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四年级语文作文什么画

发布时间:2022-05-21 07:19:51

‘壹’ 四年级上册,语文第一单元。思维导图怎么画

四年级上册,语文第一单元,画思维导图的方法:

可以从阅读理解和写作文两方面画。

思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类。还有一种是写作文。前一种是收缩思维,后一种是发散思维,正好是反向的。

(1)四年级语文作文什么画扩展阅读:

小学语文学习方法:

1、培养孩子心静。

孩子学不好语文,往往是心不静,静不下心来写字,静不下心来读书,静不下心来体会文章的情感。

数学好的孩子都是聪明的孩子,他们学不好语文,很多是好动,总是希望像数学一样,三下五除二把作业搞定,殊不知语文需要慢功夫,需要你慢慢去体会文字,

慢慢地去从文字中体会作者的思想和情感,所以要让孩子慢下来,静下来。可以让孩子学画画、学乐器,打太极等,培养孩子心静如水。

2、孩子多读书。

有感情地朗读课文和默读相结合,利用各种网络资源来读书。例如,和孩子一起看电脑上朗读古诗视频,和孩子一起模仿读,只有有感情地读才能有形象有画面,

才能培养情感,而不是走马观花一目十行。也可以用一些朗读软件,把孩子读内容录下来,让孩子评价自己,看看哪地方读得好,哪地方读得不好,这样坚持下去,孩子的语感和情感都会提高。

‘贰’ 四年级下册语文翻开第一页的插图作文

幸福的插图可以是:(向你介绍画上的内容)1、妈妈在雨中抱着你去看病2、饥饿的小鸡正在吃美味的虫子3、在你摔倒时同学把你扶了起来不知道你要的是不是这样的,但希望对你有帮助!

‘叁’ 四年级下册语文书习作2作文写怎么写未来的画家

我的理想是长大了当一名画家。我要把祖国的山山水水一草一木都画在纸上。可如果我真的成为画家了画的第一幅画该是什么呢?我要去画万里长城。小时候爷爷对我说:“万里长城是一条巨龙。”如果我真的成为画家了我便要首先去瞻仰它的雄姿看看那闻名天下的嘉峪关看看被称为“天下第一关”的山海关。然后用我那神奇的画笔把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳画那金碧辉煌的故宫那景色迷人的颐和园那被称为中华民族摇篮的……哦!如果我真的成为了画家我要走遍祖国的名山大川、名胜古迹把它们都描绘下来。 哦!如果我真的成为了画家我还要画什么呢?我要画那麦浪滚滚的丰收田野我要画那钢花四溅的繁忙工厂我要画那人山人海的农贸市场我要画那热火朝天的建筑工地。 啊!如果我真的成为了画家我要时时刻刻的背着画板带着画笔走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的美好景象。

‘肆’ 画画我的快乐之源四年级语文作文400字

我啊,喜欢的事有很多很多,打羽毛球啦、打乒乓球啦、唱歌啦、踢毽子啦......但我最爱画画了!我从小啊,就被画画给吸引住了!我从小就爱在雪白的白纸上乱图乱画,我从小就爱画画!
每当我拿画笔,在雪白的白纸上画画时,便会把所有的烦恼抛在脑后。从小,画画就是一直陪伴我的好朋友,我无聊时,拿起画笔画画;我不开心时,拿起画笔画画;我难过时,拿起画笔画画......虽然,有时画的是一些不知是什么东西的画,但这还是没有影响到我对画画的喜爱之情。
记得一次星期天的中午,我还没做完作业,就已经开始画画了。别人叫我,我没听见;别人拍我,我没感觉......日月如梭,转眼间,已经到晚上了,我这才从“梦”中醒来,这才想起作业没有做完,唉!没办法,明天可就是星期一了,只好立即“开动马达”,开始“疯狂补作业”。
记得还有一次,我为了一点小事和爸爸妈妈吵了起来,我一气之下,回到了自己的房间,“啪”的一下,锁上了门,开始画画了。画画好了,虽然肚子里的气是消了,但肚子也开始饿了。我走出房间,来到了爸爸妈妈的房间,问:“饭烧好了吗?”爸爸妈妈只笑不语,我很奇怪:难道我变成“开心鬼”了?我立马走到卫生间,天哪!这不看不知道,一看吓一跳啊!我脸上有着许许多多的“小蚂蚁”!这还了得!我立马拿出渗了水的餐巾纸,开始帮我的脸“喜刷刷,喜刷刷”了!
我爱画画,就像蜜蜂爱花朵!
我爱画画,就像花朵爱阳光!
我爱画画,就像小鱼爱河水!

