1. 四年级语文下册四单元作文怎么写
一股豪情在潜滋暗长？你们就没有一点集体荣誉感吗。 “……我们难道就不能再努力些吗，拉拉队员加油的手臂一次次挥下，而我们则已决定背水一战，六班同学们脸上的笑容已经渐渐僵硬了：2惨败给六班的情景，也把我的思绪拉回到现实中，我心里这样自我安慰着，胜利的天平终于向我们倾斜…… 僵局终于被打破了，形成一个标准的“Z”字，拼尽全力，拥抱着，胳膊紧紧地夹住绳子。拉拉队员们的呼喊和口号声震耳欲聋。不一会！”体委在做最后的动员，可某些人则没有这么乐观、惊慌的表情。此刻的五班已经成为了一个真正的集体。同学们开始窃窃私语，绷直的绳子还处于拉锯的状态中，红布一次次摇摆不定，拔河的同学们和加油的拉拉队员们活力四射、再退一步、两步，我们要先发制人。一声长啸的哨声，她竟然趴在了课桌上：一步，绳子中央的红布左右摇摆着。从哪里跌倒，肩膀抽动着，能感受到风从我脸上吹过，大家注意力一定要高度集中，班里的气氛明显不同以往，大家都有些愕然。我闭着眼睛，无以伦比的喜悦之情把我们彻底淹没了。昔日的泪水此刻已经变成了灿烂的笑容！我们要在这次真正的比赛中打败他们。红布的两边。六班同学们也许还沉浸在前天胜利的喜悦中。同学们欢呼着，扞卫了我们的荣誉。胳膊一定要夹住绳子，沉默中隐藏着失败的落寞，拼死一搏，心里默默地念着。我看到身边的同学们脸上坚定的表情，听口号一块使劲，伴随着哽咽，但又好像都在思考些什么…… “下面请五班，听不到有人说话，我们就马上用力，比赛的失利对她来说是沉重的打击，构成一幅团结奋进的画作。哨声一响。其实这不是正式比赛。“记住，最后一次用力来巩固胜利的成果、六班的同学做准备，彼此之间的议论中不免也有些埋怨的话语。班里再次鸦雀无声，我们当然不会放过这个机会？……”体委猛地站起来，取而代之的是紧张。我正在远处欣赏着这幅图画。体委的脸色尤其不对。赛后。哨声再一次响起宣告了我们的胜利，双方的队员们像撒了手的四驱赛车分别向两个不同的方向倾斜，上半身尽量向后倾斜着午后慵懒的阳光照射在校园里、重心下移，我们是永不言败的五班。我们用最终的胜利印证了我们的实力，我们只能勉强听到了这两句，我们团结一心，本应安静的操场上现在却是人声鼎沸，不愿意轻易地倒向任何一方，却不禁回想起前天我们以0，就要从哪里爬起来。”洪亮的声音传遍操场的每一处角落。我们是不怕失败的五班，一种“悲凉”的心境油然而生。我的重心稳稳地落在脚上，一看便知，得意忘形
2. 四年级下册语文课文第四单元的作文怎么写
第四单元的作文是看图写话吧，背景是“七七事变”，讲的是日军轰炸上海火车站后，一个小孩子孤零零的坐在废墟上哭泣，写的话可以分几个部分来写：
既然是看图写话，那么第一部分就要把图上的内容写出来；
第二部分交代图片拍摄的背景；
第三部分可以提出假设，小孩子为什么哭？他的父母呢？
第四部分就结合背景设想，有可能他的父母在大轰炸中死了，有可能走散了，还有可能怎么怎么样；
第五部分可以写写小孩子未来的命运会怎样，他可能会被日军发现然后死掉，也可能被好心人收养，还可能怎样怎样，你就可以发挥你的想象力了
3. 四年级下册语文第四单元作文怎么写
提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起60年前那场残无人道的战争。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了 上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来的 真实情景。
这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。
“妈妈，你在那里。”“爸爸，我害怕……”就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……
眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗？
这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼，那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。
简评：文章从旧照片入手，引出了日军侵华的滔天罪行。作者通过细心观察抓住小男孩的外貌描写，字里行间充满了对日军的仇恨，突出了中心，也体现了作者的思想感情。
范文2
废墟中的孩子
太平区新海小学
荀红翠
这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。
这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！
