什么书对语文有帮助

A. 学习语文推荐什么好书

近年来，中、高考不断发生着变革。这两天，国务院又抛出一枚重磅炸弹。新印发的《推进普通高中育人方式改革指导意见》指出，2020年，将继续扩大考试范围，最大限度地提升全体学生的广泛阅读水平。

在这场改革中，阅读成了语文考试的重中之重：
语文试题的题量会加大，题型将更加注重阅读量和阅读速度，这将更加考验学生的做题速度；
命题范围将大大扩展，学生需要提高自身的阅读量；
加强对课外阅读的考察，包括经典阅读、阅读面与阅读品味，这部分的分值还会加大；
文言文题型难度加大，将涉及课内的一篇古文，外加四、五篇课外古文；
题型更加注重综合性，学生需要灵活运用。教育部称，首要问题是将语文考题由原来的2000多字增至5000字甚至更多。高考的阅读面也在悄悄变化，其中将涉及哲学、历史、科技等多方面多类型内容。
简而言之，仅限于课内阅读，学生已无法应付中高考试题模式。北大语文教育研究所所长、语文教材主编温儒敏老师更是表态，语文高考将明确改革方向，不阅读者将被驱逐出高考淘汰赛。
唯有多读书、读好书，才能在这次语文改革中提高自己。如今市面上的书籍浩如烟海，又有哪些值得投入宝贵的时间好好阅读呢？相信这一定是困扰不少家长和学生的难题。
为此，教育部最新颁布了全国中小学推荐书目，并有针对性地从中选出了小学、初中、高中推荐的阅读书目，助力未来的大语文学习。
本期书单均为北京大学出版社出版，推荐总书目可在本文的末尾处获得。
No.1
小学组
本书思路清晰，由浅入深，循序渐进，全面深入地讨论了小学数学课程中关于数的各个主题：自然数、整数、分数、有理数和实数。作者以数学专业的水准，揭示了中小学生数学学习中遇到的诸多疑问（比如“为什么负负得正”）的本质，并对容易混淆的概念都以易理解的方式给予解释。
数学家讲解小学数学
作者：（美）伍鸿熙等
出版单位：北京大学出版社
中华经典诗文诵读读本 小学篇
作者：国家语言文字工作委员会
《中华经典诗文诵读读本·小学篇（第二版）》从诸子百家经典和历代文学作品（包括古代和现代）选录了余篇（则）选文，分"进德修业"和"含英咀华"两部分。"进德修业"部分收录诸子百家经典中道德修养和人格塑造方面的论述，以言简意赅的格言式语句为主共余则。"含英咀华"部分收录历代文学作品余篇（首）以诗词为主，酌收散文，亦按思想内容编排。选文通注汉语拼音，有语词注释和内容讲解，并附所收经典及作者简介。
为了帮助现代人找回原始的自然本能，唤醒与大自然最深切的情感，感悟自然的奥妙和无言大美，培养丰富的想象力及创造力，本书作者集数十年的荒野探险经验，亲自传授认识自然的十种本领：视觉发现生物密码；听觉聆听自然音律；嗅觉闻出自然气息；味觉探索自然飨宴；触觉感受生命故事；认识多种危险生物；认识常见有毒植物；通过情景演练野外求生之道；借助实地观察追踪四季变化；观察夜间生物。做大自然的小侦探，你准备好了吗？
徐仁修荒野游踪·寻找大自然的秘密：大自然小侦探
作者：徐仁修编着
爱与智慧：中国十大教育家经典教育理念
作者：陈锋 等
本书介绍了孔子、朱熹、王守仁、梁启超、陶行知等十位中国伟大的教育家的经典教育理念和经典教育案例，以历史的、理性的视角关注每位教育家独特的贡献，同时也很好地关注了教育理论与教育实践的平衡，为我国当下推行素质教育与创新教育提供了较好的借鉴，是一本难得的适合教师、家长、学生以及教育工作者等社会各界人士的经典教育着作。
本书根据少年儿童五个生理年龄段的特点而分为五章，每一章均用作者手记或名人名言导入主题，以教育学、心理学上的蝴蝶效应、泡菜效应、罗森塔尔效应、木桶效应、南风效应等五大教育效应为结合点，列出了五个生理年龄阶段需要引起家长、老师注意的100个教育问题。从赏识教育、自立教育、品德教育、习惯教育、性格教育、快乐教育、爱的教育等方面，对国内外一些经典有效的教子方法及其所蕴含的教育理念进行了阐述，每一条建议中穿插一个或多个故事，故事中蕴涵哲理，哲理中隐藏方法，力图揭示出家庭教育的真谛。
给父母和教师的100条建议
作者：崔振邦
No.2
初中组
本书选编先秦至近代的古典诗、词、曲名作近五百首，每首诗词均有原文、今译、鉴赏，且以鉴赏为重点。不同于时下通常的诗词赏析类图书，本书是一本别有抱负的"中国古典诗词的文化鉴赏性着作"，它强调文学与文化之间的互文性，因此一方面着力于通过中国古典社会的物质文明、制度文明或精神文明阐释具体诗篇中的"诗心"所由发生的根由，另一方面力图通过古典诗词名篇发掘民族文化审美意识。
中国古典诗词名篇文化鉴赏
作者：张长青 编着
科学的旅程（珍藏版）
作者：（美）斯潘根贝格（Spangenburg.R.）等
本书写作角度新颖，在创作理念上区别于传统的科学史图书。它不是简单的书写“资料的历史”，即什么时候、什么人干了什么事情；而是将观念变革的过程和思想发展的历史呈现在读者面前。它揭开被科学辉煌成就遮蔽了的真实历史，它展现的科学史是一部由“正确”与“错误”、“成功”和“失败”共同编织的历史，是培养“创造性思维” 、“批判性思维”，进行科学教育的前所未有的优秀图书。
本书汇集了作者探访花草世界的发现与思考，以博物学家诙谐幽默的笔调、精美的花草图片，向读者展示了一个静谧而活泼、和谐而生动的草木世界。引领读者走出钢筋水泥的冰冷都市，亲近花草，体认自然，在博物的生活中重新定位人的位置，开启人与自然的新对话。
沙发图书馆·博物志：博物人生
作者：刘华杰
物理学之美（插图珍藏版）
作者：杨建邺
本书精选了9个专题：开普勒的和谐宇宙、牛顿的引力理论、热力学两定律、麦克斯韦方程组、爱因斯坦的“连锁倒转法”、海森伯的矩阵力学、狄拉克方程、宇称守恒、规范场的故事，通过物理学思想史上这几个重要的节点，将学科的大框架搭建起来。
本书从这些物理理论的发现过程着手，同时描写大师们的生活经历、性格喜好等，结合当时的科学文化背景，再现物理学大师如何在研究中感受到模糊的美感，又如何建立审美判断，并因此引起的物理学思想的革命。
本书讲述了地球46亿年的传记，地球诞生于原始太阳系的尘埃云盘之中，历经星尘、烈火、汪洋、沙漠、寒冰的无数磨难淬炼，终于进化成蓬勃绚烂的生命星球。作者通过自己多年研究、考察的经验，生动地讲述了地球进化的故事，提出了震动科学界的地球理论：矿物是生物创造的！
千面地球
作者：（美）罗伯特·黑森（Robert M. Hazen）等
No.3
高中组
《名家通识讲座书系》共53册，涵盖美学、逻辑学、历史学、文学、哲学等诸多学科领域，内容设计充分照顾到社会上一般青年读者的阅读选择，适合自学；同时又能满足大学通识课教学的需要。每一种书都有一定的知识系统，有相对独立的学科范围和专业性，但又不同于专业教科学书，不是专业课的压缩或简化。重要的是能适合本专业之外的一般大学生和读者，深入浅出地传授相关学科的知识，扩展学术的胸襟和眼光，进而增进学生的人格素养。
名家通识讲座书系
作者：陈波 等
人文社会科学是什么

