二年级语文学练优答案哪里找

㈠ 语文学练优专题答案啊

靠自己

㈡ 二年级上册语文学练优答案

银杏
银杏类植物在地球上的存在，可以追溯
到距今约二亿多年前的三叠纪晚期，在其后的侏罗纪
和白垩纪十分繁盛，广布于欧亚大陆的植物地理区内银杏树又名白果树，古又称鸭脚树或公孙树。它是世界上十分珍贵的树种之一，是古代银杏类植物在地球上存活的唯一品种，因此植物学家们把它看做是植物界的“活化石”，并与雪松、南洋杉、金钱松一起，被称为世界四大园林树木。我国园艺学家们也常常把银杏与牡丹、兰花相提并论，誉为园林三宝，并把它尊崇为国树。银杏树为高大落叶乔木，躯干挺拔，树形优美，抗病害力强、耐污染力高，寿龄绵长，几达数千年。银杏树不仅以其俊美挺拨、叶片玲珑奇特而具有极高的观赏价值，而且她适应性强，药用功效大，经济价值亦非常可观。银杏树的果实－－白果，品味甘美，医食俱佳。经过加工之后，可以制成色泽鲜艳，气味浓郁，香甜可口的各种风味饮料和老幼皆宜的保健食品。银杏的根、叶、皮也含多种药物成份，临床应用价值较高。

大熊猫 200万年前
迄今为止，全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫，只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。目前全世界的大熊猫总数仅1000只以下，而且数量在不断减少。在动物学上，大熊猫属食肉目。熊猫从分类上讲属于哺乳纲食肉目动物，但食性却高度特化，成为以竹子为生的素食者。大熊猫主食竹子，也嗜爱饮水，大多数大熊猫的家园都设在溪涧流水附近，就近便能畅饮清泉。大熊猫性情温顺，一般不主动攻击人或其它动物。大熊猫的视觉极不发达。

扬子鳄
扬子鳄之所以被人们保护,是因为它们是“活化石”。扬子鳄最早生活在中生代三迭纪,距今有2亿多年,在爬行动物兴盛的...到7000万年前的新生代,爬行动物恐龙等大多灭绝,扬子鳄和鳄科其它一些成了幸存者,所以扬子鳄被称为“活化石”。... 扬子鳄栖息在我国长江中下游和安徽、浙江等地

水杉
被誉为植物王国"活化石"的水杉,在大约一亿年以前,已经广泛分布于欧、亚和北美洲,到了第四纪时(从距今250万年起至今...我国独有"活化石"枣水杉,水杉是一种高大的落叶乔木，属杉科水杉属。它主干挺拔，侧枝横伸，全树呈宝塔形。叶扁平，略呈针状，羽状排列，柔韧飘逸。它春夏碧绿，秋后金黄，初冬棕红，秀美异常。水杉的花单性，雌雄同株，受粉后生成近圆形的球果，种子倒卵形，有翅。

中华鲟
水生活化石——中华鲟 中华鲟是一种在长江中孕育,大海里成长的神奇鱼类,它在地球上生存了近一亿四千万年,是现存最...几经沧桑,恐龙灭绝了,中华鲟却以强大的生命力延续生存到了今天,成为人们研究古代地球变化的鱼类“活化石”。... 属于软骨硬鳞鱼类,身体长梭形,吻部犁状,基部宽厚,吻端尖,略向上翘。口下位,成一横列,口的前方长有短须。眼细小,眼后头部两侧,各有一个新月形喷水孔,全身披有棱形骨板

桫椤
蕨类植物是一种古老原始的植物,现存蕨类大多为草本。在2亿年前蕨类植物门桫椤科。树形如蕨类,主干高3—8米,叶顶生羽状,长l—3米,羽片矩圆形,小羽叶30一50厘米,小羽轴和主脉下面,现生长有数万余株桫椤,最高4米多,树冠最大3米左右。地质历史上,桫椤科植物最早出现于中生代的早侏罗纪或晚三叠纪,