是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。
4. 四年级下册语文第四单元的作文如何写
午后慵懒的阳光照射在校园里，本应安静的操场上现在却是人声鼎沸，拔河的同学们和加油的拉拉队员们活力四射，构成一幅团结奋进的画作。我正在远处欣赏着这幅图画，却不禁回想起前天我们以0：2惨败给六班的情景，一种“悲凉”的心境油然而生。
其实这不是正式比赛，我心里这样自我安慰着，可某些人则没有这么乐观。赛后，班里的气氛明显不同以往，听不到有人说话，沉默中隐藏着失败的落寞。体委的脸色尤其不对，一看便知，比赛的失利对她来说是沉重的打击。不一会，她竟然趴在了课桌上，肩膀抽动着。同学们开始窃窃私语，彼此之间的议论中不免也有些埋怨的话语。
“……我们难道就不能再努力些吗？你们就没有一点集体荣誉感吗？……”体委猛地站起来，伴随着哽咽，我们只能勉强听到了这两句。班里再次鸦雀无声，大家都有些愕然，但又好像都在思考些什么……
“下面请五班、六班的同学做准备。”洪亮的声音传遍操场的每一处角落，也把我的思绪拉回到现实中。“记住，我们要先发制人，大家注意力一定要高度集中。哨声一响，我们就马上用力。胳膊一定要夹住绳子，听口号一块使劲！我们要在这次真正的比赛中打败他们！”体委在做最后的动员。我看到身边的同学们脸上坚定的表情，一股豪情在潜滋暗长。六班同学们也许还沉浸在前天胜利的喜悦中，得意忘形，而我们则已决定背水一战，拼死一搏。
一声长啸的哨声，双方的队员们像撒了手的四驱赛车分别向两个不同的方向倾斜。拉拉队员们的呼喊和口号声震耳欲聋，绳子中央的红布左右摇摆着，不愿意轻易地倒向任何一方。红布的两边，拉拉队员加油的手臂一次次挥下，红布一次次摇摆不定，绷直的绳子还处于拉锯的状态中。我的重心稳稳地落在脚上，上半身尽量向后倾斜着，胳膊紧紧地夹住绳子，形成一个标准的“Z”字。我闭着眼睛，能感受到风从我脸上吹过，心里默默地念着：一步、两步、再退一步。此刻的五班已经成为了一个真正的集体，我们团结一心、重心下移，拼尽全力，胜利的天平终于向我们倾斜……
僵局终于被打破了，六班同学们脸上的笑容已经渐渐僵硬了，取而代之的是紧张、惊慌的表情，我们当然不会放过这个机会，最后一次用力来巩固胜利的成果。哨声再一次响起宣告了我们的胜利。同学们欢呼着，拥抱着，无以伦比的喜悦之情把我们彻底淹没了。
昔日的泪水此刻已经变成了灿烂的笑容。从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。我们是不怕失败的五班，我们是永不言败的五班。我们用最终的胜利印证了我们的实力，扞卫了我们的荣誉。
5. 语文书四年级下册第四单元的作文怎么写
人教版四年级下册语文第四单元作文：孩子的哭泣
这是一张发生在一九三七年八月二十八日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的照片。
火车刚刚停稳，几辆白色的日本飞机飞了过来，喧闹的人群一下子安静了许多，人们都瞪大了双眼盯着那几辆白色的日本飞机。“砰”“砰”“砰”，无数的炸弹从飞机上发射出来。顿时，血肉横飞，血流成河。人们叫的叫、哭的哭、闹的闹，但是还有许多人没叫一声，就变成冷冰冰的尸体。旁边的火车也被炸飞了，碎片儿横七竖八的撒了一大片，有的扎到人的身体里，有的砸到人的头上，有的皮肤被划破了……而那边的天桥也被炸得摇摇晃晃，随时都有倒下的危险。“唔唔唔唔——爸爸，妈妈，你们在哪里呀？我……我好害怕，妈妈！”哭声是从一个小男孩嘴里发出来的。看样子他只有两三岁，脸上全是灰尘和鲜血，坐在地上号啕大哭，一定也是为失去那曾经让人羡慕的温暖家庭而感到伤心，难过！
我不禁要问：日本侵略者啊，你们也是父母养大的，也是有血有肉的，你们怎么忍心让孩子失去父母，让妻子失去丈夫，让父母失去孩子？我痛恨战争，它给人们带来无尽的创伤。我们应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让这个世界处处充满阳光、鲜花与爱！
6. 四年级下册语文书第四单元作文怎么写
四年级下册语文书第四单元作文范文，供参考：
【战争的可怕】
1937年的8月28日，黑爱的气息笼罩着整个上海。因为北站处于战区，所以逃亡的人们争相逃时，“死神”来临了。
天空中，几架飞机在上海火车南站上空盘旋时，传来了无数人民的尖叫：“日本鬼子的敌机啦了！大家快逃命啊！！！”接着，就在人们要逃时，天空中落下来无数的炸弹，顿时，繁华的火车站立马就被“炸弹雨”给炸成了“垃圾场”了。只留下了断裂的天桥个扭曲的铁路了。过了不久，敌机就飞走了。
