比较容易估分,但其后的几类题由于弹性比较大,考生就应该特别注意。例如现代文阅读部分,如果与标准答案不一致,则要看与标准答案是相近还是相悖,如果相近,还要严格比较两者,看角度是否一致。作文评分是按基础等级与发展等级两个分数进行评判的,一个基础等级50分,发展等级是10分,在发展等级里有一项突出的,都可以加1—10分。基础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。在第二部分评分中,如果作文跑题,不可能拿到发展等级的分。但是现在高考的作文在写作表达方式上,文体限制不大,可以写记叙经历,编些故事,也可以发表议论,展开联想,这样的要求再跑题恐怕是很难了。所以在估分的时候不要过分悲观。
2.数学、物理。数学一般就是按步骤给分,没有太多的灵活性。在估数学分时,重点在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上相当的位置会给同样的分。
物理的步骤分也是很重要的,但是不一定是非得要和标准答案相同。只要叙述得很清楚,逻辑关系上比较明朗的话,同样会给分。因此,物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。一般情况下:考生估分可能会偏高,因为考生只会对答案,认为答案对了就会得分。而物理阅卷更注重答案是怎样来的,根据是什么。有些考生答案也许错了,可他得的分也许比答案对的考生高,原因之一就是解答过程的完整性。
3.政治。对于政治题的估分,不是答得内容越多越给分,而是要看是否将观点答出来了,才能给分。因此,政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是说不一定完全“死抠”标准答案,只要表达的意思比较接近标准答案,表述清楚、明确就可以适当给自己加分。但这种“踩意”也不是无边无沿,还要以标准答案为纲,要把握好这个度。
4.历史。历史估分容易偏高。考生在估分时应注意以下几点:①在1分的分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答上了一个方面的一句话,就能加上这1分了。②答题里面如果出现判断错误,后面的即使答对了,也不要给自己加分。因为判断错了,阅卷者就不再往下看了。③估分要注意抓关键词,虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像,但最关键的那个词没有,也不要加分,因为阅卷时就是找那个关键词。
5.英语。英语最好按照自己平时的情况估分,因为英语考题客观题比重大,估分相对容易,比较难估的只是作文。在对作文进行估分时,最好按照自己平时的情况估分。
学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列;第二遍再按此方法细估一遍,找一个平均值;第三遍是把这部分分数全部排除在外;第四遍按此方法细估;第五遍是用最高得分加上最低得分,然后得平均分;第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分,最后再平均。一般情况下,学生估分高低与学生本人的性格有很大的关系,因此家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。
高考估分时应充分考虑以下三种情况:
第一种情况,估分之前要吃透标准答案,然后回忆自己答题的情况如何。题目不仅要答对,还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点,都会被扣分;第二种情况,对于结果错了的答题不能全盘否定,有些时候中间的某些步骤是对的,也可能会得分。但是,这种情况下,分数要往低处估。如果解答的方法和标准答案不一致,最好请老师来把关。第三种情况,考生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。也就是说,只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用,否则也会被扣分。另外,那些平时粗心大意的考生还要注意,考试时不要有漏写、漏答的情况出现,譬如,在做应用题时,为了节约时间,经常不写“答”字。如果在高考中出现这种情况,当然会被扣分。