怎么描写语文老师作文

❶ 怎么写作文我的语文老师

日月如梭，光阴似箭。转眼间我都上六年级了，在过去五年多的时间里，我和我的语文老师之间发生了许多故事，但那一件事情却使我永生难忘。
那次，老师正在上课，我却被窗外淅淅沥沥的春雨吸引了。我痴迷地望着窗外的春雨冲刷树叶上的灰尘，滋润着棵棵小草，使树叶和小草变得更加翠绿、干净。我心想，要是我是那小草多好啊，受着春雨的滋润和洗刷，还能不停地向上生长，多舒服呀！突然，老师讲课的声音戛然而止，我猛然回过神来，发现老师那严肃的目光竟看着我，我顿时愧疚极了，感觉很对不起老师，便低下头，准备听老师的批评。可谁知道老师却当什么都不知道，继续讲她的课，我愣住了，但我怕再被老师批评，只好认真听讲。
下课了，我继续思考这个问题。想了一会儿，我终于明白了：老师这不就是无声的批评吗？这样既不影响到上课，又维护了我的自尊心，岂不是一举两得？反过来想一想：老师为了我上课不开小差，又为了我的自尊心，真是煞费苦心啊。
这次，我再次看向窗外，发现雨虽然小了下，但小草却好像长高了不少，我又明白了：老师不就是春雨，我们不就是小草吗？我们在老师无微不至地精心照顾下，健康、茁壮地成长，向上向上再向上吗？春风化雨，老师无私奉献地照顾我们，滋养我们，不求回报，而我们又报答了老师多少呢？我连老师讲课都开小差，不尊重老师，还怎么报答老师呢？
现在，雨依然淅淅沥沥地下着，也使我充满了上课开小差时的愧疚。这一次的教训刻骨铭心，也让我永生难忘！

❷ 我的语文老师作文怎么写四年级上册

我的语文老师姓徐，因为班主任也姓徐，为了区分开来，我们叫她大徐老师。

大徐老师中等个儿，不胖不瘦。她有个习惯，喜欢扎马尾辫，这样看起来有活力，有精神。她会用眼神和我们交流，当有同学开小差时，她会瞪着他，好像在说：＂上课要认真听讲！＂当她夸奖学生时眼睛会眯成一条缝。

大徐老师特别和蔼，如果有同学不认真，她会点名，或者去摸摸他的头，但从不去责骂学生，所以我们都很喜欢她。

大徐老师还特别喜欢教我们积累好词好句，她告诉我们平时只有记得多，写作才能如蚕宝宝吐丝。她常常把好词句打印在纸上发给我们，督促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课了以，每次她都会给我们推荐好书。最近，大徐老师给我们读了一本名为（夏洛的网）的书，她朗读起来绘声绘色，表情丰富多彩，还会加上许多动作，同学们都听的入神了。有一次，当她读到费恩和艾费里吃早餐的时候，我居然把手里的橡皮当作馒头了，哈哈，我把书中的人物当成自已了！

听了我的介绍，你们喜欢大徐老师吗

❸ 有关于我的新老师作文怎么写

一、思路

1、写出新老师的概况。

2、具体描写老师外貌。

3、写跟老师经历的事情。

4、写出自己的感受。

二、我的新老师作文

开学了，我们班换了语文老师。语文老师姓陈，有着一顶时髦的卷发，白白的`皮肤，中等的个子，高高的鼻梁上有着一副眼镜。陈老师给我的第一感觉是亲切、文静。

我很喜欢陈老师的眼睛，从她的眼睛里我仿佛看到了一个图书馆，装着一堆堆小山似的知识，她毫不吝啬地把知识传给我们，让我们用知识来填充自己。

老师的眼睛还很有灵气，会说话哩！有一次，老师点我回答问题，回答过后，老师只说了“嗯”，并没有给我太多赞赏，但是当我看到老师的眼睛时，发现老师的眼神很温柔，好像在说：“回答得真好，继续加油！”就是这个温柔的眼神，让我异常兴奋。

还有一次，我没有经过老师的允许和其他同学讨论，违反了课堂纪律。老师看到了，并没有批评我，而是用一种警告的眼神看了我一眼，好像在对我说：“这次我不批评你了，下次注意了！”这就是我们的陈老师，一个负责的老师。

