Ⅰ 怎么把语文学好
语文学习在于平时积累，学语文首先需要多读多记，它是一个量变引起质变的过程，其次要学会理解与感悟，用心去品味中国的语言文字。然后是提高写作能力，多进行练笔，最后是提高口语表达能力。
学语文最基本的四种能力就是听说读写，而要想把语文学好，听和读是突破口。语文能力差的同学可以多读一些语文相关材料，比如作文素材、故事、小说等，扩大阅读面，多背一些好句好段。语文字词及基础知识在于积累，短时间成绩没有提高不要急，坚持下去就会有豁然开朗的一天。
语文学习不要死记硬背，不是背会了就能做对题目，理解了才是最重要的。每一个字词以及成语都要在理解的基础上去记忆才能有事半功倍的效果。尤其是阅读题目，更要学会理解和归纳。
至于写作，也是学语文必须具备的一种能力。语文作文占很大分值比例，所以平时学语文不能忽视写作这一块。练笔可以先进行模仿与仿写，多背诵或改写经典段落，写完多进行修改，多请老师指点等。
学语文的最终目的是提高个人的综合素养，口语表达能力和写作能力是其中非常重要的两个方面。说和写是学语文的终极目的，“写”好了可以提高卷面分数，“说”好了可以成为像苏秦张仪那样合纵连横的人，所以平时要多加练习。
Ⅱ 怎么让语文好起来的方法
预习和复习：不管学习任何科目，课前的预习和课后的复习都是十分重要的，课前预习可以使我们听起课来没有那么费劲，能够很快的跟上老师的脚步，课后复习可以使我们对当天所学知识进行巩固，防止遗忘。
方法/步骤2:
多读多写：说实话，学习语文没有什么技巧可言，它跟数学不同，数学我们需要动脑子，但是语文就没有那么费劲了，记住了就能回答的上，记不住就回答不上，就这么简单，因此多读多写是学好语文的必经之路，俗话说的好，好记性也不如烂笔头，不仅要多读还要多写才能加深我们的记忆。
方法/步骤3:
现代文：说白了也就是白话文，是把平时我们的生活的点滴巧妙的组合在一起，从而形成了一片文章。对于现代文，我们理解它应该没有问题，关键就是它在考试中的应用，现代文的题目一般都是给你一篇文章，叫你分析结构，鉴赏人物和探究主题。翻来倒去也是这几点，因此学会分析进而描述出来成为我们首要的任务，当然这种功夫不是我们一朝一夕可以练成的，我们需要通过多加练习才能做到。
方法/步骤4:
文言文：对于文言文的学习，首先我们需要进行词语的积累，只有掌握了一定数量的文言词语的意义，对文言词语方面的知识有了一定的积淀，才有可能比较顺利地阅读文言文。当然学习过程中要注意古今词义的异同，通假字现象，以及一些常用句式，这些都能够帮助我们快速和牢固的掌握文言文。
方法/步骤5:
古诗词：古诗词在现代考试中的比重是越来越重了，因此对于古诗词的学习我们不能放松，其实古诗词的考试也分为课内和课外，课内的没什么好说的，自然是死记硬背了，课外的需要我们多多涉猎相关知识，当然跟文言文一样，很多东西都是一理通百理明的，实在不明白的话可以参考个别词语在其他诗词中的含义。
方法/步骤6:
作文：在考试中所占的比重不用小编说了吧，对于如何写好作文，网络一下应该会出来很多相关内容，具体方法小编就不在阐述了，但是有一点要说明的是，作文的书写不但在词汇量的积累，最主要的是看你是否能够把这些词语巧妙的结合起来，合适的词出现在合适的位置才能铸造出一片好的文章。
方法/步骤7:
课外知识：如果你只是想要及格的话，学习好课内的知识就足够了，但是你想要学的好的话，仅仅是课内知识还是远远不够的，我们需要补充大量的课外知识，当然，考试的时候谁也不敢保证到底出什么课外知识，因此我们只能以量取胜。
方法/步骤8:
考后总结：考试是对我们一个阶段学习的总结，也是让我们发现不足查漏补缺的方法。在考试过后，进行一番总结是必要的，这样可以让我们更加清楚自己的弱点和不足之处，以便及时的更正不足，具体的总结方法可以参考小编的考后总结经验。
Ⅲ 怎么样才能把语文学好呢
语文 靠的是平时的积累
功底好
语文不管怎么考都不会差
功底嘛
多背诗
多看书
名着什么的就会好一点
还有作文多练练笔
每天写写日记什么的
就能提高很多
如果想要短时间内提高语文成绩
那么就多记学过的字
背过的诗
看看别人写的好文章
最好的就是同学写的好文章
这对你帮助更大
Ⅳ 怎么才能把语文学好
和一楼差不多（？？？）
恩其实语文要学好很简单。
如果针对学校里的具体语文作业及答题，那么最重要的是对于语文文体的认识，如小说，散文，议论文，三体文等，对语文文章文体认识了，了解了，做题也不会茫然，无措了。其次是理解，对于文章的理解，一般运于阅读理解和作文。而理解的最最重要的一点，也就是核心是多阅读，深阅读。语文老师和书本解析是无法帮助你的，这要看悟性，而悟性则来自于读。并不是死读书，在读书的时候要思考，但思考也不是拘泥于阅读理解上的“中心是……”“开头的作用是……”诸如此类，你可以畅想，放开思维，可以以无限的想象或哦，揣度文中人物，他的性格，他的事迹，有没有很像你的某一部分回忆？或者像你身边的人？亦或者你所听过的人和事迹？如此这般大胆想象。但要记住一点，如果你想做好语文这门科目，就不能完全脱离试题，也就是说，试卷上的问题你要引用到自己说看的文章中，，并学会自己回答，不要怕答错。
再讲讲作文，在我的理解中，初中作文最好写，不像高中议论文和小学那般夸张的作文，初中作文以抒情叙事为主，而初中作文如何写好？有三点。第一，主题，一个脱陈出新的题材最能让人眼前一亮，而题材，则要到生活中的细节去寻找。第二，文笔，就是文字的积累，无论什么样的作文题材，都需要优美文字的装点，作为它的外包装。第三，深意，其实深意多深无所谓，但一定要有自己的见解和表述，试想，一篇无病呻吟或只是单纯写写人外表的文章谁会看呢？所以文章有立意十分重要。还有便是要常写，把自己想到的句子，词语写下来，多多修改作文，写作文时便会更老练，得心应手。
