语文上有什么顺序写的

A. 小学语文中，都有什么顺序（按什么顺序）描写

1、时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。如《大自然的语言》

3、逻辑顺序。即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序，这种顺序常用于事理说明文。如《伟大的出征》

4、插叙。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。如《羚羊木雕》

5、倒叙。是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。电影及小说创作中常用。如《背影》

B. 语文的写作顺序有哪些

一、记叙顺序：

1、顺叙。也叫事情发展顺序

作用：条理清晰，脉络清楚。

2、倒叙（先写结果，再交待前面发生的事）

作用：设置悬念，吸引读者。

3、插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事，再接着原线继续叙述。）

作用：介绍了……，表现了……；解释上文/为下文的情节发展作铺垫/埋伏笔/作对比，从而突出中心。

二、说明顺序

1、时间顺序： 按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序。

例：《中国石拱桥》赵州桥→卢沟桥=古→今

2、空间顺序： 按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。游览顺序是空间顺序的一种。

例如：《故宫博物院》由南到北

注：把握空间顺序，重点要注意一些标志方位的名词，或标志游览顺序的动词。

3、逻辑顺序：按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。（逻辑：思维的规律）

常见的逻辑顺序有：

①从主到次：《中国石拱桥》第9段成就原因

②从简单到复杂：《中国石拱桥》赵州桥—卢沟桥

③从概括到具体：《中国石拱桥》石拱桥—中国石拱桥—赵州桥、卢沟桥

④从整体到局部：《苏州园林》全文结构

⑤从现象到本质：《恐龙无处不在》南极化石—大陆漂移

⑥从结果到原因：《被压扁的沙子》斯石英—行星撞击

• 除此之外还有：从特点到用途、从一般到特殊，从原因到结果等等。总之，只要明确了不是时间和空间顺序，一般都是逻辑顺序。

三、论证顺序。

1、时间上从古至今；

2、范围上由中及外；

3、论证力度上由小到大（真实、具体、权威，有说服力的论据更有论证力度）。

C. 一般语文阅读理解中按什么顺序写的，有哪些

时间，事情发展，逻辑，空间顺序。

D. 语文写作有什么顺序

常见的写作顺序有5种：
1、按时间先后顺序写
2、按地点变换的顺序写
3、按事情发展的顺序来写
4、按不同内容的类别顺序写
5、按总述与分述的顺序写
另一种说法是，常见的写作顺序有：
1、时间顺序
2、空间顺序
3、事情发展顺序
4、逻辑顺序。

E. 语文写作中都有什么顺序，例如时间顺序

一、记叙顺序：
1、顺叙（按事情发展先后顺序） 也叫事情发展顺序
作用：条理清晰，脉络清楚。
2、倒叙（先写结果，再交待前面发生的事）如：《背影》《走一步，再走一步》
作用：设置悬念，吸引读者。
3、插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事，再接着原线继续叙述。）如：《羚羊木雕》
作用：介绍了……，表现了……；解释上文/为下文的情节发展作铺垫/埋伏笔/作对比，从而突出中心。
二、说明顺序
1、时间顺序： 按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序。
例：《中国石拱桥》赵州桥→卢沟桥=古→今 《大自然的语言》第一段（四季更迭）
2、空间顺序： 按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。游览顺序是空间顺序的一种。
例如：《故宫博物院》由南到北
注：把握空间顺序，重点要注意一些标志方位的名词，或标志游览顺序的动词。
3、逻辑顺序：按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。（逻辑：思维的规律）
常见的逻辑顺序有：①从主到次：《中国石拱桥》第9段成就原因 ②从简单到复杂：《中国石拱桥》赵州桥—卢沟桥
③从概括到具体：《中国石拱桥》石拱桥—中国石拱桥—赵州桥、卢沟桥 ④从整体到局部：《苏州园林》全文结构
⑤从现象到本质：《恐龙无处不在》南极化石—大陆漂移 ⑥从结果到原因：《被压扁的沙子》斯石英—行星撞击
■除此之外还有：从特点到用途、从一般到特殊，从原因到结果等等。总之，只要明确了不是时间和空间顺序，一般都是逻辑顺序。
三、论证顺序。
1、时间上从古至今；
2、范围上由中及外；
3、论证力度上由小到大（真实、具体、权威，有说服力的论据更有论证力度）

F. 语文的写作顺序有哪几种（比如事情发展顺序、时间顺序）

• 按时间先后顺序写

1. 简单解释：写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。

2. 举例：《高大的皂荚树》一文，开头描写皂荚树的样子，接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序，描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐。

• 按地点变换的顺序写

1. 简单解释：按地点的变换顺序写，常用于写游记、参观记、活动。

2. 举例：《记金华的双龙洞》一文，是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序，记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征。

• 按事情发展的顺序来写

1. 简单解释：按事情的起因、经过、结果的顺序来写。

2. 举例：《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石，这是发现“中国石”的起因；拣石、洗石、发现了“中国石”，仔细端详“中国石”，这是拣到“中国石”的经过；战士们喜爱“中国石”，这是“中国石”带来的结果。这样写，让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉。

• 按不同内容的类别顺序写

1. 简单解释：按事物的性质把内容分为若干类别，然后按照分类顺序记叙。这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。

2. 举例：《我的伯父鲁迅先生》一文，作者写了不同内容的四件事：讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣，表达了鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高贵品质。

G. 语文有什么写作顺序怎么判定是什么写作顺序语文

顺叙、插叙写作顺序有、倒叙、补叙
根据事件发生的实际时间和在文中出现的位置进行判断
楼上说的那个总分总什么的是写作结构

H. 语文写作中都有什么顺序，例如时间顺序

有按时间先后顺序写，空间顺序（逻辑顺序），按事情的发展顺序等等。

I. 语文阅读中按顺序写文章有几种顺序

有如下几种：

1、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。如《高大的皂荚树》一文，开头描写皂荚树的样子，接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序，描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐。

2、按地点变换的顺序写。按地点的变换顺序写，常用于写游记、参观记、活动。如《记金华的双龙洞》一文，是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序，记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征。

3、按事情发展的顺序来写。有的文章按事情的起因、经过、结果的顺序来写。如《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石，这是发现“中国石”的起因；拣石、洗石、发现了“中国石”，仔细端详“中国石”，这是拣到“中国石”的经过。

4、以物为线索：在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。

5、以人为线索：以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境人物性格的统一，还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则，容易造成混乱。

6、以思想变化为线索：这种写法，思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然，对照要清楚。

7、以中心事件为线索：主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。