㈠ 高二如何才能提高语文成绩,总分150平时分70~90
先一定要大量阅读并拓展知识面。高中语文不像初中和小学的语文,课文的内容也包括了文言文等,可谓知识面相当大,如果不多读课外书,根本不会知道一些典故、知识、好词和生字等,古人也有“读书破万卷,下笔如有神”之说法。据高考出题的教授说,以后以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字,可见使用诸如jint速读训练学会快速阅读也是便捷之道。
其次要多写作,并且要多写议论文。以后高考出题多是议论文为多,要侧重多写此类文章。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。
再次就是要多做题,特别是阅读理解题。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。
㈡ 儿子高二语文才考七十来分,怎样帮助他提高语文成绩
第一,我想和这样一个孩子长谈,谈谈他语文成绩哪个年级开始不感兴趣,为什么?这么长时间,我基本知道了知识点集中的情况,也知道了孩子为什么会因为对老师的教学方法缺乏兴趣、缺乏自信或者缺乏兴趣而方案。然后,我会一个个打通心结,和同学做知心朋友,珍惜才华,让他感受到老师的重要性和信心。尤其是初中生,孩子已经懂事了,这样的学生偏科恨不得弥补自己的不足,实现自己的梦想,所以只要一交心,孩子就会精力充沛,然后按照我安排他执行的学习计划学习。方法是对的,有实力有信心,很容易提高。
㈢ 我高二了,语文不好,怎么样才能提高语文成绩呢
无疑,你想提高语文成绩是在为高考作准备吧,如今的高中语文成绩确实和个人实际文学功底没有太大的联系,因为高考并不是要你写一篇文章就可以了,你所指的课外书是一些文学性较强的小说吧,这对作文水平的提高倒是有好处,不过基础部分恐怕就……个人觉得,你若想把语文考好,还是先把基础知识学牢,最好早作准备,花上一周两周的时间把近十年的高考语文试卷找到,可以到网上下电子版打印出来,然后把每道基础题所涉及的内容全部列出来,特别是交叉的内容,这些内容就是你以后高考的内容了,以后你在做题的时候,有新内容再加进去就是,一年多时间,绝对够了。另外,每天晚上读一篇文言文(不少于十遍),一年后,你的文字功底绝对会有质的飞跃,到时候想考差都难了。
㈣ 高中生怎么提高语文成绩 有什么学习方法
1、制定计划。
制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。一个好的学习计划,不仅能让我们的学习更加的有条理,也能很快提升学习效率。制定学习计划是由被动学习向主动学习迈进的第一步。
2、主动预习。
“凡事预则立不预则废”预习是学会主动学习的一个重要环节,是学习语文知识的初始阶段。预习不是拿过课本读一遍,而是要目的、有计划的预习,对于高中语文来说,预习要达到了解文章层次、结构;将新旧知识相关联;找出难点、疑点,提出问题的目的。
3、保证课堂效率。
想要提高语文成绩必须要有较高的课堂效率,课堂学习是一项艰苦的脑力劳动,只有全神贯注才能跟紧老师的思路,抓住知识重点,解答预习中遇到的疑问。只有在课堂上把老师讲的内容消化吸收,才能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。
高中语文成绩不好的根本原因:
1、重视程度不够。“今天你对我爱理不理,改日哥让你高攀不起”,这句话用在语文学科上再恰当不过了。不少学生和家长都觉得语文成绩不容易拉开,成绩好的130,成绩最差也能得八九十分,所以,没必要在语文上花精力,学与不学差距并不是很大。
2、学习方法不对。一些同学几乎没有清晰明确的语文学习方法,有的同学用老一套“死记硬背”来应对文言文,用“生搬硬套”来面对作文,要知道经过多年的教育改革,语文的知识点变得又多又杂,考查的范围也非常的广,考查的灵活性也大大提升。
3、主动性不够。这和前面的第一点有直接的关系,正因为重视程度不够,学起来才变得被动。语文是一门特殊的学科,它的特殊在于需要同学们自己去积累、应用,“学习永远是自己的事情”,到了高中,语文老师仅仅是引导大家如何学习,具体的知识还需要同学们自己主动去索取。
一部分同学低分的原因就是课堂听听课,课下从未关注过语文;要么心血来潮学上几天,这种一曝十寒式的学习,是语文学习的大忌,语文需要的是少量多次,循序渐进,边读边悟。
