高考语文怎么上百

㈠ 高中语文怎么稳定的考到100分以上

语文这门学科一直以来受到的关注都比较少，因为很多同学觉得，语文学与不学都是一样，努力了很久好像成绩也没有提高多少，还不如把时间和精力用在比较容易提分的科目上。
其实很多高考总分高的学生，语文学科的成绩都非常高，有那么一句话是：数学成绩决定你的总成绩下限，语文成绩决定你的总成绩上限，由此可见，如果你想考一所重点大学，语文是一定不能忽视的！
今天小编来给大家分享高考语文的5大失分点，同学们快来看看你占了几个吧！
1、错别字
现在很多人都有一个毛病：提笔忘字。即使高中生每天都在学习，但是有些字也总是认识，但是书写到试卷上的时候却经常出问题，要么落下个偏旁部首，要么把两个字混淆等等。
出现错别字在语文试卷中是比较严重的问题，尤其是在作文里，有些地区甚至一个错别字作文就会扣0.5分。
2、随意涂抹
经常有学生的语文试卷上，有黑黑的一片，因为写错了字，所以就干脆涂黑，这种做法是非常不可取的，因为十分影响试卷的整体效果，老师在判卷的时候，第一眼是黑黑的一块，你觉得还能有好的印象分吗？
3、审题不认真
在选择题中，经常有同学把“不正确的”看成“正确的”，完美避开正确答案。
4、答题不分步骤
有些同学在答语文阅读题的时候，明明自己的答案和正确答案相差无几，但是就是得不到满分，最主要的原因就是你答题没有条理性。
你把所有的内容都一股脑摆在卷面上，没有层次，条理不清楚，难道是想让老师去给你找采分点吗？如果遇到有耐心的老师还好，如果遇到个脾气急躁的，可能你连一半的分数都得不到。
这一条不仅在语文试卷上有发生，在其他科目上同学们也要注意！
5、答题位置有误
在做试卷的时候，经常会遇到有些问题暂时没有思路，所以我们选择先答后面的问题，但是这个时候就会出现一个现象：有的同学直接把下一道题的答案写在这道题上，而高考又是通过电脑阅卷，所以你在答题卡上画的箭头，老师根本看不到，导致两道题的分数都没有了！
其实，很多高考成绩好的学生，都是发现了这一点：放下60%不常考的，对40%常考、必考考点进行查缺补漏，同时提高应试技巧，就能在短时间内快速提分，加油吧同学们！

㈡ 高考前一个月，如何能把语文成绩提高到100分（现在成绩九十分左右）

首先练一练前面的基础知识，多做题。
阅读，阅读其实是有答题的格式的，相应的诗歌鉴赏也有，如果没时间多做这些题，就先把格式背下来，但也要做一些练习。
作文，背一些好的句子、段落了，把头和尾写好，字一定要工整！
（一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）
（二）修辞手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
答题格式：强调了＋对象＋特性
3；设问：引起读者注意和思考；
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等；
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
（三）句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为：
（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
（2）该词与上文是一一对应的关系。
（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（六）段意的概括归纳
1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点
诗歌
表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。
至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。
总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主旨；2联系背景；3分清主次；
答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。
易混术语区分
（一）“方式、手法”的区分
艺术手法，又叫表达技巧，包括：
①表达方式 ：记叙、描写、抒情、议论、说明。
②表现手法 ：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。
③修辞 ：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。
（二）“情”、“景”关系区别
借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”；“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。
（三）描写的角度
常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。

㈢ 高三一年时间如何将语文成绩从80分提高到100分

背古诗，古诗的五六分一定要拿；文言文可以每次做了之后大体浏览一下原文，再比对一下翻译，一般文言文看得懂就不会扣多少分，文言常识题靠积累吧，每次看到不会的常识就有意识的背一下；古诗鉴赏什么的一般就那么几个情感，把常见的背下来，拿着学校发的资料背手法，如果是分析句子最后翻译一下；阅读理解就“结构手法内容情理”分析一轮，有几行写几行，不要空。

㈣ 高考语文成绩如何才能达到 130

我高考的时候语文成绩是131，下面我就来说说，我语文之所以能考131，我用了哪些方法。第一个方法，多阅读。无论什么时候都不要放弃阅读，我从小学开始就广泛的阅读，什么书我都要拿来读一读，即使到了高中，我非常的忙碌，我也经常阅读。在高三后期，我也没有放弃阅读，喜爱阅读这个习惯让我受益，我做试卷的时候速度比一般人快，然后理解能力也比很多同学强。

