语文作文一类文多少分

‘壹’ 语文六年级作文一类上多少分一类下多少分

满分应该是40.一类是35以上。二类34至30，三类29至25，,24至0是不合格.。。。。。。。。。满分30，一类是25以上。二类24至20，三类19至15，,14至0是不合格
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‘贰’ 高考语文总分是不是150分作文占了几分

高考语文总分是不是150，高考语文作文满分一般是60分或70分（江苏、上海等地）。

在高考科目中，作文题目占了60分，在整张试卷中的权重非常大。需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。

高考语文最佳答题时间分配

一、考前20分钟到达考场

太迟了，来不及安心定神，进入考试角色的心理准备时间太短，有可能导致整个考试在慌乱中度过，造成不必要的失误。

二、开考后前5分钟

1、发语文卷前，首先暗示自己：这只是一次平常测验!我自信，所以我成功!

2、接到语文试卷，要不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码，然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。

3、接下来快速浏览语文全卷，大体弄清试卷的版块结构、各种题型，此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案，因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于作文，无论是什么题型，无论是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有话可说，一定可以写好。大体浏览一遍，心情就会慢慢放松，等到答卷铃响，就可集中精力答卷。

三、开考后前30分钟

1、开考后首先集中精力完成语文客观选择题前两题(3-5分钟)，语言表达题需要5分钟。做选择题力避两种倾向：一是一味抢时间、求速度，这样势必导致审题不严，思考不周密，从而出现不应有的失误;二是速度过慢，太过谨慎小心，甚至反复徘徊不敢选。

文言文需要15-20分钟时间，选择题一定注意排除法，加大语境意识。翻译题要注重直译，逐字逐句落实。

2、语文选择题审题要细，一定要看清选是还是选非，可以在题目的正确与不正确等这样一些字眼上加上着重号。

四、开考后30-90分钟

1、语文第三题诗歌鉴赏，注意根据老师的指导读懂诗歌大意。然后读题、做题。时间大约6分钟。第四大题，名句填空最多4分钟。把这两题控制在10分钟之内。

2、第五、六主观题应力争在50分钟内完成，即开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题。

3、每年高考语文都实行网上阅卷，同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识：

一是书写规范，卷面整洁。答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱画;

二是对号入座，按题号在规定的矩形框内作答。绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号，这样会导致扫描无效，判分为零。

五、最后1个小时

1、语文作文时间要确保55分钟，利用10分钟左右的时间审题立意，并列好提纲，然后用40分钟左右的时间形成文字。

2、作文要力避扣分点：缺题扣2分，字数每少50字扣1分，错别字或卷面脏乱扣分，不完篇扣分等。

高考语文答题技巧

在答题之前，会有几分钟查看试卷，你要对整张试卷的出题情况有一个大概的了解，知道这些题是不是自己擅长的，每个部分的答题时间，自己心理要做到有数，我们在平时考试的时候，对有每个部分的答题时间相信都能够清楚。

语文阅读题的分数也不低，所以这个部分同学们也要重点重视，分配的答题时间也要多一些，做阅读题肯定是需要先看问题，然后再去读文章，有时候，可能会考文章的主旨，文章有哪些关键词，从关键词当中，你能够知道什么，把文章中整体的思路的旅顺出来，一般语文成绩非常高的同学了，这个部分掌握的是非常好的。

‘叁’ 高考语文作文多少分

高考语文作文是60分。

语文试卷总分150分，分为语言基础，文言文，诗歌鉴赏，默写，应用文阅读，散文或小说阅读，作文这几项。时间安排要适度从紧，稍留空余。

建议花90分钟在基础知识上，选择题力求在35-40分钟完成，作文外的主观题，要用足45-50分钟，尤其是鉴赏题、语言运用题（如仿写）要充分用足时间。

常用写作方法：

常用的写作手法有比喻、对比、讽刺、联想、借景抒情、托物言志、情景交融、以小见大等等。

写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。表达方式，是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。包括记叙、议论、抒情、描写、说明和想象。