作者：胡军 等
《人文社会科学是什么》丛书包括《历史学是什么》《逻辑学是什么》《伦理学是什么》《美学是什么》等11册，是学界权威的心血之作，以深入浅出的语言传达名家智慧。通过阅读这套丛书可以扩大知识面，有助于提高写作能力，加深文章的思想性，避免空洞无物或内容浅薄的华丽辞藻的堆砌；另一方面，与自然科学知识可提供给人们生存本领相比，人文社会科学知识显得更为重要，它帮助人们确立正确的人生观、价值观，教给人们做人的道理。
全书以唐五代两宋的重要词人温庭筠、韦庄、冯延巳、李璟、李煜、晏殊、欧阳修、柳永、苏轼、秦观、周邦彦、辛弃疾等十五家为代表，以点带面，讲述了唐宋词的演进和发展过程。叶嘉莹结合十五位词家生活的历史背景、生平经历、性格学养、艺术才能，提炼出他们显着的风格特色及其所传达的感情品质，既能从历史的高度勾勒出他们的贡献和在词史上的地位，又能从赏析的角度体悟不同词家相似词作的深微的差别，极见功力。
迦陵讲演集：唐宋词十七讲
作者：叶嘉莹
国粹：人文传承书
作者：王充闾
本书是一部形象化的中国人文传统史，也是一部中国人的心灵精神史。它以优美的散文阐释中国人文传统、讲述中华五千年波澜起伏的往事，通过对先祖、人文、河山、传统的认知和感悟，写出了中国传统的人文情怀、精神世界、心灵空间及中国文化特有的理念、智慧、气度、神韵，让人们身临其境地感受中华民族的沧桑正道，领悟日常的安生立命之道、斯文优雅的人生理念、生存处世的生活智慧，增添中国人心灵深处的文化自信和自豪，让古老的中华文明在当代呈现出生生不息的生命力。

