语文必修4快乐在哪里

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第一单元：

1、窦娥冤-关汉卿。

2、雷雨-曹禹。

3、哈姆莱特-莎士比亚。

第二单元：

4、柳永词两首。

望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）。

5、苏轼词两首。

念奴娇·赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）。

6、辛弃疾词两首。

水龙吟·登建康赏心亭永遇乐·京口北固亭怀古。

7、李清照词两首。

醉花阴（薄雾浓云愁永昼）声声慢（寻寻觅觅）

第三单元：

8、拿来主义-鲁迅。

9、父母与孩子之间的爱-弗罗姆。

(1)语文必修4快乐在哪里扩展阅读：

高中语文第一册考试内容：

1．朱自清（1898～1948）：原名朱自华，字佩弦，号秋实，祖籍浙江绍兴，1898年出生于江苏东海。

1928年出版散文集《背影》，着名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”着称。毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。

2．《采莲赋》：南朝皇帝萧统着。

3．《西洲曲》：南朝乐府中的诗。

4．周瘦鹃：现代作家，翻译家，民国时期“鸳鸯蝴蝶派”(文学流派)代表作家。

5．鲁迅（1881～1936）：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的的主将，现代文学的奠基人。

㈡ 高中语文人教版必修四文言文有哪些

第一单元

1窦娥冤
第二单元
4柳永词两首
望海潮（东南形胜）
雨霖铃（寒蝉凄切）
5苏轼词两首
念奴娇赤壁怀古
定风波（莫听穿林打叶声）
6辛弃疾词两首
水龙吟登建康赏心亭
永遇乐京口北固亭怀古
7* 李清照词两首
醉花阴（薄雾浓云愁永昼）
声声慢（寻寻觅觅）

第四单元
11廉颇蔺相如列传
12苏武传
13张衡传

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㈢ 高中语文人教版必修四需要背哪些课文

这是人教版的：
1.雨霖铃 柳永（宋）
寒蝉凄切.对长亭晚,骤雨初歇.都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发.执手相看泪眼,竟无语凝噎.念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔.
多情自古伤离别.更那堪、冷落清秋节.今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月.此去经年,应是良辰好景虚设.便纵有、千种风情,更与何人说.

2.望海潮 柳永（宋）
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华.烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯.市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢.
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃.千骑拥高牙.乘醉听萧鼓,吟赏烟霞.异日图将好景,归去凤池夸.

3.念奴娇·赤壁怀古 苏轼（宋）
大江东去,浪淘尽,千古风流人物. 故垒西边,人道是、三国周郎赤壁. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪. 江山如画,一时多少豪杰. 
遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发. 羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭. 故国神游,多情应笑我,早生华发, 人生如梦,一尊还酹江月.

4.定风波 苏轼（宋） 
【三月七日沙湖道中遇雨.雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉.已而遂晴,故作此.】 
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生. 
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴.

5. 水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾（宋）
楚天千里清秋,水随天去秋无际.遥岑远目,献愁供恨,玉簪（zān）螺髻（jì）.落日楼头,断鸿声里,江南游子.把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意.
休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取.红巾翠袖,揾英雄泪?

6.永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾（宋）
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处.舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎. 
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾.四十三年,望中犹记,烽火扬州路.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓.凭谁问：廉颇老矣,尚能饭否.

7.醉花阴 李清照（宋）
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽.佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透.
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.

8.声声慢 李清照（宋）
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.乍暖还寒时候,最难将息.三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识. 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.这次第,怎一个愁字了得.

9.廉颇蔺相如列传 司马迁
既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右. 
廉颇曰：“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上.且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰：“我见相如,必辱之.”相如闻,不肯与会.相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列.已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿. 
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也.今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚.且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去.”蔺相如固止之,曰：“公之视廉将军孰与秦王?”曰：“不若也.”相如曰：“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣.相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也.今两虎共斗,其势不俱生.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也.” 
廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰：“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!” 
卒相与欢,为刎颈之交.

