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语文课文的道理是什么

发布时间:2022-05-19 06:52:09

① 我要写有关语文教会我的文章,就说说初中语文什么课文教会了我什么道理,帮一下

《语文》教会我人生的哲理

正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”从小到大,我最大的兴趣是读书。每次一有什么好书,我总会孜孜不倦地读起来。但所有书当中,我最喜欢的惟独只有这一本——《语文》。我喜欢它的理由,是因为它教会我许多的人生哲理。

我们的《语文》课本虽然只有174页,但里面的内容却多姿多彩。例如:有写关于大自然的,有写关于祖国的,有写关于人间真情的……

我最喜欢的是第9课的《穷人》,因为它讲的主要是:西蒙死了,只留下了两个孩子和妻子。有一次,妻子生病了,躺在床上。邻居桑娜见此情形,于是把两个孩子抱到自己的家与她的5个儿子睡在一起了。桑娜的丈夫捕鱼回来了,于是叫桑娜到邻居西蒙家把两个小孩抱来。桑娜一拉开蚊帐,丈夫便看见了两个小孩已睡在床上了。

这篇故事非常令人感动,它告诉我们人间处处有真情,真情时时现人心。我们每个人都必须有一颗善良的心。那样,即使我们有困难,别人也会给予我们无私的爱。但如果别人有困难,我们也必须伸出援手,给予别人关怀,那样世界将处处充满爱心。

里面也有写鲁迅先生的文章。鲁迅先生以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。

《语文》书,给予我丰富的知识,令我增长见识,提高写作水平,我会好好地爱惜它。大新小学洪晓雯指导老师吴希福

② 千人糕这篇课文告诉了什么道理

《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。

苦也好,累也罢,劳动不仅有关人的健康和智慧,也有关人的快乐和美好。劳动使我们生活丰富多彩,劳动锻炼和造就了我们人类。人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的,能体现劳动的生活是充满幸福的。

(2)语文课文的道理是什么扩展阅读

《千人糕》是人教版语文二年级下册教科书(2018年春季修订版)新入选的课文。小学语文教材,新中国成立后,随着时代的变化,小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长,但也有些教材比较“短命”,没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了。

在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。2017年9月起,小学语文教材改为部编版。

③ 三年级语文书28课狮子和鹿读了这篇课文,我明白了什么道理

我们学了“狮子和鹿”这篇课文,课文讲的是在丛林中一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事.读了这篇课文是我明白了一个道理,在生活中,任何事物都各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不见他的短处,不要因为它的短处而否定它的长处;在不同的情况下,它们都能发挥不同的作用。
所以我们要明白自己的优点,利用自己的优点,不然优点就可能变成缺点
"狮子和鹿"这篇课文,讲的是在丛林中一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事.告诉我们物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不见他的短处,不要因为它的短处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图美丽的外表,要讲究实用,美和实用在不同环境和不同条件都有存在的价值。
所以我们要明白自己的优点,利用自己的优点,不然优点就可能变成缺点。

④ 乌鸦喝水这篇课文告诉我们什么道理

《乌鸦喝水》这篇课文的道理:人们在遇到困难时,要积极想解决办法,认真思考才能让问题迎刃而解的道理。

一、出处

《乌鸦喝水》是古希腊奴隶伊索所着的寓言集《伊索寓言》中的一个寓言故事。

二、故事内容

一只乌鸦口渴了,他在低空盘旋着找水喝。找了很久,他才发现不远处有一个水瓶,便高兴地飞了过去,稳稳地停在水瓶口,准备痛快地喝水了。可是,水瓶里水太少了,瓶口又小,瓶颈又长,乌鸦的嘴无论如何也够不着水。

于是乌鸦从不远处叼来一块石子,朝着水瓶砸下去。石子沉入瓶底,里面的水好像比原来高了一些。随着石子的增多,水瓶里的水也慢慢向上升,终于水瓶里的水快升到瓶口了,而乌鸦总算可以喝到水了。

(4)语文课文的道理是什么扩展阅读

一、创作背景

《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中的一个寓言故事,《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,其故事流传于民间,到公元前3世纪成书。作者是伊索,公元前6世纪古希腊着名的寓言家,他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。

《伊索寓言》大多以动物为主角,有的用豺狼、狮子等比喻人间权贵,揭露其残暴的一面;有的则总结人们的生活经验,教人处世原则。其形式简洁、精炼,内容隽永,寓深奥含义于浅显生动的语言中,颇耐人寻味。

