A. 高考语文总分是不是150分作文占了几分
高考语文总分是不是150,高考语文作文满分一般是60分或70分(江苏、上海等地)。
在高考科目中,作文题目占了60分,在整张试卷中的权重非常大。需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。
高考语文最佳答题时间分配
一、考前20分钟到达考场
太迟了,来不及安心定神,进入考试角色的心理准备时间太短,有可能导致整个考试在慌乱中度过,造成不必要的失误。
二、开考后前5分钟
1、发语文卷前,首先暗示自己:这只是一次平常测验!我自信,所以我成功!
2、接到语文试卷,要不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码,然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。
3、接下来快速浏览语文全卷,大体弄清试卷的版块结构、各种题型,此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案,因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于作文,无论是什么题型,无论是否熟悉,都不必深想,相信自己一定有话可说,一定可以写好。大体浏览一遍,心情就会慢慢放松,等到答卷铃响,就可集中精力答卷。
三、开考后前30分钟
1、开考后首先集中精力完成语文客观选择题前两题(3-5分钟),语言表达题需要5分钟。做选择题力避两种倾向:一是一味抢时间、求速度,这样势必导致审题不严,思考不周密,从而出现不应有的失误;二是速度过慢,太过谨慎小心,甚至反复徘徊不敢选。
文言文需要15-20分钟时间,选择题一定注意排除法,加大语境意识。翻译题要注重直译,逐字逐句落实。
2、语文选择题审题要细,一定要看清选是还是选非,可以在题目的正确与不正确等这样一些字眼上加上着重号。
四、开考后30-90分钟
1、语文第三题诗歌鉴赏,注意根据老师的指导读懂诗歌大意。然后读题、做题。时间大约6分钟。第四大题,名句填空最多4分钟。把这两题控制在10分钟之内。
2、第五、六主观题应力争在50分钟内完成,即开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题。
3、每年高考语文都实行网上阅卷,同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识:
一是书写规范,卷面整洁。答题卡上不允许书写潦草,乱涂乱画;
二是对号入座,按题号在规定的矩形框内作答。绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号,这样会导致扫描无效,判分为零。
五、最后1个小时
1、语文作文时间要确保55分钟,利用10分钟左右的时间审题立意,并列好提纲,然后用40分钟左右的时间形成文字。
2、作文要力避扣分点:缺题扣2分,字数每少50字扣1分,错别字或卷面脏乱扣分,不完篇扣分等。
高考语文答题技巧
在答题之前,会有几分钟查看试卷,你要对整张试卷的出题情况有一个大概的了解,知道这些题是不是自己擅长的,每个部分的答题时间,自己心理要做到有数,我们在平时考试的时候,对有每个部分的答题时间相信都能够清楚。
语文阅读题的分数也不低,所以这个部分同学们也要重点重视,分配的答题时间也要多一些,做阅读题肯定是需要先看问题,然后再去读文章,有时候,可能会考文章的主旨,文章有哪些关键词,从关键词当中,你能够知道什么,把文章中整体的思路的旅顺出来,一般语文成绩非常高的同学了,这个部分掌握的是非常好的。
B. 初中语文有没有可能达到150分满分
初中语文基本不可能达到150分的满分,就算你所有的题都写得非常完美,作文也要扣个一两分,如果你作文也写得万里挑一文采斐然,卷面分也要扣几分,总之就是不可能给满分,因为语文基本都是主观题,不同阅卷老师有不同的看法,如果想在顶尖提分可以考虑数学和理综
C. 高考150分语文作文分值多少
作文60分。
语文试卷总分150分,分为语言基础,文言文,诗歌鉴赏,默写,应用文阅读,散文或小说阅读,作文这几项。语言基础5道题,每题3分。文言文阅读4道题,每题3分。后面的分数不固定。
建议花90分钟在基础知识上,选择题力求在35-40分钟完成,作文外的主观题,要用足45-50分钟,尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间,但也不能久拖不决,至少花50分钟在作文上,其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间),想好了再写,8分钟检查,2分钟涂卡。
注意事项
1、对于文体,话题作文往往没有限制,允许考生在这方面自由选择。但是,对于文体不限制,并不等于不要文体。“文体不限”在话题作文中其实是指不限于一种文体,这是让学生有选择文体的自由。
2、作文占分比极高,考生普遍关心作文如何写好,不要无谓丢分。邹寿元说,审题是第一关,也是解决方向路线问题,尤其重要,“审错题意味着得分低,解决好审题问题是写好作文的关键所在。”他说,拟题有规律和要求,首先要准确,其次要简洁,第三才是有新意。
D. 初中语文成绩容易提高吗150满分我最多考90多常常在75徘徊,现在我初三,开学都两个月了
初中语文蛮好学的,不像高中属于能力拔高型的,只要平时多积累,多积累写作素材,古诗文言文都是课内的要保证全拿分,背熟就行了。下面是一些方法,希望能帮到你:
第一:主要是多看参考书,看字词句。
第二:提高阅读能力的方法就是上课听老师讲多记笔记,把作者的意图整懂,明白他写的是什么,表达的是什么。