最后是基础，基础不是最重要的，但非它不可，基础打好，一切便容易许多了，而打好基础便在于读背书本的课内知识，到滚瓜烂熟，这里的基础包括课内古诗 文言文以及课文阅读。
如果只是单纯想学好“语文”，那便简单许多，多读读文学便是唯一。而多读文学，必须要对文学感兴趣。多读读古典名着，诗歌散文便是极好，如四大名着、张晓风 林清玄 鲁迅 席慕容等大家之作如果不喜欢这些也没关系。可以读读国内外名着小说，国内外知名文学报刊，如《魔戒》《青年文摘》等，郭敬明“最”工作室下的许多小说很适合用于散文作文的积累，文字很美。
就是这样啦，恩，其实学好语文真的不难，关键在于阅读和积累，不要心急，语文的积累是潜移默化的，或许一两个礼拜看不出，但只要你积累，不出一年，语文一定会上几个层次，加油
Ⅳ 怎样把语文搞上去
1.期望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，期望教师给学生推荐必须的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
2.期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自我的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。
3.期望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为理想的。
3家长意见和建议书范文
非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，教育需要家庭与学校共同努力，在学校的教育中我觉得可以多做做这些工作：
1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。
2、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
3、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。
4、希望学生和老师的沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。
5、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。
Ⅵ 如何把语文学好
大量阅读是提高语文水平的必需手段。
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背诵经典是培养孩子语言素养的基本功之一。
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养成写日记的习惯，可以培养孩子的观察能力和思考能力，自我约束力。
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超越课堂，进入社会天地：语文学习不仅要在课堂上，还必须进入生活。
Ⅶ 怎么样才能把语文学好
语文是一门重要的基础学科。 学习语文实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。要想学好语文，关键要掌握学习语文的方法。
一、多听。上课时一定要认真、用心听老师讲课，不要走神，要把自己融入语文的课文当中。二、多读。阅读对于语文太重要了。不仅要多读课文，还要多读课外书。博览郡书，博览群书是培养语文素养的基本功之一，也是语文学习的根本。要多读经典名着。
三、多写。除了学校布置的语文作业要认真完成外，一定要学会作文。写作是语文的重中之重。不会写作文等于没学好语文。所以，一定要养成写作的好习惯，多练笔、多写日记。熟能生巧，直到下笔有神。
除此之外，还要留心观察周围的事物，注意观察生活、感悟生活。
Ⅷ 怎么能把语文学好
语文：
学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感。
读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。
写，在作文方面。虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则，看了半天了，读者还云里雾里，不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。这样，一篇文章也就大功告成了。
最后，再提一个建议：充分地利用课文。
提高阅读理解能力的有效方法是“读”，只要广泛地阅读就可以了。但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢?如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。
综上所述，我想只要坚持了读和写，一定可以提高语文能力和素质。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。
祝学习成功！