A. 怎样才能稳拿高考语文拼音题
这个不一定，还需要一些辅助的资料，你可以找一些名校试卷还有考试真题里的题目总结，你会发现很多是一样的，或者你们语文老师也会给你们总结的，我们以前就是语文老师给我们总结的高考语文拼音训练题精编
（一）选出各题中读音全都正确的一组
1.
A. 僭（jiàn）越 鸟瞰（kàn） 忍俊不禁（jīn） B. 商榷（què） 奇葩（bā） 戛（jiá）然而止
C. 沉疴（kē） 熨（yùn） 贴 渎（dú）于职守 D. 整饬（shì） 确凿（záo） 时乖命蹇（jiǎn）
2.
A. 咆哮（xiāo） 对峙（zhì） 提纲挈（qiè）领 B. 内疚（jiù） 攻讦（jié） 色厉内荏（rěn）
C. 混淆（xiáo） 碑帖（tiè） 余勇可贾（jiǎ） D. 稽（qǐ）首 渊薮（shù） 矫（jiǎo）枉过正
3.
A. 尽（jǐn）管 矜（jīn）夸 开门揖（yí）盗 B. 尽（jìn）力 癫痫（jiǎn） 呱呱（gū）坠地
C. 押解（jiè） 剖（pōu）析 安步当（dàng）车 D. 虚妄（wàng） 机械（jiè） （xuǎn）赫一时
4.
A. 粗糙（cāo） 狡黠（xiá） 擢（zhuó）发难数 B. 牟（móu）利 泊（bó）船 腹（fǔ）背受敌
C. 罹（lí）难 皲（jūn）裂 反璞（pǔ）归真 D. 惬（qiè）意 龋（yǔ）齿 亘（gèn）古未有
5.
A. 马厩（jiù） 觊觎（yú） 戎马倥（kōng）偬 B. 垂涎（xián） 投奔（bēn） 运筹帷幄（wò）
C. 电荷（hé） 阔绰（chuò） 放荡不羁（jī） D. 斡（wò）旋 龃（jǔ）龉 醍（tí）醐灌顶
6.
A. 挑（tiāo）拨 暂（zàn）时 瑕瑜互见（jiàn） B. 联袂（mèi） 执拗（niù） 悄（qiǎo）然无声
C. 戏谑（xuè） 辞藻（zǎo） 啼饥号（hào）哭 D. 亵（xiè）渎 属（shǔ）意 严惩（chéng）不贷
7.
A. 吮（shǔn）吸 悭（jiān）吝 缠绵悱（fěi）恻 B. 切（qiè）磋 殒（yǔn）命 设身处（chǔ）地
C. 破绽（zhàn） 发酵（jiào） 揠（yà）苗助长 D. 伺（cì）候 拗（ǎo）断 如法炮（pào）制
8.
A. 赏赉（lài） 歃（shà）血 物阜（fú）民丰 B. 勾（gòu）当 掮（qián）客 自怨自艾（yì）
C. 窈窕（tiǎo） 偎（wèi）依 唾（tuò）手可得 D. 骄横（héng） 廖廓（kuò） 风声鹤唳（lì）
9.
A. 击柝（tuò） 晕（yùn）车 焚膏继晷（guǐ） B. 校（jiào）正 间（jiān）隔 一蹴（cù）而就
C. 刈（yì）除 口讷（nà） 杞（qǐ）人忧天 D. 鸟瞰（kàn） 摞（luò）起 前倨（jū）后恭
10.
A. 肯綮（qìng） 咆（páo）哮 别出机杼（zhù） B. 要（yào）挟 肇（zhào）祸 栉（zhì）风沐雨
C. 伫（zhù）候 数（shǔ）落 越俎代庖（bāo） D. 荼（tú）毒 颤（chàn）栗 蛊（gǔ）惑人心
（二）选出各题中读音全都正确的一组
11.
A. 折（zhē）腾 翘（qiào）首 维妙维肖（xiào） B. 鸩（zhèn）毒 累（lèi）赘 不落窠（kē）臼
C. 箴（zhēn）言 胡诌（zhōu） 偃（yàn）旗息鼓 D. 埋（mán）怨 纤（xiān）维 金蝉脱壳（qiào）
12.
