⑴ 国家规定一年级语文每周要上几节课
我不大清楚,但我们这边如果不换课的话一天至少要上两节,多则三节。
望楼主采纳啊~谢谢
⑵ 初中语文课每周课时是多少 语文每周应上几节课,课时积分有是几分
教育部规定,初中三年的语文周课时都是5节,课时积分语文是10分。
语文课程(Chinese class),是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。学好语文课程,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。
由来
中国古代没有独立的语文课程。清朝末年,废科举兴学堂,实行分科教学,语文才从多学科的融合中分化出来,单独设科。自1904至1949年,课程名称使用过中国文字、中国文学、讲经读经、国文、国语等,直至1949年新中国建立后,才正式使用语文这个名称。
⑶ 谁知道现在小学一年级一般一周有几节语文课
综述:一般每天1-2节,具体要看学校安排。例如深圳小学。
深圳小学(SHENZHEN PRIMARY SCHOOL)是一所市属重点小学,始建于1911年春,占地10200平方米,建筑面积15200平方米。
学校有各类设备齐全的综合功能室,配置完善的电脑网络及卫星接收、拍摄制作、转录播放为一体的有线电视系统。2004年学校的课题“深圳小学生态教育行动研究”被立项为深圳市“十一”五重点课题。
参考资料来源:网络-深圳小学
⑷ 最新人教版一年级语文上下册共应设计教案多少节
设计意图:识字、写字是低年级的教学重点,因此,我在教学中充分利用儿童的生活经验培养学生自主识字的能力,注重交给识字方法,力求识用结合。1、充分利用了多媒体、字词卡片等多种教学手段,采用开火车、小组合作等教学方法,帮助学生形象记忆,增强识记能力。2、在写字教学中,引导学生从观察字形到书空,再到临写,逐步培养学生养成正确的写字姿势、书写技能和良好习惯。3、在朗读中,教师充分发挥主导作用,点拨、引导关键处,丰富学生的内心体验。教材分析:本课是一首诗歌。全文共有四句话。第一句主要讲新房多以及新房是什么样的。第二句进一步说明新房很多,着重讲房前屋后的绿化情况。三、四两句一问一答,指出小学堂的房子最漂亮。这首诗的内容和语言都贴近儿童的生活实际,叠词和数字的运用,使诗句富有节奏感,读起来琅琅上口教学目标:1.认识12个生字。会写“了、子、门、月”4个字和2个偏旁“广、穴”。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容,感受新农村的美,体会喜悦的心情。教学重点:认识生字,练习朗读。教学难点:读好课文,体会感情。课前准备:相关的电脑课件和图片、生字卡片、舒缓的音乐。
⑸ 镇上初中语文一周上多少节
教育部规定,初中三年的语文周课时都是5节.各校可根据具体情况,适当增加课时,但不能挤占必修课.。
⑹ 国家规定 初中每周上几节语文课几节数学
。。。你们学校一天上很多很多节喽?我是过来人,初二暑假我们那时听说要补课(还是要交钱的那种,不过说是说自愿的,反正和家长说了,家长都赞成去的—。—!),就有很多人想去教育局投诉。后来老师们都说我们真傻,甚至和高中老师有一次聊到的时候,高中老师也这么说我们真傻。是啊,我们真傻,1个多月的辛苦能换来将来的美好,又为何不为呢?反正后来教育局也没管,直接无视了。我们貌似都去了的,没人缺席。现在想想,那时候补课的时候认真一点,平时老师管的严一点再严一点,就好了。也不用现在这步田地了,可是已经回不到过去了……
至于国家规定 初中每周上几节 这我还真不知道,也没听说过,毕竟不同省份甚至连科目都不尽相同,国家又怎么去规定呢。
忠言逆耳,望君思量。
⑺ 什么样的语文课才算得上一节好课
教了几十年书,上过的语文课、听过的语文课、评过的语文课可谓不计其数。多年来,我老是思考这样一个问题:什么样的语文课才算得上一节好课呢?下面就谈谈个人的一点粗浅的理解。
在多年来的听评课活动中,总有人把语文教师是否讲得多、是否讲得深作为一节好课的标准。尤其是有的学校领导也是这样的观点。他们认为,教师要给学生一碗水,自己就要有一桶水。学高为师,只有自己的学识渊博,而且能够给学生讲清楚、讲透彻,这样的语文教师,就是好教师,这样的语文课,就是一节好课。
⑻ 按教育部规定高中语文周课时应多少节
为10—13课时。
以海南省为例,小学普通专任教师周授课时数为14—18课时,初中普通专任教师周授课时数为12—15课时,高中普通专任教师周授课时数为10—13课时。
各学校要结合教师所承担的备课、批改作业、指导教学活动和学校分配的其他工作具体确定周授课时数,但不得少于最低周授课时数。
(8)语文上多少节有用扩展阅读:
中小学教师工作量课时要求规定:
1、兼承担学校年级组、教研组、团队日常训练、网络管理等其他管理工作或跨学科、跨年级教学的专任教师,其周授课时数最低不少于8节。
2、上述各学科周授课时数以标准班额为准确定。对于非标准班额教学班和村小、教学点、寄宿制学校等任课教师的标准工作量,各市、县(区)教育行政部门或学校可进行适当调整。
3、市县教育行政部门要根据本标准,指导和督促各学校开齐课程,开足课时。各学校要结合学段、学科和班级学生数等实际安排教师的教学工作任务,并在全校公示无异议后组织实施。
⑼ 小学语文一对一辅导一周上几节课效果会好一些
孩子的语文课可以根据孩子的实际学习情况和自己学习时间来安排,若是时间方便,最好让孩子一周多来上几次课,课程当中每节课都是有基本目标的,孩子现在年龄段偏小,一节课程的内容是需要她花时间去融合和吸收,就像一个生物链,等到快循环到头的时候,赶快接上下一次课程的内容,不断复习和巩固,把学过的知识运用到新学习的知识中来,一步一个脚印,打好基础。之前我家孩子在北京新东方中小学一对一学习的时候,她是一周上课两次,还是挺好的。
⑽ 初中一般 现在每天上几节语文课
1~2节,有些学校也会有晚自习上语文