写作方法是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括衬托、托物言志、夸张讽刺、借景抒情等。修辞手法是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。

‘肆’ 初中语文作文评分标准及评分细则

初中语文作文评分标准及评分细则

首先了解评分标准

一类卷(43-50分)
A.内容： 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切

B.语言：语言顺畅 没有语病

C.篇章：结构完整 条理清楚

评分细则：

①具备一项条件的，评一类下(43-45分)。
②具备三项项条件的，评一类中(46-47分)。
③立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分;具备其中两项条件的，评一类上(48-49分)。

二类卷(35-42分)

A.内容：切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实

B.语言：语言通顺 偶有语病

C.篇章：结构完整 条理较清楚

评分细则：

以38分为基准分，适当浮动：

①具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。

②具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分。

③具备ABC三项条件的，酌情加分;或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上。

三类卷(27-34分)

A.内容：基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实

B.语言：语言尚通顺 语病不多

C.篇章：条理尚清楚 能分段

评分细则：

以30分为基准分，适当浮动：

①基本具备ABC三项条件的，获得基准分;,

②其中B项较好的，酌情加分;

③另有某些缺点的，酌情减分。

四类卷(18-26分)

A.内容：偏离题意 中心欠明确 内容不具体

B.语言：语言不通顺 语病较多

C.篇章：条理不清楚

评分细则：

以22分为基准分，适当浮动：

①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分;

②另两项较好的，酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

五类卷(0-17分)

A.内容：文不对题 不知所云

B.语言：语病严重 文理不通

C.篇章：结构混乱 不能完篇

评分细则：

以13分为基准分，适当浮动:

①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分;②其他两项尚好，酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

