A. 语文、数学和英语这三个科目,究竟哪一科比较难教
个人意见,语文比较难教。原因如下。
3、语文老师往往不只是教授科目
语文老师往往不只是教授语文知识,还有一些人生道理或是为人处世也是要有语文老师教授。或许好多人都对这个没印象,但实际上就是这样的,语文老师在教课文的过程中,往往会把一些她自己的思想,对文中人物或事件的看法传递给我们,给我们潜移默化的影响。这个尤其是在小学时代尤为重要,长大了我们往往就会有了自己的想法,但是在小的时候,我们思维更容易跟着老师走,所以说语文老师这个教书育人的工作很重要,有的时候能影响人一辈子,所以要做好这个工作,就很难了。
B. 语文和其他科目相比,哪个科目教起来更容易呢
如果假设你这些学科的知识储备都很充足,只是想问在教学工作中哪门课最容易教,那么一定是英语。
最难的估计还是作文了,试问语文老师批作文有多难,直教人眼冒金星、满眼泪光。大大小小那么多场考试,每次考试语文老师都要批一百来份八百字的作文,要是遇到难写的作文,你以为只有考生崩溃吗,老师批的时候内心也是崩溃的。
那么英语不是也有作文吗,为什么英语老师不会眼冒金星?其实也会,但是绝对没语文老师这么严重,英语的作文多靠背,所以考生写的很多都是背下来的,评分也就更简单,但是语文说的那么多套路和名言名句又有多少次用到考场上?所以语文这门学科,其实是很难教的。
C. 我是新生,想知道武珞路中学今年毕业班下来的数学老师哪个最好,英语,语文呢 班主任呢非奥数班
数学老师范老师最好,英语老师是韩老师,语文老师我认为是快退休的老王比较好。班主任没什么特别的,都一般。
武汉市武珞路中学创办于1966年,是一所单设初中,分该校和分校两个校区,现任校长邱保生,书记谢英水。学校地处繁华的武昌大东门和傅家坡之间。
校园环境:
校园占地面积35992平方米,楼群连接,环境幽雅,育人环境十分浓厚。主校区两栋教学大楼与科技楼遥遥相对。
塑胶跑道两旁,绿树成荫,东西二侧的蘑菇亭与花坛百花争艳、清香四溢。学校设置了物理、化学、体、音、美、劳、计算机、电教、阅览、图书等专用教室,图书室藏书近3万册,建有电子监控系统及校园网络系统。
以上内容参考:网络--武珞路中学
D. 语文、数学、英语哪个老师好
恩……英语吧,语文老师比较需要全面的类型,操心的事情比较多,开课也比较多。数学和英语比较省力与客观。语文成绩的好与坏大多“怪罪”于老师。那要看你在哪方面比较好咯。
E. 当小学教师的话,语文、数学、英语哪种好
我觉得是英语!因为语文老师虽然工资高,但要写很多东西;数学老师要精于计算。所以还是英语老师好,既可以
学外语
,又可以实现自己的梦想。
F. 初中语文和初中数学相比,哪一科更好教一些
相对来说主三课语数外最累。要是重点高中数学更累,如果是一般或中下等高中英语老师最累,语文居中。说一句语文老师不爱听的,语文成绩和学不学课本听不听课关系最弱,反正我上高中基本不怎么听语文(都偷偷做了数学了),成绩都是110左右。
G. 教小学英语好还是教语文
这个要因人而异了,我个人觉得教小学英语比教小学语文要轻松,小学英语涉及的知识比语文要浅显得多,仅供参考,实际情况根据个人喜好而定。
2015年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。
成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。
2018年9月,教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
取得小学教师资格,应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
以上内容参考网络-教师资格证
H. 对着评委面试试讲十五分钟左右,小学语文、数学、英语哪个好讲一些,我没有一点讲课经验
首先,我认为你应该讲英语
理由,语文很考验你的说话水平,而且很容易听出错误,况且上语文跟同学的互动不是很多,有些同学害羞而不愿意站起来回答你的问题,会很尴尬
数学,在一定程度上很费时间,而且碰到大多数学生不会答得题,你的提示很重要,所以还是要花些时间的,总体效果一般
英语是最好跟同学互动的,比如说你说这个词的解释,让同学们猜这个词,卡片教具是必须的,要想上的好,你是必须要做的,你可以从一个小故事开始,里面隐藏这节课所要讲的词啊,知识点啊,在一开始的时候就将给同门听,很显然,很少有同学听得懂,所以你在慢慢讲故事解释给他们听的时候,知识点和词语在着重强调一下,这样就可以啦
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I. 当小学语文老师好还是数学老师好懂的进
以自己实际教学的经验来看,教数学会更轻松一些,而且见效快,很容易帮助学生提高成绩,在分数上会更容易被学生家长认可。语文的话,需要更多的耐心和细心,因为千人千面,每个学生的基础不同,理解力也不相同。
收获的效果也会不一样,在分数上会显得很平庸,尤其针对小学高年级段的学生,成绩分层会更加明显。因此除了自己的能力之外,还应该考虑自己是否能够接受不同程度学生成绩以及家长的质疑等要素。相信你既然想要选择当教师,一定会抱有期待和希望的,也会全力以赴对待学生的。
比如学校,针对语文老师的教案都有三种,有正常的上课教案,还有作文教案和阅读指导教案。作文教案还要求老师们要写下水文,学生每写一篇,老师都要写一篇。教案的规格都有严格的规定。
除了上课,每周还有专门的作文课和阅读课。学校还规定有每学期的阅读书目,要求一学期下来老师必须指导学生读完这些书,然后学校还要根据书的内容考试一部分知识。
除了正常的作文周记检查,学校还要检查学生的阅读笔记,看老师有无认真批改等等。很多语文老师都说,别说上课了,光完成这些作业把人也快累死了。
语文和数学老师要求:
必须条件:取得教师资格证。教师资格证需要考教育学,教育心理学,普通话达到二级甲等。
小学语文老师:
1、具备丰厚的文化知识。
2、掌握精湛的语言。
3、要有敏捷的思维。
小学数学老师:
1、需要过硬的专业知识。
2、钻研教材、处理教材的能力。
3、有调控课堂教学能力。
4、良好的语言表达能力。
J. 语文,数学,英语哪个老师好
恩……英语吧,语文老师比较需要全面的类型,操心的事情比较多,开课也比较多.数学和英语比较省力与客观.语文成绩的好与坏大多“怪罪”于老师.那要看你在哪方面比较好咯.