老师的职责：

1、老师的职责首先是育人，先成人，后成才。为人师表，答疑解惑，则为老师，老师是称为传授知识的人。

2、教师应当履行下列义务：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。

4、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

❹ 写我的语文老师的作文300字

我有一位和蔼亲切，温柔善良的语文老师——段老师。
我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛，两条弯如月牙般的眉毛，一个樱桃般的小嘴，一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大清早，就看见了我们语文老师那熟悉的背影。
一大清早，就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。晚上同学们和其他老师都走了，但却还看见一个熟悉的背影在那备着明天学要讲的课文，当我们进入了甜美的梦乡时，她还是在工作，只有备完课之后，她才会躺在床上睡觉。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她还是在不断的工作。她有时为了工作忘记了自己要吃晚饭。我们语文老师在所有老师当中是最勤快的一位老师。
我觉得每天幸福的就是能听到我们语文老师那用温柔细腻的嗓子为我们讲课，教我们做人的道理，如何去做人？我们语文老师每天都给我们上课，即使嗓子哑了也仍坚持着给我们上课，有的老师为了学生一生气就不讲了，但我们段老师不是，每位同学一犯错，她不会怒气冲冲，而是面带微笑去说话，有的老师以为就是一节课不听算拉倒，工资照样给，但我们段老师不是，她总会尽到一个老师的责任，把每节课都上得津津有味。你说这怎么不是一个有着高尚品质的老师？语文老师谢谢您，谢谢您让我懂得了人生的价值，在这最后半年里，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望和在我身上付出的努力和汗水，在此，我想对您说一声“老师，您辛苦了！”

❺ 我的语文老师的作文怎么写,五年级

她是我们的语文老师，也是我们的班主任。她拥有一双烔炯有神的大眼睛，漂亮的瓜子脸，又细又弯的眉毛，还有一张能说会道的嘴巴。笑起来就像一朵充满阳光的向日葵。她——就是深受同学们喜爱的李老师！

李老师的语文课十分有趣，我每天都盼望着上语文课。“叮零零”……课前准备现在开始！先是轻快有节奏的掌声，然后是朗朗读书声响起。原来是班里的“小老师”正在组织课前古诗对对碰呢！不一会儿，李老师如往常一样，笑眯眯地走进了教室，师生之间相互问好后，就开始上课了。

“请学们打开课本第34页……”她声情并茂地朗诵《元日》这一首诗，接着又引导我们穿越到古代，品尝那香甜的屠苏酒，看着古代的人们正在把旧桃符换成新桃符呢，让我们仿作文https://www.zuowenwang.net/佛看到了古时候人们过年的那种喜庆情景。

平时，李老师还教我们好多好词、好句、好诗词。每每看到老师批改的习作，只是稍微添加几个字或者换个词就能起到画龙点睛的效果，让习作眼前一亮，而且每篇习作还给作了详细的点评。我们佩服得不得了，我常常在想：长大后我也能像李老师一样就好了。

班里有同学习作发表时，李老师就会邀请小作者走到讲台大声朗诵给其他同学听。她还会亲自用红包袋把稿费包得平平整整的，像一位德高重的长者给小孩发红包，还有李老师的签名及鼓励的句子。每次弯腰接过老师的红包，心情无法言语，除了喜悦，更多的是感谢李老师！这不仅仅是一个红包，也是李老师对我们深深的爱。

李老师永远是我们心目中最好的老师

❻ 我的新语文老师的作文怎么写

我的新语文老师
告别了旧的学期，迎来了新的学年，一切都焕然一新，就连我们的语文老师也换成新的了。
我的新语文老师姓何，她有一双大大的眼睛，目光清澈，炯炯有神。短短的头发和小小的嘴，每天都面带笑容，显得十分亲切。高高的鼻梁上架着一副“二饼”看起来十分博学。她中等个子，稍微有些胖，不过衣着搭配得很匀称。她三十岁左右，说起话来像闹钟似的，生怕我们听不清。老师是四川人，尽管说话带有她的家乡口音。但我们听的很明白，她还向我们请教——学说标准的普通话。慢慢地，我们已经喜欢上这个新语文老师了。
何老师与我们见面的第一句话就是：“同学们，你们好，我是你们的新语文老师兼班主任。望我们以后能愉快地生活，愉快地学习。共同创建一个优秀的班级体……”我想这个老师真不简单，才上任就把话说到我的心坎里了。何老师的教学经验可丰富了，可以说是一位满腹经纶的老师。虽然我们相处才两周，但同学们都很喜欢她，也很喜欢上她的课。对于她的课大家都觉得十分轻松有趣，同时也觉得自己在轻松愉快中学到了丰富的知识。就拿何老师给我们上的第一节课来说吧。我们上课的内容是——《培养良好的学习习惯》（勤于收集资料）。何老师不是像别的老师那样说“今天我们学习勤于收集资料什么的。”而是说：“同学们，由于何老师是外地人，对南京不是很了解。国庆节我的四川同学想来南京玩，让我给她做导游，可我犯愁了，我不知道南京有什么好玩的，也不知道去哪里收集资料，你们能帮我吗？”“能”我们都异口同声地说道。有的说上网；有的说查阅书籍、报刊；还有的说请教知道的人……何老师又开口说话了。“有了这么多资料。但是我的同学现在还不能来，并且我不可能把这一堆资料全搬到我朋友面前。听说六一班的同学特聪明，金点子多，你们帮我说说应该怎样保存这些资料呢！”我们争先恐后的说开了：“剪贴”“摘录”“做卡片……”今天可真绝了，班里的几个小“调皮鬼”发言特别积极，多次受到老师的表扬，我为有这样的一位语文老师而高兴。有了这样的语文老师，我想我们班最头疼的语文成绩一定会提高的。
“叮—叮—”不知不觉下课了。老师早已离开了教室。可我仍旧坐在椅子上，回味着老师今天上课的内容，真是受益匪浅。有时她还是有些严厉。但我们还是蛮喜欢她的——我的新语文老师