说明：

1.漏写题目扣1分。

2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。

3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。

4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。

5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。

再次

45分和46分属于两个层次的文章

假设内容大体与判卷标准没有太大出入，那么附加因素就有：
1.字体

2.行文分的段落，看上去是否符合审美

3.开头和结尾是否有亮点

4.题目是否有亮点

‘伍’ 初中语文作文分数分类

这个标准来提升自己的作文档次！
评分标准

（1）满分：60分。（合学生年龄特点和语言表达能力。）

在所有作文中相对完美的文章。

（2）一等：56-59分，基准分57分。主旨鲜明，表达有文采。

特色评分：感情真挚，立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。

（3）二等：46-55分，基准分50分。主旨鲜明，表达较有文采。

（3）三等：36-45分，基准分40分。主旨明确，表达清楚。

（3）四等：36分以下，基准分30分。主旨不明确，表达不清楚。

全国中考作文评分标准表

类 别
一类文
50~43分
基准分45分

二类文
42~35分
基准分38分

三类文
34~27分
基准分30分

四类文
27~18分
基准分22分

五类文
17分以下

内
容
20
分

记叙文

①中心明确
②内容很具体

①中心明确
②内容具体

①中心明确
②内容较具体

①中心不够明确
②内容不够具体

①中心不明确
②内容不具体

说明文

①中心明确
②事物特征鲜明

①中心明确
②事物特征较鲜明

①中心较明确
②能表现事物
鲜明特征

①中心不够明确
②事物特征不够鲜明

①中心不明确
②说明事物无特征

议论文

①观点明确、正确
②论据与论点完全一致
③分析合理

①观点明确、正确
②论据与论点基本一致
③分析较合理

①观点基本明确、正确
②论据与论点基本一致
③有点分析

①观点不够明确、正确
②论据与论点不一致
③分析太少

①观点不明确、正确
②论据与论点不一致
③无分析

表
达
20
分

记叙文

①
病
句
不
超
1
个

②语言流畅
③生动形象

①
病
句
不
超
2
至
3
个

②语言流畅③生动形象

①大体通顺
②病句多
（4~5句）

①不通顺
②病句多
（6~7句）

①极不通顺②病句太多（8句以上）

说明文

②语言准确
③恰当使用说明方法

②语言准确、通顺
③能使用说明方法

议论文

②通畅
③严密

②较通畅
③较严密

结构10分

①完整
②条理清楚
③分段恰当

①完整
②有条理
③能够分段

①基本完整
②条理尚清楚
③分段不恰当

①不成篇

①不成篇

说明：各省市的评分细则会略有则重，但基本标准不变。

评阅说明：

（1）字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加1-2分；字迹潦草、卷面不整洁的作文在相应等次的基准分上扣2分。

（2）作文中出现无标题或写错标题，写真实校名或姓名等情况，要在相应等次的基准分上扣2分。

（3）作文中出现低俗的不规范的语言以及使用外语表达等情况，要在相应等次的基准分上扣2分

（4）错别字及标点符号错误每两个扣1分。

★扮靓你的中考作文

中考作文不同于同学们平时的习作。一般来说，中考作文要想拿到高分，文章必须要有“亮点”，而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球，否则难逃“一般般”的命运，得个“一般般”的分数。那么，同学们应该如何扮靓自己的作文，从而取得高分呢？

一、干净的文面

文面就像一个人的脸面，干干净净、端端正正，会给人一个初步的好印象。如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面，可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢？建议如下：

首先，用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。当然，颜色不可太浅，笔画也不可太粗。考卷上的字和稿纸都是黑色的，因此用这样颜色的字比较鲜明；

其次，丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。考卷上不允许使用这些文具，它们有做记号的嫌疑；而且使用过后，也影响卷面的美观。同学们写错字后，可以用一根或两根斜线划掉即可。

第三，要书写工整清楚。如果你写一手好字，固然可贺；如果你的字写得一般，那么只要写得工整、清楚就可以。切忌在作文中，把标点一顿到底；或者把一个错字涂成一个“团团”，把一连的几个别字涂成一“块块”。涂抹的区域就像人脸上的斑点一样，影响卷面的美观。

二、醒目的标题

题目即文章的眼睛，眼睛美丽、有神，才能引人驻足欣赏，引起人进一步阅读文章的情趣。一般地说，好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点，言简意赅，点明文章的主旨或概括主要内容等。切忌题目太长、语言生硬、文法不通。给同学们介绍几种使文章题目新颖、引人的方法：

1、巧用标点，如《你还会

‘陆’ 高考作文写跑题一般能给多少

跑题分两种情况：

1、表达主题较为牵强，则至少扣18分，

2、不切题至少扣26分。

北京高版考作文评分标权准：

一类卷：42－50分

要求：符合题意、论点明确、论据充实、论证合理、表达得体。

二类卷：33－41分

要求：符合题意、论点明确。论据较充实、论证合理、表达基本得体。

三类卷：25－32分

要求：基本符合题意、论点基本明确、论据较充实、论证基本合理、有少量语病。

四类卷：0－24分

要求：偏离题意、立意不当、论点不明确、内容空洞、语言不通顺、语病多。

(6)语文作文一类文多少分扩展阅读：

作文不离题的方法：要作文不离题，所以考题很关键，尤其是导语和题目范围，往往是命题人设题的重点。

所以选材要有时代气息，自我呼吸，需要让教师有鲜明的阅读感。此外，结构是思维的显性，平时的训练不仅要有考题、语言运用的训练，还要有文章结构的训练，要避免随意写作，这样就不能很好的表达。

无论写什么作文，都取决于考生的思想、感情和语言。在选材思路上，应试者应选择体现自己思维特点的选题，发挥优势。对于不擅长写作表达的学生，有时会在内容上堆砌一些“漂亮的废话”。事实上，这样做会让文章看起来很空洞，很难获得高分。