㈣ 语文必修四二单元课文

4.柳永词两首 望海潮（东南形胜） 雨霖铃（寒蝉凄切）
5.苏轼词两首 念奴娇 赤壁怀古 定风波（莫听穿林打叶声）
6.辛弃疾词两首 水龙吟 登建康赏心亭 永遇乐 京口北固亭怀古
7.李清照词两首 醉花阴（薄雾浓云愁永昼） 声声慢（寻寻觅觅）
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㈤ 语文必修四基础知识整理急急急

第一、三单元

一、根据拼音写汉字

绣tà (闼) 汗cén(涔涔) qiāng(戕)害 残gēng(羹)冷zhì(炙) 国cuì(粹)

cuàn（篡）夺 万恶不shè（赦） 羽扇guān(纶)巾 qiáng(樯)橹

二、给加点字注音

嫡亲（dí ） 当垆（lú ） 临邛（qióng） 隅头（yú） 孛老（bó） 孱头（càn ）

变徵（zhǐ） 刬的（chǎn） 鳏寡（guān） 徘徊（pái） 捻断（niǎn） 浣纱（huàn）

恓惶（xī） 祗候（zhī） 盗跖（zhí） 瀽水（jiǎn） 罪愆（qiān） 蟊贼（máo）

冠冕（guān）（miǎn） 戕害（qiāng） 脍（kuài）炙人口 国玺（xǐ）

三、解释下列加点字

1）这早晚窦秀才才敢待来也：时候 2）就准了这四十两银子：折合，抵偿

3）只与婆婆早晚使用：随时 4）这早晚窦秀才才敢待来也：大概，就要

5）女孩儿早晚呆痴：有时候 6）读尽缥缃万卷书：书籍

7）你如今在这里，早晚若顽劣呵：有时候 8）我一向搬在山阳县居住：一段时间以来

9）前合后偃：跌跌撞撞，站不稳 10）当骂呵，则处分几句：数落，责备

11）你道是暑气暄：炎热 12）孱头：懦弱无能的人

13）恓惶：烦恼不安的样子。 14）错勘：错误地判断。

15）大度：大方，气量宽宏 16）冠冕堂皇：很体面，有气派

17）浪荡干坤，怎敢行兇撒泼：本义指天下太平，这里是光天化日之下的意思。

18）灭罪修因：消除掉今生的罪孽，修得来世的福分。

19）黄金浮世宝，白发故人稀：黄金是世俗所宝贵的，从小相交到白头的朋友是少有的。

20）押付市曹典刑：市曹，热闹街市。典刑，按法行刑。

21）可怎生糊突了盗跖、颜渊：同“糊涂”，这里是混淆的意思。

22）你敢是不肯，故意将钱钞哄我？大概是，莫不是

23）天若是知我情由，怕不待和天瘦 ：连，介词

24）你老人家放精细着，你挣扎着些儿：清醒

25）蟊贼:原指吃禾苗根、节的害虫，比喻危害国家、民众的坏人。

26）却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚：用来掩盖真相、使人迷惑的手段。

四 根据解释填成语

1）但我们没有人根据“礼尚往来 ”（社会交往中应当有来有往）的仪节，说道：拿来！

2）要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙

（吃剩的饭菜，这里借指权贵的施舍）做奖赏。

五、文学常识

1）关汉卿，号己斋叟，金末元初大都人，元代戏曲家。《窦娥冤》，全名《感天动地窦娥冤》。

2）杂剧一般由四折一楔子构成一本，演述一个完整的故事。一本戏限定由男主角（正末）或女主角（正旦）一人歌唱，其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戏，女主角唱的叫旦本戏。

3） 曹禺，原名万家宝，现代剧作家。《雷雨》创作于20世纪30年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。

4） 莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的剧本着名的有《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》《罗米欧与朱丽叶》等。

5） 柳永，字耆卿，原名三变，北宋词人。

6） 辛弃疾（1140－1207），字幼安，号稼轩，南宋词人。他于1162年率北方抗金义军万余人回到南宋，但南宋朝廷只派他任地方官，并不用他北上抗金，因此他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。

