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六年级下册语文第二单元日积月累什么意思

发布时间:2022-05-19 06:18:08

1. 六年级下册日积月累分别什么意思

日积月累 [rì jī yuè lěi]
[解释] 一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
[出自] 《宋史·乔行简传》:“借纳忠效勤之意;而售其阴险巧佞之奸

2. 六年级下册语文园地二日积月累二诗意

一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累.
【出自】:宋·朱熹《答周南仲书》:“随时体究,随时讨论,但使一日之间整顿得三五次,理会得三五事,则日积月累,自然纯熟,自然光明矣.”
【示例】:自是以后,,千百成群,其为国之蠹害甚矣.(清·顾炎武《日知录》卷九)
【近义词】:积少成多、成年累月
【反义词】:一曝十寒、挥霍无度
【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;指长时间不断地积累

3. 人教版 语文 六年级 下册 第二单元 日积月累~~

雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋.
巧夺天工:人工精巧胜过天然.形容技术十分高超.
独具匠心:指在技巧和艺术方面创造性,工艺很精湛.
引人入胜:胜:佳境.现多用来指风景或文艺作品特别吸引人.
古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调.
余音绕梁:形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝.
不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套.
雅俗共赏:文化高的人和文化低的人都能欣赏.形容作品既优美,且通俗.
美不胜收:好作品太多了,来不及欣赏.
脍炙人口:比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼.
曲高和寡:指言论或作品不通俗易懂,能理解的人很少.
妙笔生花:比喻杰出的写作能力.
阳春白雪:比喻高深的不通俗的文学艺术.
笔走龙蛇:形容书法生动而有气势,风格洒脱.
不同凡响:形容事物不平凡,十分出色.
别具一格:另有一种独特的风格。

4. 六年级下册语文第二单元日积月累

形容长时间的积累,指一天天地不断积累。
汉董仲舒《元光元年举贤良对策》:“且古所谓功者,以任官称职为差,非所谓积日纍久也。”
《宋史·乔行简传》:“借纳忠效勤之意,而售其阴险巧佞之奸。日积月累,气势益张。”

5. 六年级语文第二单元日积月累意思

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)解释:这是选自1949年周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。主要意思是:只有热爱自己的民族才能有自信心,才能有为祖国、为人民献身的精神,中华民族的爱国情操,是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的,它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。

我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。(邓小平)解释:这是1981年邓小平为英国培格曼出版公司出版的《邓小平文集》英文版写的序言中一句充溢着爱国激情的话语。这句话体现了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心。他是这样说的,也是这样做的,把自己的一切奉献给了他深爱着的祖国和人民。

唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)解释:这句话选自鲁迅的《华盖集续集·学界的三魂》,文中他分析中国的国魂有官魂、匪魂和民魂三种。(其他的不清楚了,老师上课没怎么说)
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)解释: 这句话体现了巴金对祖国对人民深情的爱。选址巴金的《随想录》。

6. 六年级上册语文第二单元日积月累意思是什么

日积月累的意思是长时间地积累。以下是日积月累的相关介绍:

日积月累,汉语成语,读音为rì jī yuè lěi,指一天天地不断积累。出自宋·朱熹《答周南仲书》。学习知识应日积月累,不能一曝(“曝”字不能写成“暴”,要特别注意)十寒。

宋·朱熹《答周南仲书》:“随时体究,随时讨论,但使一日之间整顿得三五次,理会得三五事,则日积月累,自然纯熟,自然光明矣。”

骐骥一跃 不能十步驽马十驾功在不舍锲而舍之 朽木不折 锲而不舍金石可镂愚公移山精卫填海不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

第四单元日积月累意思:

欲要看究竟,处处细留心。:想要把事情能够搞清楚、弄明白,那就要处处注意观察。虚心万事能成,自满十事九空。:虚心能帮助你把许许多多的事办成功,而自以为是,骄傲自满,那十件事可能会有九件办不成,也就是说事情办成的可能性就很小了。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。:滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花时间和力气,坚持下去,事情就一定能成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。:宝剑的锋利需要经常反复磨砺,梅花的清香是经历了严冬的考验释放出来的。人要成才,事要成功,都得付出代价,经历考验。

7. 小学六年级语文下册的第二单元的日积月累的意思

指一天天地不断积累。

日积月累,汉语成语,读音为rì jī yuè lěi,指一天天地不断积累。

出自宋·朱熹《答周南仲书》:随时体究,随时讨论,但使一日之间整顿的三五次,理会得三五事,则日积月累,自然纯熟,自然光明矣。

释义:时时刻刻可以研究讨论,一天整理多次,总结多次,一天天地不断积累,自然会无比娴熟,心中明朗。

近义词:积少成多

积少成多,读音为jī shǎo chéng ō,指积累少量的东西,能成为巨大的数量。

用法:联动式;作谓语、宾语、分句;用于事物的逐渐聚积。

晚清文学家吴趼人《二十年目睹之怪现状》第二十九回:其实一个人做一把刀、一个勺子是有限得很,然而积少成多,这笔账就难算了,何况更是历年如此呢。



8. 人教版六年级下册二单元日积月累意思

元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。

译文:
在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年。春风把暖洋洋的清风送入屠苏酒,天刚亮时,家家户户都取下了旧桃符(贴的门神),换上新桃符,迎接新春。
首句“爆竹声中一岁除”,在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年。起句紧扣题目,渲染春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”,描写人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户曈曈日”,写旭日的光辉普照千家万户。用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象,象征无限光明美好的前景。结句“总把新桃换旧符”,既是写当时的民间习俗,又寓含除旧布新的意思。“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家,又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。
全诗文笔轻快,色调明朗,眼前景与心中情水乳交融,确是一首融情入景,寓意深刻的好诗。 元日:农历正月初一。
爆竹:古人烧竹子时发出的爆裂声。用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。
一岁除:一年已尽。除,去。
屠苏:药酒店。古代习俗,驱邪避瘟以求长寿。
曈曈:日出时光亮的样子。
桃:桃符,古代风俗用桃木板写上两个门神的名字,分挂大门左右驱鬼镇邪,每年一换。

古诗今译
爆竹声中已把旧年驱除,春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符。

天竺寺八月十五日夜桂子
[唐]皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

译文:
零落的桂花瓣,如同一颗颗的玉珠从月亮下边散落下来,我走到大殿前捡起它们,发现花瓣上边还有星星点点刚凝结起来的露水。到现在,我还不知道天上到底发生了什么事,想来想去,这些桂花和雨露,应该是广寒宫里的嫦娥散落下来送给我们的吧!

9. 六年级下册语文书第78页日积月累的意思

日积月累的意思就是日复一日年复一年一点点积累的。

10. 六年级上册语文第二单元日积月累翻译是什么

【解释】:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

【出自】:《宋史·乔行简传》:“借纳忠效勤之意;而售其阴险巧佞之奸;日积月累;气势盖张;人主之威权;将为所窃弄而不自知矣。”

【释义】:借口接纳忠言、效法勤政的意思,而实行自己阴险、阿谀奉承、争宠的目的。天长日久,日积月累,气势日益扩张,皇上的威风与势力,就会被窃取、玩弄而还不知道。

【示例】:清·顾炎武《日知录》卷九:自是以后,~,千百成群,其为国之蠹害甚矣。

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;指长时间不断地积累。

例句:

一、每天背一个英语单词,日积月累就能背会许多词。

二、王奶奶省吃俭用,日积月累攒下几个养老钱。

三、优秀的成绩是他日积月累地学习的成果。

四、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成。

五、日积月累发展成城市,又逐年消耗掉。

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