A. 豇（jiāng）豆 看（kān）守 忧心忡（chōng）忡 B. 脊（jǐ）梁 愤懑（mǎn） 敛（liǎn）声屏气
C. 租赁（lìn） 蒙（méng）骗 孑（jié）然一身 D. 缜（zhén）密 恣（zì）意 风流倜傥（dǎng）
13.
A. 讪（shān）笑 虔（qián）诚 暴戾恣睢（suī） B. 猥（wěi）亵 挟（xié）制 平上（shǎng）去入
C. 龌（wò）龊 讥诮（qiào） 间（jiàn）不容发 D. 折（shé）耗 证券（juàn） 原形毕露（lù）
14.
A. 恪（kè）守 笑靥（yàn） 呼天抢（qiāng）地 B. 行（háng）伍 羞赧（nǎn） 无耻谰（làn）言
C. 惭诈（zuò） 擢（zhuó）用 力能扛（gāng）鼎 D. 祛（qù）除 谄（chǎn）媚 为（wèi）虎添翼
15.
A. 眨（zhǎ）眼 隽（jùn）永 虚与委蛇（yí） B. 梦魇（yàn） 装帧（zhēn） 浑身解（xiè）数
C. 皱缬（xié） 赝（yīng）品 相形见绌（chù） D. 滂（pāng）沱 诡谲（jué） 宵衣旰（gàn）食
16.
A. 坍（tān）塌 牵强（qiǎng） 锐不可当（dāng） B. 岿（kuī）然 缫（cháo）丝 为虎作伥（chāng）
C. 长吁（xū） 浸渍（zé） 瞠（chēng）目结舌 D. 聒（guō）噪 酗（xiōng）酒 户枢不蠹（dù）
17.
A. 嗔（chēn）怪 黩（dú）武 徇（xún）私舞弊 B. 殉（xùn）难 阽（diàn）危 养尊处（chǔ）忧
C. 疆埸（yì） 翩跹（qiān） 自给（jǐ）自足 D. 冬蛰（zhé） 渣滓（zǐ） 相（xiāng）机行事
18.
A. 装帧（zhēn） 拙（zhuō）劣 风靡（mí）一时 B. 甲胄（zhòu） 拯（chéng）救 封妻荫（yìn）子
C. 靡（mí）费 饮（yǐn）马 怪石嶙峋（xún） D. 脖颈（gěn） 拎（lín）起 顺蔓（wàn）摸瓜
19.
A. 庇（bì）护 慰藉（jiè） 一柱擎（qíng）天 B. 鞭鞘（qiào） 砧（zhēn）板 功亏一篑（kuì）
C. 踯躅（zhú） 遗（wèi）赠 成绩斐（fēi）然 D. 纨袴（kù） 佛（fú）家 宵衣旰（gàn）食
20.
A. 纾（shū）难 炮（pào）制 大腹便（pián）便 B. 屏（píng）息 遒（qiú）劲 未雨绸缪（móu）
C. 愆（qiān）伏 沙碛（qì） 强（qiǎng）词夺理 D. 讥诮（qiào） 嵌（qiàn）人 方枘（nà）圆凿
（三）选出各题中读音全都正确的一组
21.
A. 蹊（qī）跷 抵（zhǐ）掌 别出机杼（zhù） B. 假（jiǎ）期 黝（yǒu）黑 引吭（háng）高歌
C. 痉挛（luán） 桎梏（gù） 望风披靡（mí） D. 日晷（guǐ） 鳜（guì）鱼 箪食（shí）壶浆
22.
A. 假期（qī） 角（jué）逐 差（chā）强人意 B. 血泊（pō） 纰（pí）缪 相形见绌（chù）
C. 勾（gōu）当 温馨（xīn） 蹉（cuō）跎岁月 D. 轶（yì）事 比较（jiǎo） 咄（ō）咄怪事
23.
A. 龃龉（wú） 椽（yuàn）笔 济（jǐ）济一堂 B. 悲恸（tòng） 楔（xié）子 犯而不校（jiào）
C. 莞（wǎn）尔 骸（hé）骨 同仇敌忾（kài） D. 狙（zù）击 杳（yǎo）然 振聋发聩（kuì）
24.