写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础,就是写议论文就要以一件事展开讨论,比如这件事的好处坏处,对社会的影响等着手写。
我认为上补习班没用,本来上了一周的课还要补习,身体和心理都着不住,心情也就不好,上课就没有激情了。如果真要上补习班,那就是班上的尖子生,像我们这些普通人就耐不住板凳上 的折磨。
第三:文言文要多注意实词虚词总结归纳,基本上参考书上有。
接下来很重要,是拿分的关键
初中语文阅读题答题技巧
语文解题方法归类
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他:
(一) 某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二) 修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
(三) 句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四) 某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五) 一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六) 段意的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
E. 150分语文作文分值多少
高考语文作文满分一般是60分或70分(江苏、上海等地)。
普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
考试时间
1979年—2002年时间固定在每年7月7、8、9日。
从2003年起,高考时间改为每年6月7、8、9日。
2020年,高考时间因疫情推迟至7月7日-8日,部分新高考省份为7月7日-10日。
F. 语文考试满分150分 多少分是优秀生的标准请说的详细一点
你必须承认我拽 ,你好!
语文考试满分150分,130~145分是优秀生的标准。
G. 初中语文考试多少分满分
一般分三个阶段初一时还是100分,初二时120分,初三和中考是150分谢谢采纳
H. 初中语文作文分多少分算不及格
你好
作文 满分40分 扣16分以上不及格
作文 满分20分 扣8分以上不及格
I. .中国初二初中语文总分多少
初二期末考试语文试卷(考试时间:150分钟满分:150分)第一部分选择题(共12分)1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分)()A.同僚(liáo)憬悟(jǐng)棱镜(líng)虬枝(qiú)B.跻身(jī)阔绰(chuò)亵渎(xiè)相公(xiàng)C.颟顸(gān)羼水(chàn)翡翠(fěi)醒豁(huò)D.渊薮(sǒu)避讳(huì)秀颀(qì)旁骛(wù)2.下面句子中标点符号使用正确的一项是()A.《水浒传》里景阳冈下那个小酒铺门前,一杆旗子高竖,上书五个字:“三碗不过冈。”B.这次四川汶川地震的捐款,据不完全统计:初一年级捐了862元,初二年级捐了754元,而初三年级则多达1584元,同学们十分踊跃。C.漫天飞雪的冬天,才会思念春天的绿意盈盈;七月流火的夏日,才会思念冬天的白雪皑皑。D.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。3.选出下列各句中加点的成语使用恰当的一项。(2分)()A.一提到运河近几年的变化,街道的张大妈就夸夸其谈,充满了自豪感。B.改革开放三十年来,泰兴经济发展日新月异,高楼林立,美丽迷人,走在大街小巷,简直让人叹为观止。C.他在这部影片中的表演很出色,把角色演得栩栩如生。D.货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、悲翠、玉雕、字画,品种齐全,真是鳞次栉比。4.下列各句中没有语病、句意明确的一项是(2分)()A.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。B.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施。C.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。D.美国女演员莎朗·斯通恶毒攻击中国的言论,不但遭到了全世界维护正义人们的谴责,而且激起了中国人民的愤慨。5.对下列句中加点词的理解全部正确的一项是(2分)()A.斯是陋室(判断词)无案牍之劳形(使……劳累)尝贻余核舟一(曾经)援疑质理(询问)B.中间力拉崩倒之声(用力拉)不以木为之者(用)以中有足乐者(因为)俯身倾耳以请(相当于“而”,表修饰)C.神情与苏、黄不属(类似)盖简桃核修狭者为之(原来是)走送之(跑)以纸帖之(标签)D.故虽有名马(虽然)何陋之有(助词,不译)非天质之卑(助词,不译)鸣之而不能通其意(代词,代千里马)6.将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是写文章有深造的方法,,作文也如此,修改旧的文章,重写旧的题目,才能不断深造。①这样不断地加工,石头凿完了,玉就完全出来了。②如还是写不好,再过几个月还是写这个题目,一定有更好的语句出现。③如果文章第一次做得不好,过几个月再重写这个题目,一定会有优美的语句出现。④这就像加工玉石一样,今天凿去外面的一层石头,就可以看到一点玉;明天又凿去一层石头,玉看得更清楚。