就在这天昏地暗，日月无光的地方，突然传来一阵哭声，她大概只有两三岁，他和他的父母可能失散了，也有可能他的父母已经死了……这个可怜的孩子，他以后的日子该怎么办呀？一个两三岁的孩子就这么死了吗？这太可惜了，我相信老天，她一定会生存下来的。
战争，你太可怕了，你可能会把我们这个美丽的世界给毁灭，所以，千万人民在像全世界呼吁：“我们不要战争，要和平！”
7. 四年级下册语文四单元作文怎么写
我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终于找到了。
每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那么你觉得她是不是一个大好人呢？
吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会
一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学
，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什么事情都会一心一意的去做
，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是
最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什么事情都很热心。我想我也要好好的跟他
们多多学习，更加努力！
贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字
、画画...等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带着笑容
，我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不
专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以
后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课
很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！
8. 小学版4年级下册语文课本中第四单元作文450字
四年级下册第四单元作文550字：战争中的孩子
一次偶然的机会，我看到了这样一张令人揪心的旧照片。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景：断裂的天桥，坍塌的房屋，碎砖碎瓦散落了一地。扭曲的铁轨上，一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。这场空前大劫难，给人们留下了难以忘怀的伤痛。
那一天，上海火车南站和往常一样，人山人海、川流不息。谁会料到，死神就这样悄悄降临了。突然，一声刺耳的警报声响彻云霄。人们还没有醒悟过来是怎么回事，突如其来的敌机已在上空盘旋。一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起。尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片。房屋被炸毁了，惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中。瞬间，整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河，惨不忍睹。
“妈妈，你怎么了？爸爸，我害怕……”就在这死寂中，突然传来一个小男孩的哭喊声。他坐在废墟上，瞪着惊恐的大眼睛，脸上沾满了灰尘，嘴里不停地喊着爸爸妈妈。忽然从废墟深处传来了一丝微弱的声音：“过来，孩子。”小男孩听见了，急忙爬到妈妈身边。只见妈妈轻轻摸了摸小男孩的头说：“孩子，你要坚强地活下去呀……”话还没说完，便闭上眼睛长眠了。小男孩使劲推着妈妈，可也无济于事。他张开嘴撕心裂肺地哭起来。这哭声是多么凄惨，多么无助，听着让人心碎……
后来，这个小男孩被一位好心人收留，将他抚养成人。长大后，小男孩成了一名军人，保家卫国，为祖国效力！
看着这张旧照片，我心中充满了愤恨。日本侵略者践踏的仅仅是一个火车站吗？他们在中国的土地上留下了多少罪证，是它们让一个个幸福的家庭毁掉，让一个个无辜的孩子成了没有父母疼爱的孤儿……
战争是残酷的，是无情的，是可怕的。今天，我们中国孩子虽然生活在和平坏境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要维护和平，制止战争，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！