⑴ 小升初作文怎么写才能得高分有什么方法
4.
动笔之前拟个漂亮标题
考试作文中，
一般都是由考生自己来拟定题目，
题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢
?
对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有
2
个，一是你去网络上搜索
一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻
阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下
来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
5.
作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头
法、
排比句开头法、
拟人式开头法、
设问式开头法、
对偶式开头法、
博喻加对仗开头法，
合用修辞开头法、
巧述典故开头法，
解题式开头法、
名人问答开头法、
诗文引用开头法。
希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，
到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是
议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢
?
如果你实在拿不准，
就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
6.
动笔之前想了题目列提纲
上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要
设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能
设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各
段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，
大约
5
分钟到
8
分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。
7.
适当
"
抄袭
"
，考前备料
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，最
好翻阅《读者》和《青年文摘》
，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概
和套路归纳出来。
到考试的时候，
你采用别人的
"
筐
"
，
把自己的东西向里面装就可以了。
关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行
了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。譬如，
去年有奥运，今年是建国
60
周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的
题材。
此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试
的时候要灵活慎重运用。
8.
想好主题和文体
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是
"
总—分—总
"
结构。记叙
文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是
"1
—
3
—
1"
或者
"1
—
4
—
1"
结构，中间
的
3
或
4
，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论
文说了那么多事例却不归纳主题，
千万记叙文忘记说事却议论过多。
因此，
写考试作文，
事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。
9.
篇幅争取写满
一般来说，小升初作文要求都不低于
500-600
字。如果要求是
600
字左右，那就顶
多写到
700
字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满
到
95%
左右，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟
练，作文打分就趋高不趋低。
上述总结和归纳出的
9
个小升初分班考试语文作文高分技巧，
希望大家可以仔细阅
读并理解，
真正把有用的东西记在脑子里，
在考试中要提醒自己注意，
并且能灵活运用，
那么相信在语文考试中能取得好的成绩。
⑵ 老师，您好，我是一名即将参加小升初考试的学生，我们这里的小升初语文考试作文都是200字，要求文字精
答：500字的文章故事要在200字内讲明白，确实需要语文功底和文采。建议你平时注重语文功底，学会用简单句子说明一个事情，但句子简而平。
比如，下面我表扬你的话就是很有文采功底的。好好品味下把：
小朋友，我看你骨骼清奇，器宇轩昂,且有慧根,乃是万中无一的武林奇才.潜心修习,将来必成大器，我有个小小的考验请点击在下答案旁的 "好评"
⑶ 小升初毕业考试 语文作文满分30分 400字只写了 150字扣几分
如果作文规定要写400字的话，你才写150字， 如果你这150字的内容主题明确，那也要扣15分，如果写得也不好的话，没有扣住题目的中心思想来写。那有可能还会扣20分哦。
这个也要看评卷老师如何来看待这件事的？有些严格的话，他就扣分要多一点，如果比较放松的话，那扣分相对要少一点。这个没有一个准确的数。
⑷ 在小升初的考试时，作文怎样写得高分
对于小学六年级的学生朋友们来说,"小升初"应是他们人生第一次真正意义上的考试,是他们学业道路上第一个重要的关卡.如今,语文也日渐成为各重点中学选拔学生的标准之一,但是如何在语文上拿高分,让很多学生以及家长备受煎熬.今天我们就从语文的最大得分点——作文入手,为大家讲解"小升初"中应该注意的事项.
一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题,优美生动的文字以外,还要有一个完整、连贯、流畅的结构,我们把它归结为八个字,那就是"上下贯通,首尾相援".
文章结构必须上下贯通,首尾相援,这也是作者思路的连贯性在文章中的体现,这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯,即形式服务于内容.文章的各部分之间,段落之间,前后语句间都要紧密连接,通篇一贯,这样的结构才能严谨、完美.好的结构会使文章主题鲜明突出,内容清晰完整,过渡自然流畅,文章整体和谐统一.否则,如果信马由缰,文章结构势必混乱无章,主次不分,再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏."思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的."(叶圣陶《认真学习语文》).
文章结构必须细密周严,层层衔接,无懈可击,任何一篇文章都应是一个有机完整的整体,因此,我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接,开头与结尾的关照与呼应,做到前后勾联,相互顾及,防止脱节,顾此失彼.
一、格外重视文章的线索.
所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线,它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物,让文章成为一个统一的艺术整体.在记叙文中,它把一个个彼此相关的事件及人物贯穿在一起,推进情节的发展,彰显主题;抒情性的文字中,线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借,使主题突出,形散神聚.