A、②③①④B、③①④②C、①③②④D、③②④①第二部分非选择题(共138分)一、按要求答题(36分)7.下列词语中共有4个错别字,一一找出打“×”,然后按顺序改正在田字格里。(4分,书写工整、规范、美观可另加1分)狭隘贪婪血气方刚死心蹋地节衣缩食麻木不仁趁热打铁秘决分歧洗耳恭听离经判道不省人事以身殉职漠不关心杀戮矢志交头结耳卷帙浩繁海市蜃楼纵横决荡潜滋暗长改正8.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分)⑴_____________________,不尽长江滚滚来。⑵耳闻不如目见,_______________________。⑶独学而无友,_________________________。⑷____________________,却话巴山夜雨时。⑸_____________________,病树前头万木春。⑹愚者暗于成事,_______________________。⑺范仲淹在《渔家傲秋思》中,揭示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是_______________________,_____________________________。⑻李商隐《无题》的,两句是诗中的警句,现常用来赞誉那些为事业,为他人无私奉献、鞠躬尽瘁的人。9、阅读下面一首诗,完成下列题目。(5分)雨晴王驾雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。(1)本诗前两句是扣住什么来写春景的?这样写表达了诗人怎样的心情?(3分)______________________________________________________________________(2)前人评价“却疑春色在邻家”为“神来之笔”,你认为这句诗“神”在何处?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________10.据最新的统计资料表明,中国网民的数量已超过2000万,其中18岁以下青少年约占五分之一。下面是对某市初中生上网目的的调查,从农村和城市初中抽取各200名学生进行统计,仔细观察图表,回答下面的问题。(6分)网站生源网络游戏交友聊天娱乐时尚占卜类新闻网站教育学习农村56.8%35.35%3.85%3%1%0%城市47.9%27.4%6.8%3%3.8%11.1%(1)请用一句话概括你从图表中获得的结论。(2分)(2)从调查结果看,中学生上网应成为社会、家长、老师共同关心的话题。请你分析一下出现此情况的原因,不少于两点。(4分)11.虎,一直被视为凶猛的象征。打虎成为英雄的标志。施耐庵的《水浒传》中以各种不同的方式打死或杀死老虎的英雄是________、__________、___________、__________。空有打虎之名,而无打虎之实的是__________。(5分)12.(1)“汶川地震”给四川人民带来了深重的灾难。今天距离“汶川地震”已经过去了整整30天。学校决定以“永不能忘记的记忆”为主题出一期校刊。请你为校刊拟定几个栏目。请写出栏目名称。(不少于三个)(3分)_________________________________________________________________________(2)“汶川地震”发生后,全国各族人民纷纷对灾区伸出了援助之手。面对余震不断的情况,如何妥善安置受灾群众,尤其是在校学生成为全社会关注的热点。现在,一批来自四川胶南中学的学生已经被安置到我市职业教育中心校就读。学校打算派你为代表前去慰问。你打算说些什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(一)阅读下面的文言选段,完成13—16题。(8分)养鸟有道①云不得笼中养鸟,而予又未尝不爱鸟,但养鸟之有道耳。欲养鸟莫如多种树,使绕屋数百株,扶疏茂密②,为鸟国鸟家。将旦时,睡梦初醒,尚展转③在被,听一片啁啾④,如《云门》、《咸池》⑤之奏;及披衣而起,颒面⑥漱口啜茗⑦,见其扬翚振彩⑧,倏往倏来⑨,目不暇给⑩,固非一笼一羽之乐而已(11)。大率平生乐趣,欲以天地为囿(12),江汉为池,各适其天(13),斯为大快。比之盆鱼笼鸟,其巨细仁何如也(14)!【字词注释】①选自《板桥家书》,作者郑燮。②扶疏茂密:枝叶茂盛纷披的样子。③展转:来回转动。④啁啾:鸟叫声。⑤《云门》、《咸池》:古代乐舞名,相传是黄帝和唐尧之舞。⑥颒面:洗脸。⑦啜茗:喝茶。⑧扬翚振彩:张开五彩缤纷的翅膀飞翔。⑨倏:极快地,忽然。⑩目不暇给:眼睛看不过来了。(11)固非一笼一羽之乐而已:意思是本来就不是一笼一鸟的乐趣可比。(12)囿:园林。(13)各适其天:意思是各自顺着它们的天性自由地生活。(14)其巨细仁何如也:意思是这样空间的大小,用心的仁慈或残忍,相差多么远啊!13.写出下列句中加点词的意思。(2分)斯为大快欲以天地为囿14.用“/”划出下面句子的停顿。(停两处)(2分)而予又未尝不爱鸟15.将下列句子译成现代文。(2分)欲养鸟莫如多种树,使绕屋数百株,扶疏茂密,为鸟国鸟家。___________________________________16.读了上文,你一定对如何爱鸟、护鸟,有了更深的认识。请写出两句有关鸟的完整诗句。_________________________________(2分)(二)阅读《面对全球变暖普通人的“节能帐”该怎么算》,完成17—21题。(16分)①2007年2月,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布“全球气候变化第四次评估报告”,指出从20世纪中期至今观测的大部分温度上升,超过90%的可能性与人类活动产生的温室气体排放有关。