㈤ 如何提高高二语文成绩平时应该如何积累
要想提高语文成绩的话,那么要做一件很重要的事情,就是要不断的积累,不断的阅读。
㈥ 高中语文如何提高成绩
1、每天阅读,大声朗读
好记性不如烂笔头。他要随时做笔记。“工欲善其事,必先利其器”。三本必买的词典字典:《成语字典》、《古汉语常用字典》《中学生阅读》。把《成语字典》看一遍,用三年的时间。认识的成语坚决不细看,不认识的就默默背诵后来,坚持高中三年把这部字典背了下来。
2、坚持写日记,必须认真
这样,对自己的写作水平有提高。高一语文,一定要阅读《中学生阅读》高中版。每次闻着清香的书香味,读书的应试之苦,一扫而光。写字字迹要清楚,给人一种清晰流淌的感觉,作文分也会很高。
3、主动多做高考模拟题
高一学生要和高三学生经常交流,从那里及早了解高考难度系数,大致了解高考的难度,自己的语文应考信心增强了。所以,高一学生经常和高三学生交流还是有益处的。
要多阅读一些国内各大专院校的语文方面的报刊杂志, 江西师范大学《语文月报》,每年都有一期专门是为高考准备的。华南师范大学《语文月刊》。每年也都有一期专门是为高考准备的模拟试题集。
4、扎实积累
语文高考,历来对于文科学生来讲,是最难的。要想考得好,关键是平时的扎实积累、广泛阅读与不屑与顽强的学习。语文考试没有捷径,只有勤奋、博学。但是,方法是有的。
5、大量阅读文言文
高二暑假,最好自己能看完1300多页的《史记故事》,不仅开拓视野,增进对政治智慧与人心的了解。同时,也能让你深深佩服司马迁的人格魅力和追求的精神。这种精神,是最重要的。
㈦ 上高二了,孩子语文成绩总是不见提升,怎么办
她平时很少跟我说话。不管我说什么,她都感到反感。因为这件事,我哭了好几次。怎样才能帮助我的女儿提高成绩?
要想提高高二学生的成绩,需要掌握以下四点。孩子高二的时候成绩下降了,请记住以下四点建议
家长如果子女考试成绩呈下降趋势,首先要引导子女分析“考试成绩下降的原因”,而不要过度关注考试成绩。
除了高考之外,高中阶段的所有考试都是为了调查缺陷,发现自己的不足。(哪些方面还不扎实,其知识点尚未掌握,问题是否符合规范等)然后进行有针对性的学习和改善。
不仅要找到解决问题的适当方法,还要找到进一步改进的措施,找出漏洞,以实现核心、有针对性的高效学习。
㈧ 高中语文怎样才能提高成绩
古诗词整理,整理出高中三年语文书上所有古文的课下注释,重点篇目要仔细梳理。文言文部分考察的虽然是课外文章,但是考点都是来源于课内文章中。多做练习,熟悉语感,熟悉结构。
阅读题注重圈画,并不是看到什么就画什么,要划重点内容。标题,中心句,段首段尾等都是为了梳理文章结构,为细节题做准备。一定要清楚为什么,而不仅仅是在文章中划线。
踩点答题,整理出近几年的文章内容的答题思路和考察点,有技巧的回答问题。
作文积累,准备一个小本子,把遇到的或者搜集到的佳句写在上边,平时多看一看,在作文中也要运用这些句子,可以去读一些思辨性强的书目的书摘书评,毕竟时间紧迫,不能精度原着,平时阅读题中遇到的好文章中的例子也可以使用。
希望这些能够对你有帮助,祝你考个好成绩哟!
㈨ 高中语文成绩怎么提高
高中语文成绩提高方法:
一,错题纠正本
就是把原来所有做过的语文习题订成册,重点在语文错题上反复背诵,这是使基础分数迅速提高的最有效途径。一种题型,每做三道题就认真总结一次,再把总结出来的东西,通过做题印证一下;并且定期将各种知识体系、解题思路与技巧在脑海里梳理、过滤一遍,记录在案的“陷阱”与思维误区,绝对不能放过。
二、重视选择题
一定要在语文选择题里,针对自己的弱点,寻找突破。要想在语文上得高分,还得靠语文选择题。选择题的前三个题,一定不能丢分。平时应注意搜集记忆模糊的字词。如果把做过的所有关于读音、错别字、成语的正确写法,整理在一个本子上,每天打开本子,浏览一遍整理的内容,经常横向比较相近相似的音、字或成语,哪怕不刻意去背,都有事半功倍的效果。
在做语文题时不要一味地求新、求奇,要注重题型的规范性。历年真题是最好的样题,要吃透。多思考出题者对语文选择题的常考点,多比较几份卷子的相似题,你会有很大收获。要在每天的反复总结中进一步提高,保持不失分的感觉。对于古文复习,实词虚词是基本功,把一类词的常见解释整理在一起,纵向比较其差异,会发现用法也就那么几种,会有去粗求精的效果。在复习中强化自己的推断思维,把握翻译的基本原则。如果你从现在开始准备,高考将会信心十足。