怎么学好三年语文

㈠ 三年级，如何帮孩子学好语文

链接:

通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

㈡ 小学三年级的语文应该怎么去学

小学语文学习方法 一，语文兴趣的培养。 “兴趣是最好的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生的学习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。学生上课积极主动回答问题，课堂效率高。 其二，多读多练，培养语感。 语文是一门语言，是重要的交际工具，语言表达能力是语文教学的重点。在平时的课堂教学中我经常以此作为教学重点来训练。但课堂时间毕竟有限，这必须靠生活点滴积累。在教学过程中我发现有的孩子读书能力差，这就无形地成为学习语文的障碍，所以读书能力的培养势在必行。在今后的语文教学中，我将重点训练朗读，希望家长配合。在家庭教育中，我恳请家长重视读说训练，并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力，建议家长在用心倾听孩子读书的同时，给他一些掌声，一句鼓励，一份自信。假期中，您可以引导孩子预习新课，阅读儿童着作，或背诵古诗文时实践一下，会有意想不到的效果。 其三，勤于练字，认真书写。 古人云：“字如其人，人如其字。”不同的字迹，亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以拥有一手好字，是语文学习的一部分。我建议学生可以练习楷书，可以临摹，久而久之的楷书练习，其精神与风格会对学生起到潜移默化的作用，同时，要给予扎实有恒的要求，让学生的意志受到了考验与磨炼。这也是这学期的教学重点。 其四，留心观察，写好作文。 三年级教学就是教孩子如何写好作文。的确，作文的重要性不言而喻，我们必须重视它，正视它。其实写好作文不难，但必须留心观察，把生活的点滴记录下来，融入自己的真情实感，组织好语言，汇集成篇即可。当然“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”任何事说总是很容易，做起来就难了。本学期我刚刚接班，对学生情况不是很了解，重点培养了学生的字词及基础知识。并将鼓励他们每天或每隔一天写一篇日记进行练笔。作文水平有待提高的学生就要多读书，积累好词佳句，拓展知识面，不断充实自己，争取有大的进步。希望学生在保证课内学习的基础上多看课外书，在写作文时就会语言优美.生动.妙语连珠，这些都是因为阅读面广，知识渊博。希望家长可以重视阅读，假期中给您的孩子准备一俩本儿童读物，让他在知识的海洋里翱翔，平时也可把书带进班内，放在图书角里和同学共享.我相信您的孩子将受益终身。 其五，培养良好的学习习惯。
多看课外书籍

㈢ 三年级的孩子怎么快速提高她的语文成绩

对于语文的学习来说，三年级是一个非常重要的节点，因为一般在这一年会开始学习作文的写作。如果能在三年级学习好语文的话，对于今后的成绩都会有非常大的助益。那么应该如何提高三年纪孩子的语文成绩呢？今天我们就来简单的讨论一下这个问题，希望能够帮到有需要的家长们。

结语

语文成绩的提高并不是一蹴而就的，而是要日积月累，所以家长千万不要太过着急，孩子如果三五天没有任何提升，就觉得孩子的学习能力有问题，这是万万不可的，一定要给孩子一个慢慢成长的机会。

㈣ 三年级怎样学好语文

链接:

通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。

㈤ 要怎么样教孩子把语文三年级学好

说一下我个人的看法。要多读书。不管是杂志还是报刊，甚至是（内容健康的）小说，只要孩子能自行从中挖掘到阅读的益处，就让他读，学习文章的写法、构思、遣词造句或者是思想内涵。永远没有【读太早】的说法，只要是好的书，他用心去看过思考过，或许在某个时候他会突然有所启发，有所创造，童年时枯燥无味的书也会变成长大时的成功宝典。当然，尊重孩子自己的选择，有的喜欢看散文，有的偏爱现代诗，还有的倾心于有趣的儿童文学——这都是好的，不仅对学习，还是对成长。这些阅读经历多多少少都会对孩子的行文写作、为人处世有一定影响，不过在对书籍的选择上，让孩子先选吧。打好基础。语文是循序渐进的，在小学时期打好基础是尤为必要的。不管是对文章的简单理解概括，还是对常用字词的掌握，都会影响到他以后的语文学习。对工具书的使用应该也算是基础之一吧，养成不懂就去查去问的习惯很重要。学会观察。老实说，我觉得这个应该算作基础，但视其重要性，单独抽出来讲比较好。我在写作方面常常缺少素材，这估计也是大部分学生的困扰所在。学会观察，观察自然，观察生活，观察世间百态芸芸众生，对事物进行思考，哪怕是一只蚂蚁、一株小草，都将会是写作的完美素材，久而久之这些生活的积累，将会让孩子看到文章的思想，为写作提供源源不断的素材，而这不仅仅有益于现在。稍聪明的孩子可以尝试换个角度思考，换个角度发现别人所不能发现的。养成这个习惯，终生受益。老师说，学语文也是学做人。多读多写。朗读文章，培养语感，最好抑扬顿挫，声情并茂，对理解文章感情有很大帮助。多动笔写，不仅练字还能练遣词造句，就算是摘抄，也是语文学习的一大步骤。培养兴趣。兴趣永远是最好的老师。只要孩子发现学语文的乐趣，谁都拦不了他。至于这种爱好怎么来——因人而异咯。端正三观。没什么好说的，现在的老师都喜欢看积极向上的正能量作文，现代文阅读也蛮多这一类的。学会真善美，对做人也有好处吧。做他自己。这应该是最重要的一点。很简单，别拿别人家的优秀典范天天挂在嘴边，就像你不能要求一株水仙生在树上。连自己都不爱的人，连生活都不爱的人，怎么学好语文！总而言之，三年级的语文学习还在打基础状态，而一些良好的习惯自然应从这时养成。语文改卷受老师主观影响，不要太在意分数，关键在于孩子收获了什么。上面的观点都是我自己总结自己这么些年的语文学习经验，电脑是偷着上的，心惊胆战，会有很多表达不清的地方。不过您的孩子有一个很大的优势，就是来自家长的关心。永远不要得过且过。努力的人更优秀，优秀的人更努力。