所以说，语文想要上一百三，就要多阅读，多练练作文，注意书写，注意排版。语文想考高分非常不容易的，但是做好该做的，考高分也不难。

㈤ 高考语文怎样才能达到100分

基础分要多拿，病句题，成语题，衔接题，仿写题等要多做训练，掌握方法。特别是语病题，掌握六种类型的方法，快速判断语病。作文要写好，要拿上发展等级的分就是在选材谋篇上下点功夫，做到材料新鲜，关注热点问题。阅读题也不能忽视，多训练实用文本的阅读语段，好拿分！祝你成功！

㈥ 高考语文成绩如何能达到一百分以上

作文是最好加分的，写好作文，锻炼好自己的写作能力，就可以达到100以上了

㈦ 高考语文上100分难吗

这个问题我太有感触了

我高一高二的时候从来不听语文课，只要是语文课 我就看小说 跟同学聊天 反正就是不听课 其实是我觉得考试内容跟课文内容没啥关系 觉得听了没啥用 事实证明我是错的 建议题主还是好好听课哈哈哈哈

那个时候每次月考语文成绩都是九十多分，从来没没上过一百，分数在九十到一百这个区间稳得一批。

后来高三 因为我选的理科 然后理综难度急剧上升 我顿时感觉我的理综没救了 就开始改变策略 开始好好学语文 都是生活所迫啊！！！

后来语文考出来一百二 虽然不是很高 但是我觉得我比起高一高二是进步了的！！哈哈哈哈 还是要很感谢我的语文老师啦

好吧进入正题 我就讲讲我高三怎么学语文的 (你们那啥 看看就行了 觉得有用的话就试试吧 我怕我的方法不对 耽误你们 耽误国家的栋梁那多不好)

我的弱点是第一个大题 就是三个选择题的那个 我高三之前 一般三个错三个 所以我高三就对这个题目很重视 每天做一到两篇 我会选特别安静的时候做 只有安静下来 我才能特别好的分析 它的逻辑

然后就是文言文 我的断句一直都很不好 后来我就各种找文言文读 就是语文资料书上的各种文言文片段 我早读的时候会读 会静下来分析下这里的意思 其实文言文最重要的是看懂啊！！！高考文言文不会太难的 认真读 能读懂大致意思的！！读懂了整个文言文的分数能拿到大部分的

小说和散文题 都是有套路的 按着套路来 分数不会太低

然后后面的语言文字运用 多做题啊 做多了套路很明显的

其实我整个高三 语文复习都紧跟着老师的节奏 所以我真的特别感谢我的语文老师

还有 语文想要高分 选择题特别重要！！！选择题分数高 整体分数不会特别差的

我高考的时候 选择题就是做的很顺手 然后可悲的事情发生了 我最后两分钟改错了一个选择题 真实教训啊啊！真的不要随便改！！然后我语文就错了那一个选择题 真的太伤心了

如果题主的目标是一百一的话 我觉得抓好选择题的分数 简答题 条理清楚 是不难的

最后加油呀 语文比起理综来讲 真的是很友好

㈧ 高考语文如何过一百分呢，求大神告知

高考语文要过一百分其实比较容易做到，只要基本功扎实，可以很容易答到一百分。
首先要提高作文写作能力，作文的分数其实是白给的，只要能够符合题意，都很容易答出较高分数。
其次是阅读和基础知识，这部分就要靠平时的积累了，多看，多读，多记，时间长了使用起来就得心应手了。

㈨ 怎样学习语文高考语文可以突破一百

我可以给你提几点建议
1，上课认真听讲
2，课后要认真的复习哦，最好当天晚上就将老师讲过的知识点在拿出来看看，这样可以加深印象
3，不懂的问题要及时的文老师，不要留下任何学习的死角，因为每一个多会成为你考试的拦路虎。
4课后多多做题，立刻其实树白了就是做题。正所谓熟能生巧，此话一点不假啊
5，上课积极地回答问题，这样可以提高你的学习效率。正因为你认真的听了才会有疑问，及时解决才是王道
最后祝你在新的一年里，加油学习进步！！！！不鸣则已，一鸣惊人，不飞则已一飞冲天！！！！！！！
非常高兴为你解答,祝您生活愉快,新年快乐哦!谢谢采纳!!!

㈩ 高三语文上百有什么诀窍，我作文只有50

哇哦，我们高考作文是60分，50分差不多了。你们呢？作文满分多少分？
语文总分上百很简单，关键是基础要打牢，前面的选择题一定要保证正确率，阅读拉不开多少分。