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高考英语文章取自哪里

发布时间:2022-04-24 04:11:50

1. 高考全国卷英语阅读的短文是从哪里出的

兄弟奉劝你别搞这些歪门邪道,没用的,出题的人不是傻子,你最好平时多读一些,多说一些,好好建立起来英语思维,那样成绩自然会提高。哥们高考时候英语145分

2. 高考英语阅读理解材料一般来自哪里

英语报纸,比如21世纪报,中国日报,今日上海等

3. 高中英语平常做的试题是在哪里摘取的高考题目呢

平常做的英语题一般都是东拼西凑的,都是别人考完剩下的,但像阅读理解这些一般都是在外国杂志上摘录的一段文章。高考题全部都是在外国杂志上摘取的,只有听力和作文是原创的

4. 广东高考英语试题来自哪里,英语试卷的题目,都是来自哪里的呢

外国的网站,还有小型期刊杂志,比如去年的一篇阅读就是babysitter网站里的,前几年还有用CHINA DAILY的,把新闻修改一下,现在因为很多学生都有看,所以公平起见,基本没用了

5. 高考英语阅读理解材料一般选自那里

阅读理解啊,各种杂志报纸啊什么的,高考出题都是一堆老师窝在一块找材料的,你的阅读量和他们一群比怎么都比不上吧

6. 上海高考英语阅读文章的出处

一般都是国外比较知名的杂志报纸期刊上精选的,如new york times, economists, readers' digest 等等,关键都是比较新颖的内容和话题,然后改编成高考词汇量范围的文章

7. 高考英语阅读、完形填空的文章出处

高考题中的阅读理解、完形填空的文章主要是出题人从近几年的各大英语类报纸、期刊和书籍中摘选出来的,不是出题老师自己写的哦。
据查证,最近几年中的高考英语阅读、完形填空的文章,有出自《经济学人》、《纽约每日新闻》、《外交事务》、《科学美国人》、《新科学家》、《时代周刊》和《基督教箴言报》,有些甚至摘抄自一些最近的欧美畅销书籍。

8. 高考英语文章出处在哪里啊,一般都比较爱从什么地方找英语文章出题来考呢

一般都是报纸啊,或者外文读物··················

9. 高考英语阅读理解,它的选材主要出自哪里

近几年高考英语阅读理解题所选材料的题材、体裁多样,主要取材于英文原版书籍,语言地道、内容新颖,文化意味浓厚,试题设计均重语篇理解。 (一) 近几年高考英语阅读理解测试新动向 1. 阅读的词汇量增加,越来越强调提高阅读速度 近年来,高考阅读理解部分的阅读总词量一直保持着递增的趋势,这就意味着考生要在有限的时间内完成文章的阅读,必须提高阅读速度。 2. 文章的生词量增多 文章的生词量增多,主要表现在由构词法产生的新词和教学大纲不作要求的生词增多。这就导致阅读材料文字难度增大,考生往往要反复几遍才能读懂。再加之材料行文表达使用比较正式的语言,结构复杂的长句及省略和插入语等较复杂的语言现象在文章中随处可见。这不仅减慢了阅读速度,而且也影响了考生根据文章内容去进行推理和判断。 3. 选材面宽,贴近生活,保持原汁原味 近几年的高考阅读文章选材更贴近生活实际、更富有时代气息,题材新颖,包括故事、传记、人物、传说、生活常识、社会文化、天文、史地、科普知识、政治、经济及名人逸事等。体裁也不一,有记叙文、说明文、议论文、应用文等。而且文章多是属于原汁原味的文章,其中文章习语用得较多,涉及英美人的文化生活习惯。 4. 深层理解及推理判断型题持续增加 一篇文章围绕一个中心,或者是某一话题展开,文中绝大部分的篇幅都围绕这个主题来说明它,反映它。弄清细节,获取信息是正确把握主旨中心的前提。在以往的高考试题中,往往掌握文中细节的直接理解的题目在试题中所占比例较大。但在近些年的高考试题中这类题目已明显减少,而推理、判断、综合类试题大大增加了。要求考生能从字里行间理解文章的深层含义,即作者的态度、意图、倾向等,而且能把握全篇的文脉,即句与句、段与段之间的关系,并且能据此进行合乎逻辑的推理和判断。 (二)高考对考生的阅读理解能力的要求 1. 掌握所读材料的主旨大意,以及用以说明主旨大意的材料和细节。 2. 既理解具体的事实,也理解抽象的概念。 3. 既理解字面的意思,也理解深层含义,包括作者的态度、意图等。 4. 既理解某句、某段的意义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断。 5. 既能根据材料所提供的信息,也能结合中学生应有的常识去正确判断生词和短语的含义。 (三) 近几年高考阅读的主要考点 高考阅读题通常分为两大类:客观性理解试题,即考查短文大意的试题,事实细节描述题,短文、句子、短语、单词意义理解题;主观性试题,即通过阅读文章,对文章的中心思想、立意主旨、作者观点、态度等有更深入的理解。一般说来,高考阅读理解对考生的测试角度表现在以下几个方面: 1. 猜测词义 这类题要求考生能根据上下文正确理解灵活多变的词义。在做这类题时,应对上下文中已知部分进行逻辑上的推理,必要时还要进行语法分析,尤其是词与词之间的关系,有时还要依据常识和经验进行猜测。 2. 理解主旨大意 一篇文章通常是围绕着一个中心思想展开的。阅读时,我们不可忽视短文中开头和结尾的段落或句子的含义。因为它们往往是文章中心的概括和总结。对于没有明显主题句的文章段落要根据文段中所陈述的事实或提供的线索加以概括总结,从而判断出四个选项中哪一个为最佳选择,说明了文章的中心。 3. 推理判断 这类题要求考生能通过文章表面文字信息去推测文章隐含的意思,要求考生对文章的情节发展,以及作者的态度、意图等做出合乎逻辑的推理和判断。 4. 对文章的细节理解 5. 数据推算

10. 谁知道高考英语的阅读文章出自哪

国家或省级教育厅有专门的题库,一般是那些命题组的人编写的

如果是散文类,就是说那些抒情的,人生哲理,教育的,多数出自《英语沙龙》,《英语文摘》!

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