‘柒’ 高考的时候作文不跑题字数够可以打多少分

高考的时候作文不跑题字数够大概可以打41-50之间。

高考语文作文,字数不够,每少50字扣1分。虽然评分标准规定,不足800字每不足50字扣1分,但实际情况是,解释:不足800字每不足50字扣1分,扣5分。如果字数少于400,且结构严重不完整,则不可以扣除字数。

高考作文字数要求是不得少于 800 字,考生尽量能够保持在 830-850 字,不 要太多,也不要太少,太多和太少都会造成老师给你扣分。

高考作文字数要求

高考作文的字数要求一般都是800字，我们在平时练习作文的时候，老师也会让我们写800字，而且作文中会有要求的，有些时候，最好是要超过800字的，做好能够保持在830-850字，不要太多，也不要太少，太多和太少都会造成老师给你扣分。

因为太多了有可能会很啰嗦，太少了有些内容不能够引起人们的深刻共鸣，我们经常写作文，会知道，在那个位置，就已经到800字了，所以也不用我们去查字，有时候在到800字的时候，可以多写3行左右就可以了。

‘捌’ 初中考试语文作文分数是多少

语文考试满分150分；作文60分。

以上海市为例，语文和数学科目考试满分各150分。外语科目考试满分150分，其中，笔试满分140分（含听力25分），听说测试满分10分。道德与法治（思想品德）和历史科目考试满分各60分，其中统一考试满分30分，日常考核满分30分。体育与健身满分30分，其中统一测试满分15分，日常考核满分15分。

综合测试满分150分，其中物理试题满分70分，化学试题满分50分，跨学科案例分析题满分15分，物理和化学实验操作考试满分15分（其中物理实验操作考试满分10分，化学实验操作考试满分5分）。

初中学业水平考试的相关要求规定：

1、语文、数学、外语、道德与法治（思想品德）、历史5门科目统一考试和综合测试由市教育考试院统一命题、统一组织考试、统一评卷。

2、其中，学生可参加2次物理和化学实验操作考试，选择其中较好的成绩计分。地理、信息科技、生命科学、科学和社会5门科目考试由市教委教研室统一命题、统一制定评分标准，由各区在统一时间组织考试和评卷。

3、各科目初中学业水平考试，学生只能参加一次（物理和化学实验操作考试除外）。

‘玖’ 初中满分50分作文得多少分算高分

中考时作文满分50分，一类文分数应该是43-50分。

①具备ABC三项条件的，评一类下（43-45分）。

②立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分；具备其中两项条件的，评一类上（48-49分）；具备其中一项条件的，评一类中（46-47分）。

作文一成绩好分数高不一定就是好学生。

好学生的标准应该是德智体美劳全面发展：

一、自主能力
所谓的自助能力时刻调控的能力，可以培养的能力，包括自主预习，自主复习，自主完成作业。

二、学习能力

学习能力指的是学生在学习中掌握知识的百分比，这种能力的不同是学生日积月累的学习环境和成长环境带来。包括：单词记忆能力、课文记忆能力、笔记记忆能力、课文理解能力。

用单词记忆能力举例，比如学习10个单词能记住9个就是90%的记忆能力。通常当堂记忆能力超过80%的学生就属于学习很出色的学生了。超过60%的学生可以说是跟得上的学生。再往下就是跟不上了。

三、学习态度

学习态度并非能力。但是英语学习者来说，一个他（她）感兴趣的老师，会提高孩子的课堂吸收能力，甚至会让一个厌学的孩子改变对英语学习的态度，喜欢上英语。

‘拾’ 中考时作文满分50分,一类文分数应该是多少

中考时作文满分50分,一类文分数应该是43-50分
一类卷 （43-50分）

切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切 语言顺畅 没有语病 结构完整 条理清楚

①具备ABC三项条件的，评一类下（43-45分）。

②立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分；具备其中两项条件的，评一类上（48-49分）；具备其中一项条件的，评一类中（46-47分）。