二、《乌鸦喝水》的启示

《乌鸦喝水》告诫人们做事不要认死理,要会变通,最重要的是找准目标,不要把简单的事搞复杂。执着做一件事情时,要留意身边的风景,机遇无处不在,用心观察,凡事不能一概而论,要因地制宜。

⑤ 去年的树课文告诉我们一个什么道理

《去年的树》是人教版小学四年级的一篇语文课文。课文告诉我们:做人要信守诺言,说到做到,珍惜身边的事物。提醒人们要爱护树木,保护大自然,人与自然要和谐相处。

课文主要讲述了一个既感人又感伤的故事:一只鸟儿和一棵树是好朋友。到了冬天,小鸟要到南方去过冬,和树约好了春天回来唱歌给它听。可是等小鸟回来,树却不在了。小鸟四处寻找,最后找到变成了一束火苗的大树,鸟儿对着灯火唱起了歌。唱完了歌,鸟儿又对着火苗看了一会儿,就飞走了。

虽然听歌的并不是树,但每个读过这个故事的人都被小鸟所感动,因为它实现了对朋友的承诺。

⑥ 学了课文漏你明白了什么道理

道理:平时少做亏心事,不然就会做贼心虚。

课文漏讲一只老虎和一个贼去偷吃驴,结果被户主老婆婆说的“漏”吓得摔晕的故事,告诉我们:人不能干坏事,否则就会自食恶果的道理

启示:要善于观察,善于发现,不要总是循规蹈矩地去做一件事情,并且要敢于打破常规的思维方式。

(6)语文课文的道理是什么扩展阅读:

这是三年级语文下册第27课课文。讲述一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴,听到户主说“漏”,以为对方就是厉害的“漏”,因而互相惊吓逃跑,最后双双摔晕过去。

殊不知户主说的“漏”其实指的是“漏雨”罢了,贼和老虎却以为是怪兽。

⑦ 三年级下册语文课文煮书告诉了我们什么道理

你好!三年级课文煮书,讲述的是教我们如何来学习的故事,书中的爷爷把书比作精神的食粮,食粮是要煮熟后才能吃的,爷爷把读书比作煮书,意思是说,我们读书要反复诵读,读出声音,读出感情。把书“煮熟”了,我们就能真正理解文章的意思了。告诉我们一个道理,只有多读书而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样写文章说话才得心应手。

⑧ 二年级上册语文课文小鸟和牵牛花告诉我们什么道理

这是一篇童话,主要讲述了小鸟和它的朋友之间真挚的友情.学会感受到邻居、朋友之间的关爱,懂得帮助别人、快乐自己的道理.

⑨ 一分钟这篇课文告诉我们一个什么道理

《一分钟》这篇课文告诉我们的道理是:要珍惜每一分钟的时间,严格要求自己,不能浪费时间,学会分秒必争,珍惜时间。

这篇课文讲的是多睡一分钟,带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。

(9)语文课文的道理是什么扩展阅读:

《一分钟》是人教版(2017版)小学语文一年级下册第七单元第16课的课文,这篇课文讲的是多睡一分钟,带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。

多睡一分钟,只不过是放松了一下自己,结果耽误了半节课。读完《一分钟》,要让学生想到“分秒必争”,年年如此,一生坚持。学完《一分钟》,要让学生知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。

⑩ 小学二年级语文上册中的课文《我是什么》 有什么道理

《我是什么》通过学习引导学生知道只有合理地利用水资源才能造福于人的道理,从而达到激发学生观察大自然的兴趣,培养观察大自然的能力的目的。

《我是什么》是一篇常识性课文。本课以第一人称"我"的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系。课文内容生动有趣,语言朴素而生动,是一篇寓科学知识于趣味故事的优秀教材。

教材简说:

水,是生命之源。没有水,就没有我们这个美丽可爱的世界。水,是人们生活中天天离不开的东西。云、雨、雪等是人们司空见惯的自然现象,我们很少把水和它们联系起来,琢磨其中的变化规律和科学道理。

这篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。诵读本文,你会不知不觉地走进课文描述的情境之中,自己仿佛也成了千变万化的“水”:先乘着阳光到空中飘浮,连片为云;遇冷凝结,或为雨,或为雹,或为雪;落在地面,就在“家”(江河湖海)中睡觉、散步、奔跑、跳舞。

水为人类做了许多好事,也做了很多坏事。要完全降伏它,还需要我们付出艰苦的努力。

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