中国鲎

[科目]鲎科
[英文名]Tachypleus tridentatus
[地方名]三刺鲎、两公婆、海怪。
[形态特征]体呈瓢状，由头胸部、腹部和尾剑三部分组成。体色棕褐。头胸部长约30～40厘米，马蹄形，背面隆起，腹面凹陷，具6对附肢，第1对呈螫状、较小，其余5对为大型步足。第6对附肢末端基部长有5个扁平、可活动的突起物。雌体除第6对外其他附肢末端均为钳状，雄性第2、3对附肢为强壮的钩爪。鲎的腹部略似六角形，也具6对附肢。腹部末端有一个细长、坚硬能够自由转动的尾柄，用以支撑身体和跳跃。

㈢ 求答案，是初二的，学练优上的

先“求同”。甲文选自课文周敦颐的《爱莲说》，我们很熟悉。乙文虽选自课外，但文字并不艰深，可以看出写的是作者少时临湖赏荷之事。“莲”即“荷”，甲、乙两文写的是同一物，而且都对荷花进行了较为细致的描写，这是两文的相同点。再“辨异”。甲文有两段，前段写莲的形与神，后段为议论，表达了作者的人格追求；乙文共一段，细致地写出了荷花的形态，喻荷花为“花中仙子”，引用了李白的诗句赞美荷花，表达了作者对荷花的喜爱，没有议论。整合思路可以得出如下答案（示例）：不同点：甲文通过对莲形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。乙文通过具体描写，写出了荷花的形态，表现了作者对荷花的喜爱。相同点：都对荷花进行了细致描写。
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㈣ 二年级语文学练优第33页有没有答案

有啊！小孩子抄答案是不对的

㈤ 二年级下册语文学练优《跟我学写话7》全部答案

补充成语。

（）衣（）食。

满不（）（）。

五（）十（）。

物产（）（）。

成（）结（）。

（）马平川。

（）日千里。

（）面（）方。

（）全（）美。

答案：

（丰）衣（足）食

满不（在）（乎）

五（光）十（色）

物产（丰）（富）

成（群）结（队）

（一）马平川

（一）日千里

（四）面（八）方

（十）全（十）美

(5)二年级语文学练优答案哪里找扩展阅读

语文记忆和理解语言和文化的知识，也就是语言学和文化学。任何语种都属于语文的范畴，文艺文和实用文都是语文中的文章体裁，不仅仅是指文学的东西才是语文。

“语文”一词，收入词典的时间较晚，1951年才收入有关词典。但《辞海》和《辞源》一直未收编作注。《现代汉语词典》的解法是“‘语言和文字’也指‘语言和文学的简称’”。《新华词典》注为“‘语言和文学’，也指‘语言和文章’或‘语言和文学’”。

这些工具书，因都没有把“语文”作学科名来解，对“语文教育问题”几乎不起好作用。释法是否科学？也就另当别论了。在作过大量的调查和分析之后，我得出：“语文”一词的原义，不应是“什么和什么”，只能是“中国古今书面语言作品”，是“文章”。

㈥ 初二语文上册学练优第一课答案，跪求！！！~~~~~~~~~~~

自测与评价：1~3 BCD 4 及时性 真实性 简洁性 5 广州到2020年率先实现教育现代化 6 突破 锐不可当 不料 7 激动 8 简洁 9 东面防线又被我军突破了 10 歼灭，击溃 11 此次东日本大地震中的死亡人数肯定会上万 12 表示警察说的人数太少了 13 先说死亡人数，再说救援，以显示救援人员的积极14 请你们不要害怕，耐心等待，救援人员一定会来的。
以上是我自己做的，不敢说全对，但大部分是正确的。
"预习与导学"语文书上有，我就不说了哦。

㈦ 二年级下册语文学练优24页的第五题怎么写

★我会拼，也会写，更能把字写美观。(24分)
每个词1分。
容易、研究、盘旋、老师、追逐、邻居、商量、阶级、优秀、帆船、刻苦钻研。
★我的发现。(6分)
第一处3分。
第二处两空1分。答案略。
★我会组词。(13分)
第一处两空1分。
第二处3分。
答案略
★我会写近义词。(6分)
每处1分。本事―本领、快乐—高兴 感激—感谢
闻名—着名忽然—突然 紧盯—注视

㈧ 学练优的答案

呃，我也在找，不过找到了我认识一个人有，你要的话不可以给，顺便说一下那个人是我们的老师

㈨ 学练优答案

别问了 没人有的呃~对不起答案我没有,我想作业上的题对你来说是很简单的,你只是不想做而已.作业是对你学过的知识的巩固和加深了解,请你千万不要把它当成负担