②自从工业革命以后,人类大量使用煤和石油等燃料,排放过量二氧化碳。大气中温室气体的浓度不断增加,加剧温室效应,令地球温度“节节上升”。③科学家们预言,气温不断升高将在未来20年至90年间导致成千上万的人被洪水“逐出”家园,出现疾病流行、食物和饮用水缺乏等严重问题。④联合国政府间气候变化专门委员会计划于4月初发布的有关全球变暖的报告草案说,如果在几十年中,人类减少二氧化碳排放量,让大气中的温室气体停留在一定水平,那么多数坏的影响都能避免。⑤全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下,而人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实,普通人只要在生活中稍微加以注意,算上一笔“节能账”,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。⑥比如,可以选择把空调室外机装在阴凉处或配以遮阳棚,运转效率就可以提升10%;冬天时,将空调温度调低2摄氏度,夏天调高2摄氏度,也可以减少二氧化碳的产生。或者把家中的单层窗户换成双层从长远来看也是不错的选择,因为冬天时双层窗户能避免家中一半的热量散失出去。⑦家中使用的白炽灯泡别小看,也会浪费不少能源。有调查显示,全世界有20%的电力消耗在照明上,其中40%的电力是老式白炽灯泡消耗掉的。⑧在发光量相同的情况下,节能荧光灯不仅比白炽灯省电75%至80%,而且使用寿命更长。假如全球都换掉老式白炽灯泡,就可以通过节能每年减排二氧化碳等温室气体7亿吨。⑨购买节能电器,同时尽量别让电器处于待机状态,多使用电器上的开关按钮,直接关闭电器,而不要只用遥控器一关了事。因为如果电器处于待机模式,就要白白耗费40%的电量。⑩喜欢驾车出行的朋友只要略微改变一下自己的习惯,也可以节约不少能源。例如,缩减开车次数,或是给轮胎打足气,别让发动机转速过高(即尽可能提前一刻换挡变速),及时清理车中杂物减轻车子载重等小措施,从而减少油耗。11.其实,只要有了算一笔“节能账”的心思,人们还可以从生活的细枝末节处找到节能的高招,比如重复使用购物袋,多选择利用风能、太阳能等清洁能源等等。全球变暖与每个人息息相关,个人的小行动也能改变世界的大气候。17.全球变暖的主要原因是什么?(3分)_________________________________________________________________________18.文章第⑥~⑩段列举了大量的生活实例,有什么作用?(2分)_________________________________________________________________________19.文章第①段中加点的词语“大部分”能否去掉?为什么?(3分)_________________________________________________________________________20.据专家预测,当地球气温升高4℃时,北冰洋所有的冰盖消失,海平面随之上升12米……结合本文有关内容,发挥想象,谈谈人类那时将会面临哪些灾难。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.作者认为,“只要有了算一笔‘节能帐’的心思,人们还可以从生活的细枝末节处找到节能的高招”。请联系日常生活,列举出2种文中没有提到的节能小点子。(4分)_________________________________________________________________________(三)阅读下面文章,完成22—26题。(18分)家园落日莫怀戚很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。说不清楚这是因为什么;当然也可能是:眼睁睁看它又带走一份岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到死的同时就想到了爱。……这么说着我想起已到过许多地方,见过各种落日。戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气。云海落日则很飘又很柔曼,一颗少女心。落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半,人没了耐心,扭头走开。再回头,什么都没啦:一粒种子种进了地里。看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳,总感到它的生命不遂意:你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说,看,一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔,唔唔。说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日;说起它就想起庄稼和回家的落日,普通得就像一个人。在我居住的中国川东,就是这种太阳。我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了;红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际;时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘;农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。