㈥ 怎么才能学好语文

链接:

通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

㈦ 怎样教好小学三年级语文

小学三年级的孩子,正属于一种似懂非懂的时期,对于知识很难做到正确的理解,所以我们应该正确的对其引导,才能使孩子学好语文知识.下面就给大家带来小学三年级辅导学好语文的好方法,给大家作为参考.

(走进语文)

让我试试小学三年级语文辅导学好语文的好方法吧!我建议你每天必须有一个小时的阅读时间,可以是完整的或分散的.每天睡觉前问问自己,今天有一小时的阅读时间吗?这对于学好语文是非常重要的.

㈧ 三年级该怎么抓语文

各位家长早上好，我们三年级不管是生理、心理都是一个转折期，从学科角度来讲，三年级是从字词转为阅读及作文，这不仅仅是量还是质的变化。开学到现在我们考了3次试，一次比一次难，一次比一次考得不如意。

三年级怎么抓语文成绩

我们考试是围绕三个环节开展：积累与运用。这个是考孩子对书本基础知识的熟练程度，而且考得比较灵活，它会把基础知识穿插到文段里，但这些知识是可以通过多读多写多背等形式进行巩固，这些分尽量少丢；“综合阅读与实践”主要考孩子的阅读量及阅读技巧，这个阅读技巧需要在课堂上认真倾听反复练习掌握，每天尽量抽出半小时阅读课外书，如这次有道练习题：除四大发明外，我国古代在很多领域都取得重要的科技成就，这道题比较难，我们都要思考一下，查度娘才知道一些（这些信息在网上也少之又少）全班就只有姜睿熙同学会写张衡的地动仪，48个人4分就没了；“习作”是个综合能力，考孩子们积累运用语言等能力，我们三年级开始写段，刚开始写可以模仿写，我们这个学期订了“作文小达人”，这本书我们要好好利用，平时多让孩子多多，记记，背背，把里面的语言积累下来，等要用的时候就可以用了。

像这次写传统节日的作文，很多孩子就能把“作文小达人”的欢乐的春节里的优美句子模仿来写，有的都熟记在心里，这很好，说明孩子有去读，有去记，比不会写或写得一点点要就好，所以这次的作文孩子们扣的分也相对来讲比较少！

下周我们就将进行期中考试了，请家长们提高意识，重视起来，三年级还不是放手的时候，好的习惯需要在小学六年培养、巩固。

㈨ 怎样让孩子学好小学三年级语文

小学三年级在学习上已经比较独立，一般来说，在这个阶段的学生已经掌握1500个汉字，可以逐渐从对段意上的理解过渡到对篇的训练。
1.课前预习法
每一次要学习新课文的时候，都应该提前预习一下。预习课文的时候，发现自己不理解的句子，拿红笔做个标记，等老师上课时，带着疑问的学生便能紧跟老师思路，寻求解答，上课效率显着提升。
2.课后复习抓重点
学完新课后，并不代表着结束。课后可以重新梳理一遍老师上课讲过的内容，同时将自己认为的重点以及老师提过的重点摘抄在笔记本上，以便日后可以回顾。
3.学会使用工具书
课文中一般会有一些生词，那是为了锻炼孩子们使用词典，学会用音序、部首、数笔画的方法查字典、词典，从而理解词语的意思。
4.学习顺序分类法
学习新课时，老师都会让每一位学生学会按时间先后顺序，事情发展顺序，总分思路顺序介绍事物的几个方面的顺序分段方法，初步将文章理解一遍。
5.各种背诵课文法
理序法：整理课文顺序，把课文分段，每段都写了什么内容，标出顺序，然后记忆，不会背混乱
路标法：每段要标记出你自己感兴趣的或者让你记忆深刻的词句，然后以此为中心记忆其它内容
化整法：化整为零，化大为小，分段记忆，适用于比较长很难一次背完的课文
提纲法：先背提纲再背具体内容，此法适用于背大多数内容，比如背初中中国古代史课本，先背朝代歌：夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，二晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完，十句话，五十个字背完整个中国古代史，顺序理清了，再去背每个朝代发生的具体历史事件，这样就会更快掌握。
首尾法：先背第一段和最后一段，再背中间。