7） 李清照（1084－1155），号易安居士，她通晓金石鉴赏，能诗善文，词的成就尤其突出。北宋末年她南渡避乱，不久北宋灭亡，丈夫病死，她只身逃难，境遇悲惨。

8） 《拿来主义》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》。

9） 蒙田，欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家。着有《随笔集》。

10）《苏武传》选自《汉书·李广苏建传》。《汉书》是我国第一部纪传体断代史。班固（32－92），字孟坚，东汉人，着名史学家和文学家。

11）《张衡传》选自《后汉书》。范晔，南朝人，历史学家。

六、默写

1）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。（《念奴娇·赤壁怀古》）

2）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（《定风波》）

3）楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？（《水龙吟·登建康赏心亭》）

4）千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？《永遇乐·京口北固亭怀古》

5）薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。《醉花阴》

6）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！《声声慢》

7）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。……顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

第三单元文言文复习

通假字

一、指出下列句中的通假字并解释。

1、秦王以十五城请易寡人之璧，可与不？ ( “不”通“否”，表疑问语气）

2、拜送书于庭。 （“庭”通“廷”，朝廷）

3、召有司案图。 （“案，，通“按”，审察、察看）

4、秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。（“缪”通“穆”）

5、唯大王与群臣孰计议之。 （“孰”通“熟”，仔细）

6、不顾思义，畔主背亲 （“畔”通“叛”，背叛）

7、武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。 （“旃”通“毡”，毛织的毡毯）

8、掘野鼠去草实而食之。 （“去”通“弆”，收藏）

9、空自苦亡人之地。 （“亡”通“无”，没有）

10、信义安所见乎? (“见”通‘现”，显现)

11、法令亡常 (“亡”通“无”，没有)

12、大臣亡罪夷灭者数十家 (“亡”通“无”，没有)

13、武父子亡功德 (“亡”通“无”，没有)

14、因泣下霑衿，与武决去。 （“霑”通“沾”，沾湿。“衿”通“襟”，衣襟。“决”通“诀”诀别，辞别。）

15、请毕今日之驩，效死于前。 （“驩”通“欢”，欢聚）

16、前以降及物故。 （“以”通“已”，已经）

17、阴知奸党名姓，一时收禽。 （“禽”通“擒”，逮捕，拘押）

18、以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。

（“员”通“圆”，直径；“尊”通“樽”，酒杯）

一词多义

二、解释指定词的词义。

负：① 秦贪，负其强。（倚仗，凭借） ② 均之二策，宁许以负秦曲。 （使…承担）

③臣诚恐见欺于王而负赵。（辜负，对不起） ④廉颇闻之，肉袒负荆。 （背着）

⑤相如度秦王虽斋，决负约不偿城。（违背）

使：① 秦昭王闻之，使人遗赵王书 （派） ② 其人勇士，有智谋，宜可使（出使）

③ 乃使其从者衣褐（让） ④ 大王乃遣一介之使（使臣）

⑤单于使使晓武（派 ）（ 使者 ）

引：①不宜妄自菲薄，引喻失义（援引，引用） ② 左右欲引相如去（牵，拉）

③ 相如引车避匿（牵，拉；引申为调转） ④引赵使者蔺相如（引见，延请）

徒：① 秦城恐不可得，徒见欺（白白地）

② 而蔺相如徒以口舌为劳（只，只不过）

幸：① 大王亦幸赦臣（幸好，侥幸）

② 而君幸于赵王（宠幸）

以：① 以勇气闻于诸侯（凭） ② 愿以十五城请易璧（用，拿）

③ 严大国之威以修敬也（而，连词） ④ 则请立太子为王，以绝秦望。（用来）

⑤ 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（因为）

固：①秦王恐其破璧，乃辞谢，固请（坚决，坚持，执意）

②固国不以山溪之险（巩固）

③ 汝心之固，固不可彻（顽固，固执）

④而戍死者固十六七（本来）

⑤秦孝公据崤函之固（坚固，特指地形险要和城郭坚固，易守难攻。）

观：① 观太学（观摩学习） ② 大王见臣列观（殿堂）

③ 而世之奇伟瑰怪非常之观（景象） ④ 玄都观里桃千树（道士庙）

⑤ 启窗而观（看）

征：① 公车特征拜郎中（征召） ② 咸怪其无征（证明）

③ 挟天子以征四方（征伐） ④ 岁征民间（征收）

因：① 因人京师（连词，表顺承关系，于是，接着)

