语文课文泉水哪里

1. 小学生二年级课文里的泉水还可能流向哪里，遇见谁

欢快的泉水流向山谷，看见话梅在歌唱；泉水流向森林，载着蚂蚁观看风景；泉水流向大海，和江川河流打招呼！
仅供参考！

2. 泉水泉水你到哪里去我要流进小溪里。小溪小溪你到哪里去我要流进江河里。江水江水你到哪里去我们

泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。江水河水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。海水海水你要到哪里去？我要变成水蒸气，升到天空去？

3. 泉水的课文！

《泉水》
丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。
泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”
泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”
泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”
泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：“你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！”
丁冬，丁冬……
鲁教版的真的找不到啊，只有人教版的，内容应该一样的，全是手打的，有打错的请见谅，累死，采纳吧~

4. 课文题目四个字，书中有溪水溪水去那里，泉水泉水去哪里，江水河水去那里。都是流入大海的。

如果是这个

是

泉水小溪

5. 小学三年级语文下册第四课珍珠泉作者是吴然它描写的是哪个城市的珍珠泉

南京的珍珠泉。

拓展

吴然原名吴兴然，1946年生，云南宜成县人。是中国作家协会会员，现任云南省作家协会儿童文学委员会副主任。

已出版散文、散文诗集《歌溪》、《一碗水》、《我的小马》(台湾版)、《小鸟在歌唱》、《天使的花房》等10多部。曾获中国作协第二、五届全国优秀儿童文学奖，以及宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等多项。

6. 二年级语文，泉水会流过哪些地方，会遇见谁，会说什么补充完整

完整内容如下：

1.泉水流过山间的平地，遇见美丽的花朵，泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”

2.泉水流到山坡的果园里，遇到果树，泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”

3.泉水穿过静静山谷，遇到画眉鸟， 泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”

4.泉山流到小溪里，看到见小鱼在游来游去，泉水说：来吧，来吧！我的水很凉很凉，可以给你们洗个澡。

5.泉水流入村头的田野，蝌蚪成群地游来游去。泉水说：“游吧，游吧！我的水很柔很柔，你们赶紧找你们的妈妈吧，长大和妈妈一起多捉害虫吧。”

7. 语文课文里的泉水有什么特点

多、清、甜、美。

原文：
泉水‍
丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。
泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”
泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”
泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”
泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！
丁冬，丁冬……

8. 小学二年级语文课文《泉水》中“天然水塔”指什么

从本段看，可指山腰的水池；从语境看，应指山上很多很多的泉水；从文意看，应指涵养水源的大山。
原文：泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”
试加一句，如下：
泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，就算打干了池中的水，也没关系，山上有一座天然水塔。”
因此，答案：近指山腰的水池；再指山上很多很多的泉水；远指涵养水源的大山。
例：青海的三江源自然保护区被誉为"中华水塔"。
“三江源”位于青海省境内，被誉为“中华水塔”。

9. 泉水泉水你到哪里去课文名是什么

《泉水 溪水》
泉水泉水你要到哪里去？
我们要流进小溪里。
溪水溪水你要到哪里去？
我们要流进江河里。
江水河水你们要到哪里去？
我们都要流进大海里。
我是1988年出生的，凭记忆手打的，对不对不负责。

另外，这貌似是第二课，第一课是《春天来了》
春天对小草说了什么小草那么听话，都绿了。
春天对花儿说了什么花儿那么听话，都开了。
春天对冰雪说了什么冰雪那么听话，都化了。

10. 二年级语文《泉水》写了泉水哪些特点

二年级语文《泉水》写了泉水“多、清、甜、美”的特点。

《泉水》是这组课文的第一篇，它用拟人化的手法，儿童化的口吻描写了泉水从冲出石缝到汇入大海一路经过的地方及发生的故事。全文共7个自然段，课文用优美的文字描述泉水从山间石缝里冲出来，流过山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、静静的山谷，最后欢快地流向大海，展现了一幅幅美好的画面。

这篇课文很美，无论是文字还是内容，都像一股清泉，潺潺地流淌着，洒下一路爱心。我们读这篇课文的时候，声音要轻快些，让我们的心跟着那清泉流淌，心中不断地涌起像清泉那样去无私奉献、帮助别人的渴望。体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。

拓展资料：

大气降水渗漏地下顺岩层倾斜方向流，遇侵入岩体阻挡,承压水出露地表,形成泉水。

泉水为人类提供了理想的水源，同时也能构成许多观赏景观和旅游资源，如理疗泉，饮用泉等。我国泉的总数不计其数，分布十分广泛，种类也非常丰富，各地名泉不胜枚举。