语文数学英语体育哪个是主课

⑴ （实验）版初中和高中的所有主课和副科是什么

中考考6科，分别是：
语文、数学、英语、物理、化学、政治，因此这6科是主科，其中政治是开卷考试的

初一学：语文、数学、英语、政治
初二学：语文、数学、英语、政治、物理
初三学：语文、数学、英语、政治、物理、化学

副科：地理，生物，历史，音乐，美术，信息，体育 （这些科当课外知识来听就可以了，并不需要考试的）

但高中：语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、生物、历史，这九科都是主科

我现在读高2，上面的绝对不会有错

⑵ 中学里的课什么是主课，什么是副课

主课就是语文，数学，英语， 物理，化学。其余的都是副课

⑶ 初中学哪几门课（初一，初二，初三）主课，副课

初中的课程有：初一的有：语文 数学 英语 政治 历史 地理生物 体育（主课）； 音乐 美术 劳技（副科）不过还要看你的兴趣哦初二的在基础上多了物理一科 也是很重要的科目初三没有了历史 地理 生物（我们这前） 有增加了化学但是听说教育改革 所以 初三好像要学历史 地理 生物了（你们以后）不过 你最好都学好哦 反正都是有用的东西

⑷ 初中有哪几门主科

初一有四门主课，分别是：语文，数学，英语，政治。
初二有五门主课，分别是：语文，数学，英语，政治，物理。
初三科科都是主课。

⑸ 初中的语文、数学、英文那个是主课

我认为数学是主课，因为数学学好了，到以后的物理。化学。。就都能解决了。。。语文也是主课，学好语言是基本的，英语，出国了也都能用上英语语言。。。我认为都是主课，，，那个缺少都是不行的。

⑹ 初中有哪几门主课，哪几门副课

有：语文 、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理、化学.其中语文、数学、政治+历史（合卷）、英语、物理、化学是主课，但我们学校科科都考，所以最好科科的成绩都保持平均！

⑺ 初一几门课，哪些是主课，哪些是副课

一般主课语文数学英语，副科历史地理生物音乐体育等等，不一样

⑻ 初一有那些是主科

初一主科：语文、数学、英语、地理、历史、政治、生物 。

初二主科：语文、数学、英语、地理、历史、政治、生物、物理 。

初三主科：语文、数学、英语、历史、政治、物理、化学 。

贯穿初中三年的课程有：语文、数学、英语、道德与法治等。

物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。

副科有：体育、音乐、美术、信息等。

(8)语文数学英语体育哪个是主课扩展阅读：

初中属于义务教育的一部分，通常由小学六年级合格毕业后升入（部分地区六年级为初中预备班，五四制除外）。

小学升入初中的政策由区县级教育委员会划定，主要有学区入学（公办初中主要入学方式，以促进义务教育均衡化）、电脑派位（民办初中主要入学方式，以取消择校热等现象）、小升初考试（曾是民办初中和部分重点公办初中主要入学方式，现要求逐渐取消）等政策。

初级中学已经不再区分重点初中与普通初中，学校也不允许在初中区别重点班（也称实验班）和普通班，这也体现出中国未来初中教育的改革方向，让在义务教育学习的学生们享受到平等、均衡、优质的教育环境。