（数据来源： 教育部《2019年全国中小学图书馆（室）拟推荐书目》，详见 http://ncct.moe.e.cn/2019/notification_0729/7608.html?from=singlemessage）
本文编辑：王薇 孟念

B. 什么书对学语文最有帮助

我觉得很多书都对语文有帮助，比如作文大全。但是我觉得最有帮助的应该是成语词典，我小的时候就很喜欢看成语词典，不仅能学习到很多成语，还可以学一学成语背后的典故，像看故事一样就学习了成语，对语文非常有帮助和好处！

C. 初中读什么课外书能提高语文成绩

1、《鲁滨逊漂流记》

这本书讲述了一个非常深刻的道理：人生充满坎坷，如果怨天尤人、退缩不前，等待你的只有失败；如果迎着困难上，永不言弃，这样，将会使自己变得更坚强更勇敢，这样，才能获得光明的前程。而且作为作文素材累积也是非常不错的。

2、《朝花夕拾》

这是是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》，这篇文章记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。以后高中的议论文写作可以用到。

3、《三国演义》

中国古典四大名着之一，是历史演义小说的经典之作。 《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史，反映了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透与转化。了解历史可以帮助初中生更好地学习历史，这对于语文和历史学科都有帮助。

(3)什么书对语文有帮助扩展阅读：

阅读课外书的好处：

1、读课外书，识更多字。

课外阅读对于学习汉字来说，是非常重要的，学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字，又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求，碰到不认识的字要通过查字典来掌握这个字的读音，了解这个字的意思。

2、读课外书，积累语言。

许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。学生多读课外书，多积累些，天长日久，写作时就会呼之即出，信手拈来。

3、读课外书，开拓视野。

课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过阅读，学生认识了更多有名的人物；对大自然产生了浓厚的兴趣，激发了他们探索自然的欲望。

D. 对于想学好语文，课外应多看什么类型的书为好

阅读使人提高综合能力，包括语文能力。
阅读的面广一点：古代小说四大名着——红楼梦、水浒传、三国演义、西游记，现代作品，比如鲁迅的小说、散文、杂文，巴金、老舍、冰心、郁达夫的小说散文等，当代的小说《平凡的世界》，以及王蒙的小说等，还有一些时文也可选看，比如报纸杂志上的，根据自己的阅读兴趣以及时间进行安排。
为什么推荐以上这些名家名着呢？一是经过时间沉淀被公认的好书，思想内容、语文文字都给人教益；二是内容干净，没有乱七八糟的东西，适合中学生阅读。
当然，如果是小学生，那还是要多看一些儿童读物，比如童话、寓言类的名着。