初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线,以作者与藤野先生的交往为暗线,把若干情节与事件有机的联系在一起,集中体现了藤野先生对学生严格要求,求实严谨,没有狭隘的民族偏见等高尚品质,这两条线索互相交融,但目标一致,都起到了贯穿全文的作用.如《感受真挚的友谊》一文,小作者以"友谊"为线索,架设小标题,向我们展现了小学生生活中三个典型画面,表现了自己与同学之间深深的友谊.而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬为线索,通过恰切、生动的比喻,抒写自己对友情如四季真挚感怀,以四季贯穿全文,新颖别致,使文章结构整齐划一,条理清晰,让人耳目一新.
二、严密紧凑,顺理成章.
这就是说文章的布局应该注重衔接,注重段落语句之间的过渡,前后关联,这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离.
1.谈谈过渡.过渡是文章内容连贯的一种重要方法.好的过渡能够使文章前后衔接,自然流畅,天衣无缝.如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段"我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……"很明显这是一个过渡段,巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来.又如《感受幸福》一文开头一段,"现在我终于明白了,原来它就在我的身边"一句,既回答了上文关于"幸福在哪里"的疑问,又自然地引起下文,写"我"对幸福的体验过程.
2.谈谈照应.照应是指文章前后内容之间的关照响应.前面的内容要有呼应后面的情节,前面也要埋下伏笔.在形式上照应有三种方式,一是结尾和开头的照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应.
首尾照应是写作中常见的照应形式.开头结尾是文章的有机组成部分,好的开头能够帮助读者抓住要领,感受全文,好的结尾能够使文章的主旨更加明确,主题得到升华.而首尾照应则体现了两者的有机结合,更能突出文章的主题.如《感受友谊的枫叶》一文,小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起,道出了这代表友谊的半片枫叶的来由,结尾处以"很久很久,我才回过神来,又将那半片枫叶放回了书里"收篇,很自然地照应了开头"我将它拿起,放在手中,默默地站在那儿想了很久",文章首尾圆合,浑然一体.再看《感受团结的力量》一文,小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼,造就了脉脉的芳香,但并未注意到首尾的呼应.开头写道,茉莉花虽无艳丽的外表,但香气脉脉而高雅,结尾处写"盛开的花代表了友谊的结晶,花下的世界,永远存在着那几个根须",让人联想到花开的艳丽,与"脉脉的香气"是不吻合的,这也正是此文的重要缺憾之一.
前伏后应的照应也是照应的基本方式之一.《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点.文章的第三段"那是一个深秋的晚上"道出了故事发生的季节是深秋的时节,而此时也是枫叶正红的时候,为后文的"从高高的树上落下了一片火红的枫叶"伏下了很好的一笔,不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢.
正文与开头的照应能够使主题更加明确,中心更加突出.我们看一下《感受幸福》一文的结尾："如果有来生,我还要感受一下这辈子的幸福生活",这一句意在照应文章的标题,然而语言过于平淡,格调低落,使人产生一种消极的情绪,不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态,因而降低了文章的格调,这是我们在写作时要十分注意的.
一篇好的作文是讲究构造艺术的,而这个艺术的核心正是使文章"上下贯通,首尾相援"的艺术,做到这一点,也就做到了文章的通篇连贯,和谐一致,我们在作文时千万不要忽视它.
