小六全班语文平均分多少算优秀吗

❶ 小学六年级期末考试，语文得58分是及格呢还是不及格呢

应该是不及格吧！如果满分上100分，及格分数应该是60分和60分以上的分数！如果满分是120分，及格分数应该在72分以上！如果您觉着这个回答，能对您有一点儿启发， 请点击回答内容的右下角的“…”，再点击“采纳”两个字！

❷ 小学多少分是优秀

小学生的考试分数是百分制的。并且将成绩划分为四个等级，包括优秀，良好，及格，不及格。不同的科目，难易程度不同，对不同等级分数段的划分也不同。语文：90到100是优秀，80到89是良好，60到79是合格，60分以下是不合格；数学：95到100是优秀，80到94是良好，60到79是合格，60分以下是不合格；英语：90到100是优秀，80到89是良好，60到79是合格，60分以下是不合格。

❸ 六年级语文85分的水平怎么样

中等，不是那么好，不过没事，六年级题目本来就难，考的不好也是情理之中嘛 采纳我的吧

❹ 六年级语文考多少分才算优秀(150分制)

按我们班来说，老师是规定100分以下要抄两遍错题，80几分的要写350字的反思。
100分以上的抄一遍错题也就没什么事儿了。。。
不过如果是你说的优秀，那么应该是在130分上。
作为一个常年140上下的我感到自豪

❺ 在小学里，每科的平均分数都在90分以上，算优秀生么

属于优秀学生。

到了三年级，班里每次考数学的时候，能得100分的学生已经很少了。也就几个学生能够取得满分的好成绩。这几个就是班级里的相对来说超优秀的孩子。

考试取得90分到99分的孩子，也是很不错的，他们一般基础知识不会出错，大多是被题里面的小“坑”的题给“坑”到了，这样的孩子，只要被坑一次，下次同样的题，就不会被坑，但是每份试卷都会有不同的小“坑”所以他们的水平也大多是在90多分也从来没有达到过满分水平。

备考计划

1、制定好复习计划。

我们应该帮助孩子做好期中的复习计划，备考期中考试不能毫无目的性，一定要有一个详细的规划，哪天复习哪一门，复习哪些内容，复习多长时间，复习哪些重点等。

2、让孩子使用错题本。

我们应该让孩子在平时的学习中积累一些错题，写在错题本上，这样有助于引导孩子复习的方向，将这些错题复习好，自然就会让自己不扎实的地方进行有效的补充。

3、要以教材为依托。

辅导孩子学习，不能脱离教材，书本上的知识比较系统，容易让孩子对知识进行一些串联，所以，不管是语文还是数学，或者是其他学科，一定要让孩子完整复习一遍教材。

❻ 六年级多少分算优秀

100分：满分，99．5分～85分是优秀，84．5分～75分为良好，74．5分～65分是及格，低于65分为不及格。

小学生的分数考多少分才算优秀，也应该和班级中的其他同学作比较才能精准衡量出来。比如在一个数学平均分98分的六年级班级中，如果某个六年级同学的数学只考了90分，那么就算不上优秀，甚至成了“拖后腿”的存在。

义务教育

现在的小学初中都是义务教育，小学低年级阶段更是以鼓励为主，为的是激发孩子们的学习热情，所以基本上学校出的考题都很简单，只要孩子认真学了，取得高分难度不大。到了小学五六年级，再想取得满分的难度就要稍大一点了，当然也有很大机会考高分。

但千万不要觉得自己的孩子每次考95、96分就觉得孩子很优秀了，那只表明孩子对基础知识的掌握比较牢固。家长需要格外注意从被扣掉的分数里找问题，及时帮助孩子补上短板。

❼ 小学学生考多少分才叫优秀呢，才算是合适的分数

在很多老师和家长心目中认为：小学一年级起码90分才算“合格”，小学二年级起码85分才算“合格”，小学三年级起码80分才算“合格”。

现在小孩子们从小培优的比较多。在学校课堂上学一遍，再去培优班学一遍，还在培优班提前学一遍，小学低年级内容原本就简单易学，是基础中的基础，这种情况下，大多的孩子考出90以上的高分很容易。

考试注意事项：

在考试的前一天晚上，不要暴饮暴食，要合理饮食，确保可以在晚上9点左右入睡，以保证第二天有充足的精力去应对考试。

考试前不要复习很晚，要知道考试前的睡眠和休息比复习要重要的多，然而可以在第二天的早上记一些文科类的知识，以保证在考试前有一个知识的体系。这样在考试时就不会因为慌乱而不知所措了。

考试前要准备好各类要用到的文具，因为在考试时若发现缺少文具，会直接影响到答题的心境，所以在答题前应做到万无一失，有备无患。

❽ 小学六年级总分多少才算好

小学六年级，满分语文120分，数学120分，科学50分，英语100分，道德与法治50分。总分440分，能考400分以上就不错了。

❾ 小学六年级语文 数学 英语大概要达到多少分才算优秀

才六年级啊，快上初中了，语文要达到90分以上，数学要达到95分以上，英语要达到97分以上，，，，我是过来人，，呵呵

❿ 六年级学生语文考80多分算可以吗

呃，具体的成绩要结合具体的情况来具体分析。首先要对比全班的学生的语文成绩。我全班的语文成绩都是八十多分的话，那么就说明本次考试题比较难。如果其他的学生比较好，而只是我们的学生成绩八十多分的话，那么就说明我们的学生成语文成绩还需要继续努力呀。