❼ 我的语文老师作文600字初一开头怎么写

我的语文老师作文600字，初一开头怎么写？
1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干千百年来，教师与医生一样，一直都是一个伟大而光荣的职业。
最能诠释老师这一形象的是园丁，他们辛勤培育祖国的花朵，为祖国的发展做出巨大的贡献，而我要说的是我们的语文老师也是我们的班主任。
她很高，也有点胖，但是一般看不出来，平时他像一个大姐姐，一般照顾我们也十分关心我们的学习，给我们上课时，偶尔有几个字儿的普通话说得不标准，常常引起哄堂大笑，她的另一个众所周知的缺点就是字写得不是十分好看，因此她也经常时不时把这个毛病给挑出来，在我们面前吐槽自己一番，告诫我们好好练字，否则和她一样，现在追悔莫及。
在我心中她也是万能的，前几次把我的数学考得不尽人意，她先是我们狠狠的批一顿，莫名想到了恨铁不成钢这个词，她居然肩负起了数学老师的责任，给我们讲的题真是可圈可点，使我被震撼到了，更是使我十分佩服，她对我们的语文尤为重视，所以她十分关注我们的学习。她便是我的语文老师。

❽ 我的语文老师作文怎么写

我的语文老师
上阅读课《桂林山水》一文,他上课就说：“请同学们打开课本,一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水.”老师的声调抑扬顿挫,感情真切感人,像磁石一样吸引着同学们.教室里鸦雀无声,同学们听着、想着、觉得自己已经畅游在漓江清澈的水面上,正在欣赏着桂林奇山秀峰.同学们再也不好意思捣蛋了,也不由自主地听着、想着……
就拿写作课内容“观察”来说吧.王老师举了例子说：“有的同学就是不喜欢观察,写什么人都是‘一双大大的眼睛,两个圆圆的酒窝’,就不能有小眼睛、没有酒窝的人吗?你们看,我的眼睛就是一大一小,酒窝也是逗号形.”一边说一边比划给我们看,大家有的笑得前俯后仰,有的笑得离开座位,还有的干脆跺起脚来.王老师自己也哈哈大笑起来.
王老师就是这样,我爱我的老师。

❾ 我的语文老师作文怎么写我的语文老师作文怎么写

我的语文老师是黄老师，她是一个和蔼可亲关心我们的好老师。她留着乌黑的卷发，长着一双明亮的眼睛，有两颗紫葡萄般的眼珠，随时闪烁着迷人的光芒，注视着每一个同学。

一次在班会课上，黄老师鼓励我们大家竟选班干部，因为她相信我们每一个同学都有能力把班级管理得更好。同学们立刻把小手举起来，还不停地喊到：“黄老师，我，我。”黄老师把一个又一个的同学请到台上表达自己的愿望。可我却没有举手。因为我很胆小。这已是我的老毛病了。“当、当、当。”下课了，我出去玩了。后来，黄老师把我叫到面前，心平气和地对我说：“邓碧旖，第二节课的时候我感到真得很遗憾，平时你在大家面前表现自己的时候那么自信，今天你居然没有上台来表达自己的愿望。”老师这句话，温暖了我的心田，顿时使我充满了信心，心里想：如果还有机会，我一定上台表达自己的愿望，给大家树立一个好榜样。黄老师，请相信我一定会做到更好！

通过我自己的努力，我现在已是一名合格的中队委了！

黄老师真是一个关心我们的好老师啊！我爱我的语文老师。

❿ 怎么写语文老师的作文

我的语文老师

我有一位老师，她个子不高，瘦瘦的，眼睛总是炯炯有神，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——饶老师。饶老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。我们班同学多，偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，饶老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！ 记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，当抬头时，饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，像在说：“上课不能说话，要专心听讲！”我立刻惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。还有一次，饶老师叫饶之秋回答问题，他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，他把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。这时，你不但没有责任他，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，他终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，您高兴地表扬了他。从此，我们都爱争先恐后地发言。我们的饶老师从不以学生成绩好坏，天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励，无私地关心我们，奖励有一丁点进步的学生，有教无类，工作兢兢业业，老师受到学生和家长喜爱的重要原因。我爱我的语文老师！