⑸ 小学生中考作文要多少字
小学生小升初的作文好像最少要写四百字，这个具体要看各个区域。不过在语文小考试卷上的作文题目会标明要求写多少字的，注意看。
⑹ 小升初语文怎么适应写六百字作文
600字很多吗......还要适应......好吧好吧，就是平时多积累，写作的时候多用些各种描写，各种修辞手法什么的，把每个句子写丰满就行了，如果还不行就去看看别人的范文，分析分析别人怎么写出来的
⑺ 小学升初中作文要多少字
我们是450字
⑻ 小升初作文 500字
我的成功来自一次考试的失利
“小升初”是一场没有硝烟的战争。或许，在这场战争中我们流过泪，流过血，受过伤，但只要学会流血了就微笑坦然地擦拭，学会跌倒了就毫无所谓的站起，明天那灿烂的太阳就会朝我们欣然欢笑，明天那清凉的微风就会朝我们扑面而来。
在“小升初”的战争中又有谁没有遇到困难与挫折呢？然而面对它们我们又有两种截然不同的态度：或是垂头丧气、自甘堕落；或是积极进取、努力拼搏。我也不免在这场战争中磕磕绊绊，十一学校评选优秀学员的选拔考试成绩就予以了我当头一棒--
望着成绩单上离标准线只差1。5分的分数，我委屈，我愤恨，我不甘心！我前两张卷子超了20分，难道就因为这1。5分与评选优秀学员的机会擦肩而过？为什么？这不公平！难道我综合分数的高分就可以这样置之不理？我无奈了，为什么成功总是与我失之交臂？这次考试让我犹如五雷轰顶一般，我失望了，我泄气了，我有些想要退缩了……就好像有一口闷气堵在我的心头而迟迟不肯发泄出来……我无精打采了，做题、读书都毫无乐趣可言，一切事物仿佛都毫无意义。在我的脑海里只是隐约闪过几个十一考试的景象……
“怎么了？难道只因为一次考试的失利就萎靡不振？那个整日气宇轩昂的你呢？怎能这样就轻言放弃？……”炮雨连珠似的话语问得我惊诧不已，我想大声回答：“不，不是的！”但毕竟有些失败后的心虚，我只得喃喃道：“妈，我……”“好好思考一下吧，想哭就哭吧！”我真的有这样胆怯吗？几行眼泪不觉地流下，这眼泪冲走了我的一切不满与委屈，换来的却是那个积极、乐观、向上的我。让眼泪冲走一切烦恼，从这一刻开始继续努力，不因一时的失利而堕落不堪，这才是真正的我！一抹自信的微笑染上我的脸庞，一粒积极奋进的种子在我心底悄悄萌发……
努力+勤奋+拼搏！我放弃了多少戏耍放松的时间，在书桌前冥思苦想；我放弃了多少悠闲安乐的时间，在书海中埋头苦读……虽然很累，但我无怨无悔，因为我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。”曾几何时，那五一长假，我做了多少道奥数题；曾几何时，那五一长假，我做了多少套语文试卷；曾几何时，那五一长假，我又背了多少单词句型与语法……为的，为的就是5月12日十一学校报名考试的那一搏！为的，为的就是我小学6年的精彩谢幕！为的，为的就是我人生道路上无悔的努力！
5月12日，十一学校报名考场中，我屏息凝神看着报名考卷：1。请你用你最漂亮的字迹写出一条你最喜欢的名人名言。2。请用尽量文学性的语言举两个事例证明你的优秀。3。请详细列举你在数学方面所读过的书籍以及所获得的奖项。4。……我答着报名考卷，眼中是神采奕奕的目光，心中饱含着自信，我的心态平和且积极，因为我懂得：努力了，便无悔了……
5月19日，我再一次来到十一学校参加了第二次选拔考试，我依靠不懈的努力赢得了这次机会！然而十一学校的考题终以灵活与独特着称--上午到图书馆读书并概括其主要内容且完成一篇读后感，下午完成三张奥数试卷，并参加英语考试，其主要内容为听力与口语交际。然而，向上的心态与自身的努力却使我在此次考试中异常放松，仿佛考试只是一场愉悦的游戏！
“一份耕耘，一份收获。”终于，我接到了十一学校的录取通知并获得了全额奖学金！我兴奋！我激动！我热血沸腾！我用努力，拼搏与坚持赢得了成功！
现在回想起来，我最终的成功其实有很大一部分原因都来自于那次评选优秀学员考试的失利，或许，一个人的经验，一个人的勇气，一个人的心态，乃至一个人的成功，都来自于失败。那我的经验是什么？是无论面对失败，还是面对“小升初”都不要畏惧，它们无非都是“纸老虎”，只要我们永不言弃，勇往直前就会风雨无阻，就会迎来“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那一天！那勇气又是什么呢？是面对挫折时的信心与努力，是面对磨难时的毅力与坚定！那心态是怎样的呢？是积极的，是向上的，是乐观的，是不乏自信的！
回忆，回忆“小升初”时的酸甜苦辣，令人感叹……考入十一的实验直升班是多么的不易！获得全额奖学金又有多难！想想，想想排队报名时的辛酸，想想备战考试时的艰辛，想想奋战考场时的拼搏……泪水湿润了我的眼眶，我想这眼泪中包含的是欣慰、激动与喜悦……
各位学弟学妹们，不要吝惜你们的汗水，以前已经努力的现在继续努力，以前还未努力的现在开始努力！切记一个公式--成功=十足的勇气+百倍的努力+积极的心态！一起努力吧！
请采纳。
⑼ 小升初语文试卷作文总分是多少分制
30
⑽ 小升初语文试卷写得下八百字作文吗
学生的作文要求的字数是有规定的，在写作的时候按照作文要求去写就可以。一般小学的作文400字左右就可以，初中600字左右，高中800字左右。