② 振声激扬．伺者因此觉知。（介词，由，从）

③ 君因我降，与君为兄弟（介词，通过）

④ 久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰（介词，趁、乘机）

⑤ 因泣下沾襟，与武决去。（就、因此，连词，表示顺承）

⑥ 因宾客至蔺相如门前谢罪（介词，通过、经由）

以：①武以始元六年春至京师（以：在… …的时候）

②匈奴以为神（把）

③且以一璧之故逆强秦之欢（ 因为 ）

④相如度秦王特以诈佯为予赵城（ 用 ）

⑤今以秦之强而先割十五城予赵（ 凭 ）

乃：① 十年乃成（才） ②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（竟然、却）

③遂乃研核阴阳（就） ④ 政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼（于是）

辟：① 连辟公府不就（征召） ② 其北陵，文王之所辟风雨也．（通“避”，躲避 )

③ 唇吻拿辟仁开，打开） ④ 辟病梅之馆以贮之（开辟，开设）

⑤ 辟邪说（排除，驳斥） ⑥ 疆土之新辟者（开垦）

制：① 其牙机巧制（制作，构造） ② 秦有余力而制其弊（制服，控制）

③ 吴起… … 赵奢之伦制其兵（统率，指挥） ④ 乃重修岳阳楼，增其旧制（规模）

古今异义词

三、解释下列加横线的古今异义词在句中的意思。

1、 拜为上卿 （被授予官职）

2、欲勿与，即患秦兵之来（忧虑，担心）

3、 请以咸阳为赵王寿（向人敬酒或献礼）

4、请指示王（指给… … 看）

5、 臣所以去亲戚而事君者（离开）（亲人，包括父母和内外亲属）

6、于是相如前进击（上前进献）

7、布衣之交（平民）

8、传以示美人及左右（指秦王的嫔妃）（指近臣和侍从）

9、宣言曰：我见相如，必辱之（扬言，到处说）

10、汉亦留之以相当。（抵押 ）

11、闻汉天子甚怨卫律 （痛恨）

12、皆为陛下所成就。 （栽培，提拔）

13、我丈人行也。（老人，长辈）

14、欲因此时降武。（趁这时）

15、独有女弟二人 （妹妹。今一般不连用。）

16、且陛下春秋高 （年纪。今义：春秋战国时期或指季节。）

17、武等实在 （古义：确实存在。今义：诚实、老实。）

18、稍迁至移中厩监 （古义：渐渐。今义：稍微。）

19、既至匈奴，置币遗单于。 （财物）

20、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 （正当、适逢）

21、兄弟亲近，常愿肝脑涂地 （亲近的侍臣）

22、公车特征拜郎中。 （特地征召）

23、武父子亡功德，皆为陛下所成就。 （栽培，提拔）

24、扶辇下除，触柱折辕。 （殿阶）

25、大将军邓骘奇其才，累召不应。 （不应召）

26、衡下车，治威严，整法度。 （官吏初到任）

27、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。 （不应荐）

词类活用

四、指出下列加点词的词类活用情况并解释。

1、舍相如广成传舍（舍：名词作动词，安置住宿）

2、左右欲刃相如 （刃：名词作动词，用刀杀）

3、乃使从者衣褐 （衣：名词作动词，穿）

4、而相如庭斥之 （庭：通“廷”，名词作状语，在朝廷上）

5、故令人持璧归，间至赵矣（间：名词作状语，从小路）

6、完璧归赵 （完：使动用法，使… …完整）

6、秦王恐其破璧 （破：使动用法，使… … 破碎）

7、宁许以负秦曲 （负：使动用法，使… … 承担）

8、毕礼而归之 （归：使动用法，使… … 回去）

9、且庸人尚羞之 （羞：意动用法，以… … 为羞耻）

10、先国家之急而后私仇也（先：意动用法，以… …为先；后：以… … 为后）

11、 严大国之威以修敬也 （严：形容词作动词，尊重）

12、不知将军宽之至此也 （宽：形容词作动词，宽待）

㈥ 高中语文必修四文言文重点句子和翻译

蜀道难 但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间. 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开. 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁. 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷. 劝学故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也君子生非异也,善假于物也. 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也锦瑟庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃. 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟. 琵琶行 重点是二三段千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声东船西舫悄无言,惟见江心秋月白师说句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也. 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子.闻道有先后,术业有专攻,如是而已廉颇蔺相如列传臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也.今两虎共斗,其势不俱生.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也这两句的翻译诗词除了柳永的不要背 其他都是重要的 特别是杜甫的