A. 畏葸（xǐ） 渲（xuàn）染 矫（jiāo）揉造作 B. 倾轧（zhá） 倩（qiàn）影 忐忑（tè）不安
C. 沮（jǔ）丧 涎（xián）水 否（pǐ）极泰来 D. 体恤（xù） 猥（wèi）亵 罄（qìng）竹难书
25.
A. 宝藏（zàng） 呆（dāi）板 味同嚼（jué）蜡 B. 恫吓（hè） 感喟（kuì） 良莠（yǒu）不齐
C. 针砭（biān） 孱（càn）头 退避三舍（shě） D. 角（jué）斗 劲（jìn）旅 咫（zhí）尺天涯
26.
A. 场（cháng）所 逮（dài）捕 疾风劲（jìng）草 B. 应（yìng）届 赂赂（lù） 飒（sà）爽英姿
C. 功绩（jì） 星宿（sù） 揆情度（ó）理 D. 谈吐（tù） 麇（qún）集 短小精悍（hàn）
27.
A. 扼（é）要 游弋（yì） 风驰电掣（chè） B. 娱（yú）乐 伺（cì）候 强（qiáng）人所难
C. 蓓蕾（lěi） 犒（kào）赏 锲（qiè）而不舍 D. 讹（é）诈 口供（gōng） 行若狗彘（zhì）
28.
A. 哺（pǔ）育 对峙（zhì） 面面相觑（qù） B. 模（mú）样 歼（qiān）灭 广袤（mào）无垠
C. 场（cháng）院 拓（tuò）片 一暴（pù）十寒 D. 答（dā）应 症（zhēng）结 惝（tǎng）恍迷离
29.
A. 号háo 号叫 号丧 号哭 号淘大哭 B. 强qiáng 强制 强迫 强化 强词夺理
C. 帖tiè 字贴 碑贴 画贴 俯首贴耳 D. 累lěi 累计 连累 累赘 危若累卵
30.
A. 角jiǎo 号角 角落 头角 群雄角逐 B. 笼lóng 笼子 牢笼 笼屉 烟笼雾锁
C. 量liáng 思量 打量 测量 量体裁衣 D. 削xuē 剥削 削减 瘦削 日削月割
（一）
1. A（B项"葩"读pā；C项"熨"读yù；D项"饬"读chì） 2. B（A项"哮"读xiào；C项"贾"读gǔ；D项"薮"读sǒu）
3. C（A项"揖"读yī；B项"痫"读xián；D项"械"读xiè）4. A（B项"腹"读fù；C项"璞"读pú；D项"龋"读qǔ）
5. D（A项"倥"读kǒng；B项"奔"读bèn；C项"荷"读hè）6. B（A项"挑"读tiǎo；C项"号"读háo；D项"属"读zhǔ）
7. C（A项"悭"读qiān；B项"切"读qiē；D项"炮"读páo）8. B（A项"阜"读fù；C项"偎"读wēi；D项"横"读hèng）
9. A（B项"间"读jiàn；C项"讷"读nè；D项"倨"读jù）10. A（B项"要"读yāo；C项"庖"读páo；D项"颤"读zhàn）
（二）
11. D（A项"翘"读qiáo；B项"累"读léi；C项"偃"读yǎn）12. A（B项"懑"读mèn；C项"蒙"读mēng；D项"傥"读tǎng）
13. B（A项"讪"读shàn；C项"间"读jiān；D项"券"读quàn）14. C（A项"靥"读yè；B项"谰"读lán；D项"祛"读qū）
15. D（A项"隽"读juàn；B项"?quot;读yǎn；C项"赝"读yàn）16. A（B项"缫"读sāo；C项"渍"读zì；D项"酗"读xù）
17. B（A项"徇"读xùn；C项"跹"读xiān；D项"相"读xiàng）18. D（A项"靡"读mǐ；B项"拯"读zhěng；C项"饮"读yìn）
19. A（B项"鞘"读shāo；C项"斐"读fěi；D项"佛"读fó）20. C（A项"炮"读páo；B项"屏"读bǐng；D项"枘"读ruì）
（三）
21. A（B项"假"读jià；C项"靡"读mǐ；D项"食"读sì）22. A（B项"纰"读pī；C项"勾"读gòu；D项"较"读jiào）
23. B（A项"龉"读yǔ；C项"骸"读hái；D项"狙"读jū）24. C（A项"矫"读jiǎo；B项"轧"读yà；D项"猥"读wěi）
25. B（A项"嚼"读jiáo；C项"舍"读shè；D项"劲"读jìng）26. A（B项"应"读yīng；C项"宿"读xiù；D项"吐"读tǔ）
27. C（A项"扼"读è；B项"强"读qiǎng；D项"供"读gòng）28. D（A项"哺"读bǔ；B项"歼"读jiān；C项"拓"读tà）
29. A（B项"强词夺理"的"强"读qiǎng；C项"俯首贴耳"的"贴"读tiè；D项"累赘"的"累"读léi）
30. D（A项"群雄角逐"中的"角"读jué；B项"烟笼雾锁"的"笼"读lǒng；C项"量体裁衣"的"量
B. 高考语文和模拟题中选择题的拼音哪些是经常出的特别容易读错的
2007年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷
全国1
一、（12分，每小题3分）
1.下列各组词中，没有错别字的一组是
A.淤积 绿茵场 娇健 独占鳌头 B.联结抠字眼 引申 拾人牙惠
C.融资 殊不知 传诵 委曲求全 D.繁衍冠名权 坚韧 磬竹难书
2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
A.这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘之若饴，毫无怨言。
B.近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。
C.故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！