……当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说喂,看哪!两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间,在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了,上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。我不禁热泪盈眶;一种无法描述的爱浸透全身。这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?最终承认:仅仅因为它是家园落日。家园!这个毫无新意的单纯的话题!家园的感觉何以如此?说不清。譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的,其他地方也能给予;然而一切的给予,又都代替不了家园。关于这个,一切的学术解释都是肤浅、似是而非的。只能说:家园就是家园。而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:那才是我的太阳啊!22.本文以什么为线索?表达了作者怎样的感情?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.文章写了几种情况下的落日?请简要概括各自的特点。(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.文章的开头作者写道:“同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心”,作者这样说的理由是什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.作者在描述“家园落日”时,就“落日”本身着笔很少,而地描绘了丘陵、树木、农舍、人物等。请结合文意,简要说说作者这样写的用意。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.文章倒数第三自然段说“家园就是家园”,而文章最后又说“那才是我的太阳啊”。结合自己的生活体验,谈谈你对这两句话的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(60分)阅读下面文字,按要求作文。不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……请以“________也美丽”为题写一篇文章。要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;要有自己的体验和感悟,不得抄袭;不少于600字;文中不得出现真实的校名人名。___________________初二语文参考答案:1—6BCBBAD7.塌诀叛接8.略9.(1)前两句诗扣住象征春色的“花”来写春景。以“雨前”所见和“雨后”所见的情景相对比、映衬,透露出一片惜春之情。(2)这句诗由“蜂蝶纷纷过墙去”而来,它不仅写出蜂蝶追捉春色的神念,而且把“春色”写活了,似乎春色真的“有脚”,跑到邻家去了,透露出诗人希望春色没有远去的心情。(意思对即可)10.(1)本题2分。初中生上网目的大多数是玩游戏、聊天。(2)本题4分。示例:家长工作过于繁忙,疏忽了对孩子的教育;家长期望过高,孩子压力太大;孩子对学习失去乐趣,出现厌学情绪;家庭结构不健全,孩子心理、性格存在一定的缺陷;学校对学生上网缺乏正确的引导等等。(只要合理就给分,每点2分)11.武松、李逵、解珍、解宝,李忠12.略13.这把……作为14.而/予/又未尝不爱鸟15.想养鸟,不如多种些树木,让树围绕着房屋多达几百棵,枝叶茂盛,纷披拂动,成为鸟的乐园。16.略17.“人类活动产生的温室气体排放”或“人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体”。评分标准:只要扣住“人类活动”即可,3分。18.为了说明普通人只要在生活中稍加注意,算上一笔“节能帐”,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。评分标准:意思接近即可。2分。19.不能去掉,1分。因为“大部分”表明不是全部,1分,体现了说明语言的准确性。意思接近即可,1分。20.只要扣住第③段相关内容,想象合理即可。4分21.示例:①随手关灯;②不使用一次性筷子;③尽量少用空调等。评分标准:只要是与“节能减排”相关的方法措施即可。写出一个2分,计4分22.本文以“落日”为线索,表达了作者对家乡的眷恋和热爱。每一问答对得2分。23.文章写了五种情况下的落日,各自的特点是:①戈壁落日,一身鬼气;②云海落日,飘忽柔曼;③平原落日,一成不变,④大海落日,生分不遂意;⑤家园(田野、丘陵)落日,亲切温暖(温和、柔软)。每个特点概括准确得1分。24.眼睁睁看它又带走一份岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到死的同时就想到爱。25.从全文看“落日”只是行文的线索,作者爱“家园落日”的根本用意在于爱“家园”,因而把描写重点放在了那些最能体现家园特色的景物上,这些景物更具体地体现了作者爱家园的情怀。意思对即可。26.对家园的热爱、依恋是一种与生俱来、生死如一、永难割舍的情感,是无法也不需要用生硬的道理说清楚的。家园就是“我”心中的太阳,这更体现了作者对家乡热爱的强烈的思想感情。意思对即可。