㈦ 高中语文必修四目标检测答案

高中语文必修四第一二单元检测
（时间：120分钟，满分：100分）

一、知识积累。（每空1分，10分）
1、〔正宫〕〔端正好〕 没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生怨。
〔正宫〕是 ，〔端正好〕是 ，这一段文字出自课文
，作者 。
2、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
， ， 。江山如画，一时多少豪杰。
3、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 ， ，
。

二、诗词鉴赏（15分）

雨 霖 铃 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门账饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤别离，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是、良辰美景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说？

1、这首词里描写了哪些离别景象？（4分）

2、词的上片和下片所描写的景色有什么不同？（3分）

菩 萨 蛮 辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪①。
注：①白居易《山鹧鸪》：“啼到晓，唯能愁北人，南人惯闻如不闻。”
3、这首词起笔写“郁孤台”表达了诗人什么样的情感？ （2分）

4、上片“中间”“可怜”各是什么意思？（2分）

5、下片第一句“青山遮不住”，“遮不住”的是什么？（2分）

6、末句写“鹧鸪”对表现诗人的情感起到什么样的作用？（2分）

三、课内阅读（15分）
周朴园 你以为你们那些代表们，那些领袖们都可靠么？
鲁大海 至少比你们只认识洋钱的结合要可靠得多。
周朴园 那么我给你一件东西看。
周朴园在桌上找电报，仆人递给他；此时周冲偷偷由左书房进，在旁谛听。
周朴园 （给大海电报）这是昨天从矿上来的电报。
鲁大海 （拿过去读）什么？他们又上工了。（放下电报）不会。
周朴园 矿上的工人已经在昨天早上复工，你当代表的反而不知道么？
鲁大海 （怒）怎么矿上警察开枪打死三十个工人就白打了么？（笑起来）哼，这是假的，你们自己假作的电报来离间我们的，你们这种卑鄙无赖的行为！
周 萍 （忍不住）你是谁？敢在这儿胡说？
周朴园 没有你的话！（向大海）你就这样相信你那同来的几个代表么？
鲁大海 你不用多说，我明白你这些话的用意。
周朴园 好，那我把那复工的合同给你瞧瞧。
鲁大海 （笑）你不要骗小孩子，复工的合同没有我们代表的签字是不生效力的。
周朴园 合同！
仆人进书房把合同拿给周朴园。
周朴园 你看，这是他们三个人签字的合同。
鲁大海 （看合同）什么？（慢慢地）他们三个人签了字？（伸手去拿，想仔细看一看）他们不告诉我，自己就签了字了？
周朴园 （顺手抽过来，交给仆人）对了，傻小子，没有经验只会胡喊是不成的。
鲁大海 那三个代表呢？
周朴园 昨天晚车就回去了。
鲁大海 （如梦初醒）这三个没有骨头的东西！他们就把矿上的工人们卖了！哼，你们这些不要脸的董事长，你们的钱这次又灵了。
周 萍 （怒）你混账！
周朴园 不许多说话。（回头向大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
鲁大海 开除了！？
周 冲 爸爸，这是不公平的。
周朴园 （向周冲）你少多嘴，出去！
周冲愤然由中门下。
鲁大海 好，好。（切齿）你的手段我早明白，只要你能弄钱，你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人，你还——
周朴园 你胡说！
鲁侍萍 （至大海前）走吧，别说了。
鲁大海 哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，——
周朴园 （厉声）下去！
仆人们 （拉大海）走！走！
鲁大海 你故意淹死了两千二百个小工，每一个小工的性命你扣三百块钱！姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还——
周 萍 （冲向大海，打了他两个嘴巴）你这种混账东西！
大海还手，被仆人们拉住。
周 萍 打他！
鲁大海 （向周萍）你！
仆人们一齐打大海。大海流了血。
周朴园 （厉声）不要打人！
仆人们住手，仍拉住大海。
鲁大海 （挣扎）放开我，你们这一群强盗！
周 萍 （向仆人们）把他拉下去！
鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？
周 萍 你是谁？
鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。
鲁大海 妈，别理这东西，小心吃了他们的亏。
鲁侍萍 （呆呆地望着周萍的脸，又哭起来）大海，走吧，我们走吧！
大海为仆人们拥下，侍萍随下。