D.我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。
3.下列各句中，没有语病的一句是
A.人与人之间总会有不同的邂近和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。
B.近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。
C.这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。
D.由20多个国家的生物学家参与的“生命网络全书”研究项目，计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂成册。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是
天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游， —它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边， ②回到有人的地方，③时而到岸旁嬉戏， ④享受着与人相处的乐趣，⑤时而离开它的幽居， ⑥藏到灯芯草丛中，
A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥
1 答案：C 解析：本题考察了考生对词汇量的掌握程度。A中娇健应为矫健，B中拾人牙惠中的惠应改为慧，D中磬竹难书中的磬应为罄。
2 答案：B 解析：本题考察了成语方面的知识。B中“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词，此处用来指报考学生显然不对，故选B。
3 答案：A 解析：B中缺少语句成分，C中语序不当，D中主谓不当。
4 答案：A 解析：考察对语境的体会。时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏，则排除B，C。然后根据语境得第五句和第二句搭配，故选A。
全国2
一、（12分，每小题3分）
1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（D）
A、数落（shǔ） 多财善贾（gǔ） 传记（zhuàn） 杳无音信（miǎo）
B、毗邻（bì） 前后相属（zhǔ） 侍侯（shì） 洁身自好（hào）
C、便笺（qiān） 人才济济（jǐ） 静谧（mì） 博闻强识（zhì）
D、混淆（xiáo） 信手拈来（niān） 徜徉（cháng） 稳操胜券（quàn）
[解析][A项“杳”应读“yǎo”，B项“毗”应读“pí”，C项“笺”应读“jiān”。]
2、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（D）
A、在这次举行的“当代书法展上”，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专业性与流派的代表性。
B、近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。
C、在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外。
[解析][A项望文生义，“等量齐观”，是有差别的事物同等看待的意思。应为“异彩纷呈”。B项张冠李戴，“间不容发”，是空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。应为“刻不容缓”。C项褒贬误用，“凤毛麟角”，是指凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。D项“喜出望外”的意思是，由于没有想到的好事而非常高兴。]
3、下列各句，没有语病的一句是（C）
A、这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。
B、工作之余，他不仅是一个小提琴爱好者，大家公认的演奏能手，也是个文学爱好者，能写出很好的美妙诗篇。
C、可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。
D、挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节，这一环节也是最容易出现弄虚作假现象，市政府特别重视。
[解析][A项成分残缺，“介绍”缺少宾语，可以在“表达效果”后加“的知识”；B项不合逻辑和赘余，“小提琴爱好者”、“文学爱好者”与是否在工作无关，可以去掉“工作之余”几字，也可以改为：“工作之余，他不仅爱好小提琴，是大家公认的演奏能手；也爱好文学，能写出美妙诗篇。”“很好的”和“美妙”重复了。D项结构混乱，第二分句前后牵连了，应改为“这也是最容易出现弄虚作假现象的环节”。]
4、下列各句中，必须删去加点的词的一句是（C）
A、业内人士认为，消费者平均购房面积的下降，一方面是政策作用的显现，一方面也说明了购房人更加趋于理性。
B、对于有1.28亿人口的日本来说，这个销售量，相当于每10个日本人中，就有一个人购买了这种高热量的食品。
C、日前，安徽省考古研究所和宿州市文物管理所将联合对宿州市区的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘。
D、在瑞士洛桑国际管理学院所评估的55个经济体中，中国内地的竞争力在前一年度的基础上提高了3位，升至第15位。
