如何背英语文章

‘壹’ 怎么样快速背记一篇英语文章

英语，如果你掌握方法，是很好学的。它有固定的句子结构，常用的短语等等。如何快速的记一篇英语文章？我有几点建议：
一，认真读几次短文，了解短文大意。比如，My
school
这个是介绍学校的，从哪些方面介绍的，介绍了什么？等等。
二，找出短文中多次用到的句型，短语，以及时态。比如用there
be
句型介绍学校。这个就能根据你的理解组织话语，这样背诵不就简单了。
三，一定要注重英语素养的培养，区别英语和汉语的不同，特别是结构的安排。
做到这些，快速背诵一篇英语文章是非常容易的。

‘贰’ 怎样快速的背英语课文

一、朗读一遍课文，边朗读边想象出课文所描绘的场景。通过理解式去背诵英语课文，而不是生硬地读单词。二、找到一篇文章的中心思想，根据文章内描述的关键词进行记忆点记忆。三、通过关键词和逻辑联想记忆从而背诵课文

‘叁’ 如何快速背英语作文

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‘肆’ 如何才能准确、快速背好英语课文（10分钟内）

1.将文章通读一遍`读的过程中将每句话开头的那个字写在一个本字上`（注：不是句号才算一句`豆号结束的句子就可以写了）2.然后再读一遍`3.现在有基本的印象了`所以可以看着那些字开始背了`4.背的过程中想不出的或者不确定的就看下书`这样背2次就可以了`5.现在可以离开那些字背了`想不出的就看那些字`6.如此2遍就可以背得很熟练了`其实这是一个思维转换的方法`还是很实用的`祝你好运

‘伍’ 怎么样才能迅速背下英语短文

1.先熟读，然后要准确理解短文的意思
2.把短文分层，大概一层就一到两句话，记清楚层次之间的关系，就是它们是怎么组合到一起的
3.开始分层次背。句子肯定比段落好背，再结合语法时态力求背诵准确。
4.把背好的几个层次连在一起，再把整个文章背熟，重点记忆层次之间的衔接处。
背诵是提高语感和增强词汇的好办法，而且还可以慢慢体味英语的行文美感，加油背吧~而且记住要大声的背出来哦~o(∩_∩)o...

‘陆’ 如何快速背熟一篇长的英语文章

个人觉得：首先，要把文章的句子读熟（自然流利地说出来即可），并注意语气、语调，形成语感；其次，了解文章的大体意思，通过中文记住情节（中文记情景、顺序较容易），通过英文记住句子的结构。这样，根据文章的情节，把所有的句子流利地说出来，很快就背熟了（当然也可以分段背诵）。试试看，我个人认为效果挺好的。

‘柒’ 如何快速背诵英语短文

对英语有兴趣，喜欢上你老师上的课，是很关键的。多做题，其实是很好的办法。有人觉得这很死板，但这是十分有效的。而且不能死学，觉得累了可以听英语歌，看英语笑话等。加油学哦，其实并不难的！!
而且要做到:
多背：给自己一天背多少个单词的任务，并且背单词时，要放在一个句里，一起背加深印象。
多看：不管走到哪里，看到的事物，想一下用英语怎么表达，不会的记下，查一下是什么并且常常翻看笔记。
多听：除了听英语课文等，还要经常去听英语歌，英语电视节目中的主持人如何说的。
多读：用心去读好每一篇课文，读标准，读顺口，读出语感，多用英语去说话。
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‘捌’ 如何背英语课文最快

如何背英语课文最快?大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，先理解内容，后脱离课文背诵！
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‘玖’ 怎么背英语课文又快又好方法

一提到英语背诵,许多同志们感到无从下手,现总结几条以帮助大家学习英语:
（1）反复阅读与再现相结合：单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。这样容易记住，而且保持时间也长。特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。
（2）试背：背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。
（3）熟背：文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性；提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可锻炼学生记忆的准确性。
（4）默写：这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。
另外，为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者还应注意两点：
一是遵循遗忘规律，合理安排复习。既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。
二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。

‘拾’ 如何快速的背英语课文

1、有以下：

（1）选择适合你背诵的图书，选择图书的原则：

① 选择略高于或等于自己目前英语水平的图书。

② 选择自己对其内容感兴趣的图书。

③选择自己以前未阅读过的图书。要知道，“炒夹生饭”更困难，并且容易失去兴趣。

（2）把文章中的每一个句子读熟、读准、读流畅，模仿跟读时应注意的问题：

①节奏问题。英语和汉语不同，英语是一种有节奏的语言，说英文就象我们唱歌一样。每个句子包含多个节奏，每个节奏包含一个重读音节和若干个弱读音节。英语的节奏是为了阅读流畅和强调，没有明确的划分规则，你只能通过大量的模仿来意会。

②停顿问题。对于长句子，你要跟读准确、流畅，必须特别注意换气时的停顿。英语中不能随便停顿，只能在一个意群后停顿，否则你说的英语，老外就不能明白。