1、请说明“周萍”“鲁大海”“周冲”三人的关系。（2分）

2、从和鲁大海的冲突中，可以看出周朴园哪些心理和性格特征。（4分）

3、鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？
第二句话巧妙在哪里？表现了鲁侍萍什么样的感情？（4分）

4、试根据原文分析鲁大海与周朴园斗争失败的原因。（5）分

四、课文阅读（20分）
给“书虫”当夫人
“书虫”是我母亲送给我先生的雅号，他敬受不辞。说他是“书虫”，自然与书有缘。先生在高校从事教学与研究逾州五载，家中藏书少说也有两万册。当我们还住在旧居时，已是书满为患，但先生视为珍宝，待若上宾，并且任其喧宾夺主，几乎占领了家庭所有领土，连电视对面的沙发上也常常堆满了书，于是吾家有电而无视久矣。好不容易盼到迁移新居，“分居”的书籍终于统一归置于顶天立地的大书架里了，我还特意给先生买了一张非常宽大的写字台，好让他有个宽松、舒适的读书写作之地。然而好景不长。不知觉之间，写字台四周又摞满了书，形成高高矮矮的“书笋”，光洁的台面不久也被各种书稿覆盖，连喝水杯也没有容身之地。对此“惨”状，我实在目不忍睹。一日趁他外出，我花了两个小时整理写字台，自以为替他办成了一件好事。殊不知，我的整理反面打乱了他的秩序——他按照自己的习惯去找东西，可东西已经被我变乱了“东西”，他找不到，便自嘲道：“看来我这是‘意识先于存在’。”见此问题已上升到哲学的高度，我从此不敢再替他整理写字台了。
先生的藏书不仅耗尽了他大半生的积蓄，也耗去了他大半生的时间。从日出到日落，从周一到周七，从春夏到秋冬，只要他在家，除了吃饭、睡觉，便可以不挪窝地读他那些永远读不完也永远读不厌的书。母亲关于“书虫”的灵感大抵由此而来。即使是旅途中，他与书的关系也难以“离间”。记得有一次他与几位同道乘火车去外地开会，我特意买了一副扑克给他带上，供他们一路消遣。出差回来他连声向我道谢。原来他一上车，便把扑克送给别人玩，自己却借此抽身去读书了。我曾经问他：如今商海大潮汹涌澎湃，读书人是否知道钱多的好处、生活享受的乐处？他抬头望了望我，不无歉意的说：“知道，怎么不知道。可我们这一代起码被耽误了十年读书和研究的时间，只有全力拼命赶才行啊。”说完，仍埋头读书。从此，我也不好再用这样的问题为难他了。有时，看到一些商界朋友“妇唱夫随”，双双出入于各种消费与娱乐场所，我也不免有点失落。但有一点，我心里是笃的：我的这位仁兄决不会有外遇，只要他有书。为了节省一切时间来读书、研究，他甚至不愿装修新居，说是装修好了，就得打扫、维护，时间花得太不值，末了还引经据典道：“这就叫做‘不为物役’。”我只好无可奈何地回他一句：“但为书痴。”
先生读书破万卷，但自己的论着并不很多。与那些着作等身的学者相比，他不算高产。我有时嗔怪他动作太慢。可每当我看到他那些写得一丝不苟的手稿，读到那些像他的人品一样不容置疑的文字时，我不能不心悦诚服。说来，我的先生既不风流倜傥，也非有钱有势。当初吸引了我、使我心甘情愿以身相许的，正是他那些写得工整隽秀而又朴实无华的情书。现在我常常是他的文章的第一读者。他总是谦虚地说想听听我的意见，于是关于他的或者别人的作品的讨论便成了我们之间交流最多的内容。有时我也会不经意地把自己工作中的酸甜苦辣说给他听，他总是聚精会神地听着，很少插嘴，只是在重要问题上才发表些意见。起初我奇怪他何以那样客于言辞，后来才悟出他准是把我念叨的一切也当成书给“吃”了下去。而我则在向他倾诉之中审视了自己。赢得了自信。
（取材于肖融《给“书虫”当夫人》）

