教师资格证语文和英语选哪个

㈠ 教师资格证语文好考还是英语好考

教师资格证其实都是差不多的，但是你要考虑编制的问题，因为英语编制不太好考但是报名的人少 语文比较好考但是报名的人多

㈡ 小学教师资格证 应该认定语文还是英语

看哪个科目急需就选择哪个，如果没有急需的，建议选择英语。

㈢ 教师资格证英语和语文哪个好考

语文。

如果是大学所学专业不是资格证考试对口专业，比如学的是物流、会计、对外贸易等，建议大家先报名考小学语文、数学这两个专业，考出后再报名想考的其他专业。

如果是大学所学专业有对口的，比如学的是汉语言文学、数学、地理、计算机，建议大家第一个资格证先不要跨专业考，先考出本专业再考其他想考的专业，这样参加教师编制考试更保险，参加教招考试就轻松地跳过了必须是本专业的拦路虎。

考生应符合《教师法》规定的学历要求。

1、报考幼儿园、小学、初中教师资格考试的，应当具备大学专科及以上学历。具有中等幼儿师范学校或中等师范学校学历的师范生可报考与其所学学段相一致的幼儿园或小学教师资格考试。

2、报考高级中学教师资格考试或中等职业学校文化课、专业课教师资格考试的，应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历。

3、报考中等职业学校实习指导教师资格考试的，应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

4、普通高等学校全日制三年级及以上的在校生、五年制高等职业学校全日制四年级及以上的在校生可以报考对应学历层次的教师资格考试。全日制在校研究生可以报考各学段教师资格考试。

上述所有学历要求均为“毕业”，“结业”、“肄业”均不符合教师资格认定的学历要求。

以上内容参考：江苏省教育考试院-江苏省2021年上半年中小学教师资格考试面试报名公告

㈣ 小学英语、语文教师资格证哪个好考

语文教师资格证容易些。

考试分笔试和面试，笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科(专业)领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

教师资格证考试技巧：

选择题分为单项选择题和多项选择题，属于客观性试题，是试卷中的必考题型，具有概念性科学性、灵活性等特点。考查的内容往往是识记性质的。要求考生从4个答案中选择唯一正确的选项，这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强，表面看似容易，但若不注意审题，特别容易失分。

这部分试题比较简单，在考试的过程中不应花费大量的时间，但是选择题所占分数较高，是考生得分的关键，不能在这部分失分过多。选择题的答题方式有直接填写和机读卡填写两种，考试几乎为国考，除内蒙古、新疆、新疆兵团和西藏没有实行国考。

㈤ 教师资格证小学语文和小学英语哪个难

这两个专业实际上是各有特征的。也就是说，这要跟你自己的专业相联系的。所以说要看你自己的学的专业是什么？那么然后你再选择考你的教师资格证。否决的话专业不对口也是不可以的。

㈥ 初中教师资格证，从长远来看，科目应该选择语文还是英语呢，从教时

当然英语老师的机会要大些，但教师资格证上就会注明你的专业的，你只能按教师资格证上的专业去应聘。

㈦ 考教师资格证是考语文还是英语好

考教师资格证，考英语好。

教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。

教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。

教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《（教师资格条例）实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的“具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定”。

考试时间：

教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月（在普通高校在校学生的报名时间由自考办另定）。教材由自考办供应。 教学技能测试每年举行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月报名，具体时间由当地教师资格认定指导中心确定后公布。

㈧ 请问初中教师资格证考语文还是英语好哪个好考一些～😄😄ԅ

专业度够强的话，初中语文、英语都可以考。但相比小学，中学难度肯定会大。

㈨ 教师资格证报考英语还是语文比较好

语文，如果是大学所学专业不是资格证考试对口专业。

第四条教师资格分为：

（一）幼儿园教师资格。

（二）小学教师资格。

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）。

（四）高级中学教师资格。

《教师资格条例》：

第一条为了提高教师素质，加强教师队伍建设，依据《中华人民共和国教师法》（以下简称教师法），制定本条例。

第二条中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。

第三条国务院教育行政部门主管全国教师资格工作。

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）。