[解析][C项“日前”“进行了”，表示已经发生，“将”表示未发生，如果不删去就会前后矛盾。]
北京
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1.下列各组词语，没有错别字的一组是
A.精粹 精络 精疲力竭 精诚所至，金石为开 B.赠予 授予 予人口实 同甘共苦，祸福予共
C.即将 立即 若即若离 一言即出，驷马难追 D.挥毫毫发 毫无二致 失之毫厘，谬以千里
【解析】
本题考查现代汉语常用词语的识记。每个选项中大部分词语含有一个相同语素，错点均为误用音近字，推究词义即可辨明。A项“精络”应为“经络”，B项“祸福予共”应为“祸福与共”，C项“一言即出”应为“一言既出”，D项全部正确，为本题正确选项。
2.将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是
①近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后____ 的情景。
②在休斯敦火箭队____ 的姚明，出席“护鲨行动从我做起”的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”
③书的封面设计 ____于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。
A.时间 效劳 从属 B.瞬间 效力 从属 C.瞬间 效劳 归属 D.时间 效力 归属
【解析】
本题考查词语的理解和运用。三组词语分别侧重考查辨析词语含义、语气色彩、使用习惯。“时间”是概念的总称，也可以表示一段或某一点时间，“瞬间”指极短的时间，从“被埋没前最后”可以看出，此处应是“极短的一段时间”，故为“瞬间”。“效劳”含有自谦语气，语句是以第三人称陈述客观事实，应为“效力”。“归属”一般不能与“于”连用，故此处应为“从属”。B项为本题正确选项。
3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是
A.没有人仅因富甲一方而被长久纪念，相反，人们念念不忘的，大都是超脱于物质利益的追逐的人。
B.在军阀混战和北平沦陷期间，碧云寺孙中山衣冠冢得以保全，这多亏中山先生生前卫士谭惠泉等人恪尽职守，矢志护灵。
C.自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境，最后靠下坡高速骑行才得以摆脱，队员们至今仍心有余悸。
D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。
【解析】
本题考查成语的理解和运用。A项“富甲一方”意为“拥有的钱财在地方上居第一位”，与“超脱于物质利益”构成“相反”的意思，使用恰当。B项“恪尽职守”意为“谨慎认真地做好本职工作”，与“生前卫士”、“矢志护灵”的语境相符。C项“心有余悸”意为“事情虽然过去，但回想起来，仍感到害怕”，符合语境，使用正确。D项“含英咀华”意为“嘴里含着花朵，品味花的芬芳，比喻品味、体会诗文中的精华”，不能用来形容“花蕾”，使用有误，为本题正确选项。
4.下列句子，没有语病的一句是
A.素质可以理解为人在先天条件的基础上，在家庭、社会的影响下，经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。
B.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家，因为狙击要求威力大，精度高，但中国狙击步枪偏选择了小口径。
C.几组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志，使大家恍然大悟。
D.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
【解析】 本题考查病句的辨析。A项语句表述准确规范，为本题正确选项。B项“很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家”语序及表述不合理，应为“很少有国家制造口径7毫米以下的狙击步枪”。C项“大家都以为……，看到……”主语是“大家”，后面“使大家恍然大悟”缺少主语，可改为“大家才恍然大悟”。D项“一台”与“剧本”搭配不当，可改为“一部……的剧本”。
天津
一、（12分）
1.下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是
A.发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦 诲人不倦
B.疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛
C.犄角 绮丽 崎岖 倚马可待 风光旖旎
D.弹劾 刻薄 隔阂 垓下之围 言简意赅
答： B
◆解析◆ A项，加点字读音依次为：méi，huǐ，wǔ，huì，huì；B项，加点字读音依次为：jùn，cūn，qūn，suō，quān；C项，加点字读音依次为：jī，qǐ，qí，yǐ，yǐ；D项，加点字读音依次为：hé，kè，hé，gāi，gāi。
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉，黄雀在后
B.荫庇 频律 涣然冰释 鞠躬尽悴，死而后已
C.磋商 寂寥 要言不繁 人为刀俎，我为鱼肉
D.协迫 邂逅 珠联璧合 老骥伏枥，志在千里