1、下列对文章内容的理解，不正确的两项是（4分）【 】【 】
A.所谓“惨”状，是说写字台及其周围又被书籍和文稿占据了，显得又乱又挤。
B.“我从此不敢再替他整理写字台了”，说明妻子对丈夫有点畏惧。
C.妻子有时“不免有点失落”，这表明她希望丈夫也能和自己一起享受点生活的乐趣。
D.丈夫说“不为物役”妻子回他一句“但为书痴”。看来这对夫妇也存在着沟通障碍。
E.丈夫做事非常认真细心，不论是写论文还是写情书都一丝不苟。
2、解释词语并回答问题。（6分）
①解释下面加点的词语在本文里的含义。
A、连电视对面的沙发上也常常堆满了书，于是吾家有电而无视久矣。
答：

B、东西已经被我变乱了“东西”，他找不到，便自嘲道：“看来我这是‘意识先于存在’。”
答：

②结合以上两句话以及文中其他类似的语句，简要说明这篇散文的语言特点。
答：

3、本文生动地刻画了一个“书虫”形象。你认为第一段和第二段对“书虫”的描写各有什么侧重？这两段的内容有什么关系？（6分）

4、文的结束句“而我则在向他倾诉之中审视了自己，赢得了自信”，深化了作者给书虫“当夫人”的感受。联系最后一段的有关内容，谈谈你对这句话的理解。（4分）

五、作文（选做一篇，40分）
1、现在，“看电视”是许多人消遣空闲的主要方式。有人认为电视主要功能是教育而不是娱乐，你是否同意这一观点，说明理由，写成一篇不少于800字的文章。
2、阅读下面一则材料，根据要求作文。
佛印禅师与苏东坡，一起在郊外散步时，途中看到一座马头观音的石像，佛印立即合掌礼拜观音。
苏东坡看到这种情形不解地问：“观音本来是我们要礼拜的对象，为何他的手上与我们同样挂着念珠而合掌念佛，观音到底在念谁呢？”
佛印禅师：“这要问你自己。”
苏东坡：“我怎知观音手持念珠念谁？”
佛印：“求人不如求己。”
你对“求人不如求己”有什么联想或感悟？请自选角度，自定文体，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

题目：

700字

800字

《高中语文必修四》第一、二单元检测参考答案
一、知识积累（每空1分，10分）
1、宫调名 曲牌名 《窦娥冤》 关汉卿
2、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪
3、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦

二、诗词鉴赏（15分）
1、①饯别时暗淡、低落的心情；②船要出发时难舍难分的痛苦；③设想中“今宵酒醒”后的凄凉、怅惘；④日后“良辰好景”不再的极度痛苦无聊。（4分，每小点各1分）
2、上片所描写的是离别时实际的环境，（1分） 下片是对第二天清晨酒醒后所见到的景物的设想，（1分） 上片是实写，下片是虚写。（1分）
3、“郁孤台”虽为台名，却也寄寓了作者的情感，“郁”有忧愁、沉郁之意，（1分） “孤台”有孤独、寂寥之意。（1分）
4、“中间”指江水中；（1分） “可怜”是可惜之意。（1分）
5、“遮不住”的是对故土的思念和恢复的强烈愿望。（思念、恢复各1分）
6、“鹧鸪”叫声对诗人的情感起到烘托的作用，（1分）“正愁余”已是哀伤愁苦不已，鹧鸪声声又仿佛是提醒人莫忘故土，使人愁上加愁，悲凉不已。（1分）