大部分初中有三年，即七年级、八年级、九年级，不分文/理科。

一般情况下前二年半学习新知识，九年级下学期主要是准备中考，之后可以升入普通高级中学（普高）、职业高级中学（职高）或中等专业学校（中专）。

⑼ 初中教育分不分主课、副课

培根说过“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格”这样脍炙人口的经典绝句。可见知识原本就没有主科副科之分的，可是现实教学现状是从小学就开始了学科歧视现象。小学生都知道所谓主科是数学、语文，其他都是副科；到了中学，情况更甚，“学好数理化，走遍天下都不怕”，不只是家长讲，老师也这样讲，可想而知学生对所谓副科的学习会有多少热情。 究其原因，教育评价机制的不完善带来的中考高考考试指挥棒作祟还是最主要的。而不是你们学校的原故，在这根指挥棒的指挥下，各级部门和社会评判一个学校教学成绩的好坏，往往是以“今年考上多少学生”为依据。一所学校其它再好，一旦升学率上不去，社会舆论斥责，学生家长唾骂，教师难干，校长难当。这直接导致考什么，就重视什么，也就教什么，于是乎相应的就出现了主科副科之分。把语文、政治、外语、数学、物理、化学六科为主课，把历史、地理、生物、音乐、体育、美术、信息技术当作副课对待。为了片面的追求升学率，学校不得不在人力、时间、精力上把主科作为主攻目标，而不考的副科也只能为之让步了，有时甚至于出现经常被“挪用”，靠边“稍息”的现象。只要“应试教育”的机制不改革，副科教学所面临的教师不重视，学生不想学，家长不支持的尴尬局面，也就很难得到彻底的解决。真不知道考试这根指挥棒什么时候能真正指向素质教育，使学生得到全面发展。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道……” 随着教育改革的深入，希望“副科”教学也能拥有自己的一片蓝天.

⑽ 为什么把语数外作为主课

一、语文是“国文”

学习语文，才能了解国家的文字和文化、文明。学习语文，在社会生活中，才能够和别人沟通交流，才能融入社会。不管是在哪一个国家，语文教育都是必不可少的。学习语文，才可以识文断字，才能说话办事。

不学语文，沟通都成问题。因此，从小学到大学，语文都是一门重要的课程，甚至我们可以说，语文是“各科之母”。不管高考怎么改，也绝不可能改掉语文这门功课。

二、数学是理工科的基础

数学对于每个人来说，其重要性也是不言而喻的。不学习数学，我们在生活中，碰到稍微复杂一点的数学问题，都难以解决。数学，不仅仅是学会计算，更重要的，是学会数学逻辑，用数学逻辑去认识、分析和解决问题。

实际上，学好数学，对于学习物理、化学、生物等知识，都具有很好的帮助作用。一般情况下，数学学不好，理工科也很难学好。因此，数学在理工科中，同样属于是一门基础性的学科，无论何时都不可能被取消。

三、外语是必要技能

在高考改革中，有一种呼声认为，应该把英语取消掉。原因在于，很多人心中，都有“外语无用论”，认为英语在日常生活中没有应用价值。实际上，这种观点，也是非常浅薄的。现代文明成果，多数都是用英语写成的，或者可以找到英语文本。

如果我们不学英语，在这方面就有可能吃亏。与此同时，英语是国际交流中最流行的沟通工具，学好了英语，有利于我们走出去。因此，英语这门技能，同样非常重要。

语文，数学，英文这三门科目一直是国内教育的重点，把他们列为三大主课是因为他们在高考中的地位，他们在高考中每一科都是150分题，远远高于其他的科目。高考之所以这么做的原因是他们在实际和其他科中的应用。

无论在哪里，语数外可以带来的能力都是学生要具备的。所以即使在国外，这三门科目仍然需要是孩子们学习的重点。只是语就变成了“英语”，数依旧代表“数学”，英则变成了除了英语之外的第二语言，如“中文”、“法语”等。

(10)语文数学英语体育哪个是主课扩展阅读

按照国家新一轮高考(精品课)改革方案，除语文、数学、外语(课程)这三门必考科目外，学生可自主选考物理、化学、生物、历史、地理、政治等其他课程。在这种政策背景下，中学的教学组织、学生学习状态乃至校园文化都将发生深刻变化。

教育部发布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》。其中，最重要的一项举措，就是中考语数外体作为4个主考科目，而其他科目则为选考。这也就是说，体育将成为除语数外的“第四主课”。

现行的考试制度中，更多侧重考量学生体质，运动技能的考评相对弱化。这其中，学生体质与遗传因素、后天的成长环境，以及参与体育锻炼的强度等都有关系。

今后，为了真正反映出学生参与体育锻炼的效果，将逐渐降低身高体重等形体类测试项目的分值比例，逐渐提高部分可以通过后天训练掌握运动技能的测试项目，例如：长跑、短跑、篮球、男生引体向上、女生的仰卧起坐，以及肺活量测量等。

从体育教学改革的角度来看，体育测试将从原有注重学生体质测试，转型为基本运动技能加上专项化运动技能的方向发展。其中，针对专项化运动技能应建立技能等级标准。今后的体育加试中，运动技能等级与分数挂钩，更能体现出平日里体育锻炼的真实效果。