答： A
◆解析◆ B项，“频律”应为“频率”，“鞠躬尽悴”应为“鞠躬尽瘁”；C项，“要言不繁”应为“要言不烦”；D项，“协迫”应为“胁迫”。
3.下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是
①我们在送别朋友时，常常引用“ ”，以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。
②欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏时，千万别 你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。
③我们在从事某项工作时，如果进展顺利， ，即使时间长一点，也很少感到疲乏。
A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 吝啬 轻车熟路
B.海内存知己，天涯若比邻 吝啬 得心应手
C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 吝惜 得心应手
D.海内存知己，天涯若比邻 吝惜 轻车熟路
答： C
◆解析◆ “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”给远行的朋友以鼓励和信心；“海内存知己，天涯若比邻”表达了送行者的旷达之情。相比较而言，还是前者更温馨些，能够劝慰友人伤别之心。 “吝啬”含有贬义，而“吝惜”比较中性，更符合语境。 “轻车熟路”指“架着轻便的车在熟路上走，比喻对情况熟悉，做起来容易”；“得心应手”指“心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如”。语境并没有说是在做熟悉的事情，用“轻车熟路”不合适。
4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是
A.王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。
B.为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语能力，为在香港定居做好准备。
C.许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。
D.作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区，七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲，被誉为天津滨海地区既大又美的花园。
答： D
◆解析◆ A项，“王维在继承传统的基础上，努力创造的”是“意境”的定语，句子主干为：“意境丰富和提高了表现技巧，做出贡献。”主宾搭配不当。把“努力创造的”中的“的”改为“了”即可。B项，缺宾语。在“提升”后面加“它们”，在“为在香港定居做好准备”中的“为”的后面加“其”。C项，“股票和基金产品与储蓄、债券”等并列概念之间关系不清晰明确。
上海（无）
重庆
一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是
A.耄耋（dié） 调运（diào） 悬崖勒马（lè） 惊魂甫定（pǔ）
B.沉淀（diàn） 喟然（wèi） 并行不悖（bèi） 酩酊大醉（dǐng）
C.差劲（chà） 拙劣（zhuō） 似是而非（sì） 数见不鲜（shù）
D.供给（gōng） 囤积（tún） 春色撩人（liào） 蒙头转向（mēng）
2.下列各组词语中，有两个错别字的一组是
A.苍桑 笑靥 秣马厉兵 篷荜生辉 B.脉搏 涣散 耳濡目染 汗流夹背
C.喝彩 炽热 哀声叹气 恼羞成怒 D.副刊 伫立 青出于兰 察言观色
3.将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是
①某市负责人在接受媒体采访时表示，经济建设要注重环境保护； 该市的环境保护仍然严重滞后。
②医院作为特殊的公共 ，应该讲究语言得体，“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。
③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明，首先放弃也最难放弃的就是母语。
④谈到决赛对手时，教练说：“这将 是一场漂亮的比赛，在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”
A.坦陈 场所 必须 必然 B.坦陈 场合 必需 必定
C.坦承 场合 必需 必然 D.坦承 场所 必须 必定
4.下列各句中，没有语病的一句是
A.请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。
B.生活是一幅丰富多彩的画卷，如果得不到你的欣赏，那不是它缺少美，而是你缺少发现。
C.厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。
D.当地造纸厂偷排未经处理的废水，严重污染环境，导致鱼虾绝迹，各种水生作物大量减产和绝产。
安徽
一、（12分，每小题3分）
语言知识的考查由4道题组成，涉及到汉字字形、成语使用、病句辨析、语意连贯等四个方面的知识和能力，题意明确，不偏不怪，但有一定的迷惑性。
1．下列词语中，没有错别字的一组是