E. 好看的书，对语文有帮助的

钱钟书的《围城》，阿成的《棋王》《三国演义》，华罗庚、爱因斯坦、居里夫人等科学家的故事、传记，这些都对人有好的影响

F. 小学生可以看些什么课外书，提高语文成绩

小学生可以看《法布尔昆虫记》、《爱的教育》及《海底两万里》等课外书。
1、《法布尔昆虫记》 这套书用简洁的语言、可爱的彩图、活泼的故事情节描绘了法布尔原着中具有代表性的昆虫，讲述它们的生活，展现它们的个性，处处流露出对它们的喜爱。它的语言非常简洁优美，每种昆虫形象栩栩如生，十分可爱，小朋友们甚至可以透过文字看到它们的喜怒哀乐，故事情节兼具科学性和趣味性，能够激发小朋友们的阅读兴趣和对大自然的神秘好奇心。
2、《爱的教育》这本书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成。该着作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。
3、《海底两万里》向我们描述了1866年，在海上航行的一些船只相继遇到了一只很像巨鲸的大怪物，有的船还遭到了这个怪物的袭击。大怪物引起了世界范围内人们对海上运输安全的恐慌。法国生物学家阿龙纳斯教授接受了合众国的邀请，加入了追捕怪物的“林肯号”战舰。“林肯号”在追逐中发现，原来这怪物并不是独角鲸，而是一艘装备先进的潜水船。教授等人被抓入船中，船长尼摩先生带领他们饱览了神奇而美丽的海底世界，又共同经历了许多艰难险阻。当潜水船在挪威海岸遇到北冰洋风暴时，教授和他的同伴终于逃出了“诺迪列斯”号，回到了祖国。他也将海底秘密公诸于世。

G. 有什么对语文有帮助的书

小学语文

一、经典童话故事
《格林童话》《灰姑娘》《小红帽》《三种语言》《白雪公主》《十二个猎人》《裁缝和鞋匠》《睡美人》《小鹿弟弟》《星星银币》《三兄弟找幸福》《三只小鸟》《三件宝》《勇敢的王子》《会唱歌的骨头》《圣母的孩子》《金鸟》《布勒门的音乐家》《百灵鸟》《大拇指》《青蛙王子》
二、安徒生童话
《丑小鸭》《野天鹅》《豌豆公主》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《打火匣》《大克劳斯和小克劳斯》《顽皮孩子》《两个旅伴》《幸运的套鞋》《坚定的锡兵》《夜莺》《红舞鞋》《海的女儿》《会飞的箱子》《白雪皇后》《老房子》《园丁和主人》《影子》《安琪儿》
三、天方夜谭
《一千零一夜的故事》 《渔翁的故事》 《阿拉丁神灯的故事》 《朱德尔的故事》 《辛巴达航海的故事》 《阿里巴巴的故事》 《二寓言故事（本）》 《伊索寓言》 《(希腊)》 《伊索》 《克雷洛夫寓言》 《(俄)》 《克雷洛夫》
四、神话故事
《盘古开天(中国)》 《上帝创世的故事》 《（希伯来）》 《女娲造人（中国）》 《上帝造人的故事(希伯来)》 《梵天创世的故事》 《(印度)》 《天神创世的故事(日本)》 《女娲补天(中国)》 《神农尝百草(中国)》 《黄帝战蚩尤(中国)》 《仓颉造字(中国)》 《共工怒触不周山(中国)》 《大禹治水(中国)》 《牛郎织女(中国)》 《钟馗捉鬼(中国)》 《后羿射日的故事(中国)》 《嫦娥奔月(中国)》 《伏羲兄妹的故事(中国)》 《普罗米修斯的故事(希腊)》
五、成语故事
《画龙点睛》 《一叶障目》 《天衣无缝》 《世外桃源》 《对牛弹琴》 《水中捞月》 《画蛇添足》 《百步穿杨》 《东施效颦》 《螳臂当车》 《朝三暮四》 《一箭双雕》 《老马识途》 《杀鸡吓猴》 《此地无银三百两》 《骑驴找驴》 《自相矛盾》 《空中楼阁》 《黔驴技穷》 《返老还童》 《对症下药》 《熟能生巧》 《杞人忧天》 《按图索骥》 《解铃还须系铃人》 《塞翁失马》 《杯弓蛇影》 《狐假虎威》 《鸿鹄之志》 《一举两得》 《为虎作伥》 《叶公好龙》 《望梅止渴》 《滥竽充数》 《三人成虎》 《瓜熟蒂落》 《瓜田李下》 《鹬蚌相争》 《夸父追日》 《凿壁偷光》 《沧海桑田》 《草船借剑》 《盲人摸象》 《囫囵吞枣》 《入木三分》 《见怪不怪》 《程门立雪》 《名落孙山》 《两败俱伤》 《邯郸学步》 《一鼓作气》 《盲人瞎马》 《愚公移山》 《一字千金》 《悬梁刺股》 《呆若木鸡》 《疑邻盗斧》 《买椟还珠》 《道听途说》 《起死回生》 《相煎太急》 《请君入瓮》 《打草惊蛇》 《闻鸡起舞》 《一字之师》 《孺子可教》 《三顾茅庐》 《以讹传讹》 《夜郎自大》 《瓮中捉鳖》 《毛遂自荐》 《呕心沥血》 《州官放火》 《胸有成竹》 《金石为开》 《游刃有余》 《黄粱一梦》 《梁上君子》 《郑人买履》 《感恩图报》 《两袖清风》 《同舟共济》 《余音绕梁》 《围魏救赵》 《江郎才尽》 《破釜沉身》 《破镜重圆》 《月下老人》 《价值连城》 《精卫填海》 《水滴石穿》 《唇亡齿寒》 《卧薪尝胆》 《班门弄斧》 《皮之不存毛将焉附》 《后生可畏》 《讳疾忌医》 《危如累卵》 《指鹿为马》 《高山流水》
六、科普读物
《十万个为什么（动物分册）》 《十万个为什么（植物分册）》 《十万个为什么(人体科学分册)》 《十万个为什么（地球科学分册）》 《十万个为什么（宇宙科学分册）》 《十万个为什么（环境科学分册）》 《十万个为什么（信息科学分册）》 《十万个为什么（数学分册）》 《六中外小说(本)》 《木偶奇遇记(意大利)》 《科罗狄》 《绿野仙踪》 《莱弗鲍姆》 《鲁滨逊漂流记(英国)》 《但笛福》 《三毛流浪记（中国）张乐平》 《海底二万里(法国)》 《儒勒凡尔纳》 《爱的教育》 《(意大利)》 《埃德阿米琪斯》 《汤姆叔叔的小屋》 《(美国)托斯夫人》 《西游记》 《(明)》 《吴承恩》 《雾都孤儿》 《(英国)查尔斯狄更斯》 《水浒传》 《(明)施耐庵罗贯中》
七、发现科学系列丛书
《三字经百家姓千字文》 《千家诗》 《安徒生童话》 《海底两万里》 《神秘岛》 《格兰特船长的儿女们》 《八十天环游地球》 《一千零一夜》 《好兵帅克》 《希腊神话和传说》 《鲁滨逊漂流记》 《苦儿流浪记》 《汤姆索亚历险记》 《小鹿班比（精）》 《魔法师的帽子（精）》 《比比扬奇遇记（精）》 《骑鹅旅行记》 《杜里特在猴子国（精）》 《骑鹅旅行记（注音）》 《成语故事》 《童话》 《小说》 《哆拉A梦快乐数学》 《动脑筋爷爷》 《丁丁历险记》 《世界五千年》 《阿凡提的故事（注音）》 《寓言故事（注音）》 《神奇的科学魔方》 《HAPPY数学》 《哆啦A梦手工系列》 《数学与头脑相遇的地方》 《大头儿子和小头爸爸》 《上下五千年》 《中华成语故事》 《益智故事（注音）》 《大不列颠智能训练》 《科学小品》 《小灵通漫游未来》 《十万个为什么（第一二集册）》 《物理与头脑相遇的地方》