三、课内阅读（15分）
1、周萍与鲁大海是亲兄弟，周萍鲁大海与周冲是同父异母的兄弟。（2分）
2、开始时周朴园因为稳操胜券，对鲁大海的责骂，保持着冷静，不轻易动怒；（1分）得意，不多说话，一再向鲁大海炫耀实据。（1分）鲁大海揭穿他的罪恶时，他则恼羞成怒。（1分）对多年前遗弃的儿子并无眷顾之情。
3、鲁侍萍已经叫出了儿子的名字，（1分）又赶紧改口，先用同音的“凭”接着又用了“凭什么”来掩饰自己的失态。（1分）表现出了鲁侍萍在情绪激动的情况下，几乎要揭开母子、兄弟关系，（1分）却马上意识到不能这样做的心理过程，显示了她痛苦、复杂的心情。（1分）
4、①工人代表不坚定，被分化瓦解；②鲁大海自身缺乏斗争经验；③周朴园圆滑老辣，收买工人代表，金钱再一次起作用。（5分，对一点2分，三点5分）

四、课外阅读（20分）
1、B D（4分,一项2分）
2、（6分）
①A、“有电而无视”将“电视”一词分拆开来使用，表现了家里虽有电视却常常不能看的尴尬。
B、“意识先于存在”化用哲学术语，是说东西已经被挪动了位置，自己仍然按照先前的记忆去找，自然找不到了。
②幽默（风趣、诙谐）；富有书卷气（符合人物的修养和性格）。
3、（4分）
第一问：第一段着重写“书虫，进一步写到他爱读书（研究、写书），两段描写逐步深化，丰富了“书虫”的形象。
4、（4分）
要点一：丈夫耐心听而少插嘴，使妻子感受到丈夫的关怀、理解与尊重。
要点二：妻子在向丈夫的倾诉中，也加深了对自己的认识和对自我价值肯定。

㈧ 高二语文必修4第二单元课文

你的书去那了?

㈨ 高中语文必修4要背的课文有哪些

高中语文人教版必修4要背的课文：
1、雨霖铃 柳永（宋）

例、寒蝉凄切.对长亭晚,骤雨初歇.都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发.执手相看泪眼,竟无语凝噎.念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔.

2、望海潮 柳永（宋）

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华.烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯.市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢.

3、念奴娇·赤壁怀古 苏轼（宋）

大江东去,浪淘尽,千古风流人物. 故垒西边,人道是、三国周郎赤壁. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪. 江山如画,一时多少豪杰.

4、定风波 苏轼（宋）

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生.

5、 水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾（宋）

楚天千里清秋,水随天去秋无际.遥岑远目,献愁供恨,玉簪（zān）螺髻（jì）.落日楼头,断鸿声里,江南游子.把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意.

6、永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾（宋）

千古江山,英雄无觅,孙仲谋处.舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎.

7、醉花阴 李清照（宋）

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽.佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透.
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.

8、声声慢 李清照（宋）

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.乍暖还寒时候,最难将息.三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识. 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.这次第,怎一个愁字了得.

9、廉颇蔺相如列传 司马迁

罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右.
廉颇曰：“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上.且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰：“我见相如,必辱之.”相如闻,不肯与会.相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列.已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿.

(9)语文必修4快乐在哪里扩展阅读

高中语文必背其他：

1、《沁园春•长沙》

2、《雨巷》

3、《再别康桥》

4、《烛之武退秦师》

5、《荆轲刺秦王》（第8段）

6、《记念刘和珍君》（第2、4节）等

高中语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。是工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。高中语文可以进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，为终身学习和有个性的发展奠定基础。