A．隐秘 黯然失色 独挡一面 化干戈为玉帛 B．涵养 合盘托出 惺惺相惜 反其道而行之
C．鼓噪 出神入化 难辞其咎 不登大雅之堂 D．膨涨 抑扬顿挫 不绝如缕 如坠五里雾中
答案：C。 难度不大，语料都是常见词语，错别字多为“经典”别字。A项“独挡一面”中的“挡”应为“当”，B项“合盘托出”中的“合”应为“和”，D项“膨涨”中的“涨”应为“胀”。
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。
B．风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化，在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。
C．在野外发现化石固然重要，而要把它完美无缺地取出并加以研究，就显得更为重要了。
D．集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
答案：A。 A“粉墨登场”：本来意思是指画好了妆，上台演戏。现在一般多用于贬义，比喻坏人乔装打扮，登上了政治舞台。该题的出错率估计会高，主要是对“粉墨登场”这个多义成语的理解，从考试的角度看，这个题目有点偏。 B“洋洋洒洒”：形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。 C“完美无缺”：美好而完备，没有任何缺点或不足。 D“酣畅淋漓”：形容非常痛快。常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。
3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A．政府应进一步加大改革力度，整合并均衡教育资源，真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育。
B．根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。[
C．初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。
D．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
答案：A。 B项自相矛盾，江苏是属于长江中下游地区。 C“由于”滥用。 D项语序不当，“发展和重视农业产后经济”中的“发展和重视”应该为“重视和发展”。
4．把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是
①在古代，这个信念有些神秘色彩。
②在一切比较深入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。
③对于数学研究则还要加上一点：这个世界的合理性，首先在于它可以用数学来描述。
④可是发展到现代，科学经过了多次伟大的综合，如欧几里得的综合，牛顿的综合，爱因斯坦的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信念？
&;⑤这个信念就是：世界是合理的，简单的，因而是可以理解的。
A．②①④③⑤ B．①④②③⑤ C．②⑤③①④ D．①④②⑤③
答案：C。 排序的关键是首句的确定，该题的首句较容易确定，应为②，倒是第二句的衔接较难，很多考生很容易受到迷惑选了①，导致答案错误。其实②与⑤句应该是解说关系。
C. 广东语文高考选择题的第一道拼音题让人好纠结，拼音那么多怎么积累啊！！请问有没更好的拿分方法还是有
最好的办法是看新华字典，从头开始看，慢慢的就积累多了。诚心解答，麻烦给个好评(⊙o⊙)哦
D. 哪一年的广东高考卷里有拼音
每一年的都有。
广东的语文高考中必考题就是拼音题目，具体的题型是给下列加点的字标注拼音。
除此之外，还会有选择题，选出下列读音全都正确的一项或者是有错的一项，可以看出拼音是一个必考的考点。
E. 山东高考语文字词都是从哪找的
各省的高考语文字词的来源差别应该都不大吧，说说我的看法
出题人大都是大学教授，老师，字词范围肯定是常用字词了，他们根据易错字词结合考试当年的情况出题。 至于从哪儿找，说宽泛点就是， 现代汉语大词典上肯定能寻到那些语文字词的芳踪。
捷径就是背那些老师给出来的易错字词，不说死背，平时肯定要留意，积累嘛。积累换来的熟练绝对可以提高做题时的敏感度。（高考过来人经验）
向奋斗在高考一线的同学们致敬，哈~~
F. 请问江苏高考语文拼音字词出题依据是什么
利用各地的一些经常说错的字，像方言类的字就比较多
G. 怎么背语文拼音，高考
很简单，只要找一些语文的习题集或者试卷，把上面的拼音部分抽出来，自己先做，然后对答案，对完后，每天利用早读对那些易混淆的进行集中阅读强记，一般那些题目中的拼音都是经典的高考易考易混的词语，所以只要记住那些，高考通行无阻，这是我高中老师教的方法，我用了百试百灵，希望你也能成功！！
H. 广东高考语文考试中的拼音题的命题依据是什么
不是课下注释么。。。。。= =
I. 高考拼音题怎么提高
多记就OK了。一般是我们口语中经常读错的词，多音字等。老师对这一块也会加强训练的，到时多留心。买的语文高考复习大纲上也有应该此类列表。
J. 高考语文怎么没有看拼音写汉字这种送分题
高考就是一种选拔性考试，要区分出不同考生的水平，没有区分度，大家都能得满分的题目都不会出现，所以不会有看拼音写词语这种题目。
再者，毕竟都是高考生了，这种低水平的题目肯定不会出现了。