H. 看什么书好对语文好的。

梁衡散文
余秋雨《文化苦旅》《行者无疆》
周国平散文（集）
历史类比如《史记》《资治通鉴》等也会有帮助。
诸如《国富论》黑格尔的大小逻辑等哲学书籍对增长认识都有很大帮助，不过哲学书籍会相对晦涩，难以理解。
语文其实强调广泛阅读，不必一定寻找专门化的书籍，广泛之后必会使自己的语文能力得以提升。

I. 看什么书对语文最有帮助啊

在我看来，好的作文必备的条件是：文字优美，不虚夸，有真挚的感情。内容要言之有物，有条理有道理有哲理。结构要合理，轻重主次之分。
可以多看散文集和诗集，古文也可以看一些。《文心雕龙》的用词嵌句都是一流水准。古文讲究精炼，字字珠玑。诗则是感情的抒发，以及音乐的旋律之美。散文讲究清新，明确。
报纸和杂志，主要是补充生活常识和见闻，增加文章的广度。
杂文集多看些可以帮助你辩证思考，学会分析与辩论。

J. 学习看什么书能对语文有帮助

青年文摘，格言，创新作文，读者，还有一些名家的散文着作！看这些作品不仅能积累到华丽或朴素的语句，更能提升自己的精神世界，对你的语文以及日后你的生活有极大的益处！
如果你想直接提高自己的写作水准的话，那我就建议你直接看作文书，使自己的思维得到最直接的熏陶和训练！