‘伍’ 丽景学校四年级语文作文我的自画像怎么写

写“我的自画像”首先:
1.外貌。要写自己与别人与众不同的外貌,比如:我有一对浓浓的眉毛。
2.性格特点。要写清楚自己的性格脾气,可以用事例来突出脾气。
3.爱好特长。写清楚自己的爱好和特长。比如:画画、舞蹈、武术等。
4.评价感受。可以在最后写写我的感受是什么:瞧!这就是我,一个***的孩子。

‘陆’ 四年级上册语文园地二第一幅画的作文

我看到了春天
春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.
连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.
春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.
人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.
随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.
这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.

‘柒’ 四年级上册语文第一单元“思维导图”怎么画

可以从阅读理解和写作文两方面画。

思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类。还有一种是写作文。前一种是收缩思维,后一种是发散思维,正好是反向的。

(7)四年级语文作文什么画扩展阅读

思维导图参考工具:

一、MindMaster

MindMaster是一款国产跨平台思维导图软件,可同时在Windows、Mac和Linux系统上使用。软件提供了智能布局、多样性的幻灯片展示模式、精美的设计元素、预置的主题样式、手绘效果思维导图、甘特图视图等功能。

二、亿图图示

亿图图示Edraw是一款跨平台的全类型图形图表设计软件。使用它可以非常容易地创建有专业水准的流程图、 组织结构图、 网络图、 商业展示、 建筑平面图、 思维导图、 科学插画、 时尚设计、 UML图、 工作流程图、 程序结构图、 网页设计图、 电气工程图、 方向地图、 数据库图表及更多。

三、Mindmanager

MindManager是一个创造、管理和交流思想的通用标准,其可视化的绘图软件有着直观、友好的用户界面和丰富的功能,这将帮助您有序地组织您的思维、资源和项目进程。

四、Xmind

XMind是一款易用性很强的软件,通过XMind可以随时开展头脑风暴,帮助人们快速理清思路。XMind[7]绘制的思维导图、鱼骨图、二维图、树形图、逻辑图、组织结构图等以结构化的方式来展示具体的内容,人们在用XMind绘制图形的时候,可以时刻保持头脑清晰,随时把握计划或任务的全局,它可以帮助人们在学习和工作中提高效率。

XMind 的特点 可用“国产而国际化发展;商业化而兼有开源版本;功能丰富且美观”来概括。

五、iMindMap

iMindMap 是一个让您集思广益无限发挥的工作区,在出席课程或会议时做笔录、计划任务、规划活动、创建及呈现演示等等。

iMindMap 包含了各种直观、省时的功能以协助您减轻繁忙的日程,同时也将让你所做的一切都添加了一份创意。

参考资料

网络-思维导图

‘捌’ 四年级语文《年轻人画画的那一幕作文300字》

刚放假,妈妈让弟弟和我学习画画。我和弟弟问美术教室是什么样子的?妈妈说“坐位前面都有各种颜色的水彩和彩笔,你们想用什么颜色就可以用什么颜色,还有一大桶胶水,你们想粘什么就可以粘什么?”妈妈说的,我们俩都好喜欢,我和弟弟想了想,就说“那就先上一节课再说”妈妈告诉我说每周上三次课,周二、周四、周六。星期二的那个上午,奶奶带着我们去上美术课了。

第一节课,林老师教我们画拼图。拼图是这样画的,首先,把白色的纸上面一块一块的,之后把它们一块块地涂上颜色。最后,用各种各样的水彩颜料来点上小点点,最终就成了一副很漂亮的图画,原来,画画这么简单呀,我好喜欢。晚上,妈妈问我们喜不喜欢,好不好玩。我们都觉得很好玩。

接下来的几个星期,我们在林老师的指导下,学会了画企鹅、画鸭子、用泥做成笔桶。

经过学习,我和弟弟的画画水平有了大大提高,我们也越来越喜欢画画了。

假期结束了,我和弟弟庄严地对妈妈说“我们以后要学画画”。

‘玖’ 小学四年级语文上册看图作文

第一幅图:一棵很奇怪的树,实际上藏着十张人的脸。
第二幅图:看上去是个杯子,实际上还隐藏着两个人的侧面像。
第三幅图:一个小姑娘,把图按逆时针旋转90度,图中右边那块黑色部分是半张脸(鼻子嘴巴那部分)也就是这幅图的内容是两张脸。
三幅图的共同特点:都是用人的脸组成的图画。
(以上提供的是语文园地二的)

‘拾’ 小学四年级作文,四季的画

[小学四年级作文,四季的画]小学四年级作文,四季的画正文:本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览!

春天是绿色的,春风吹醒了小草,春雷唤醒了小花,春雨浇活了小树,小学四年级作文,四季的画。瞧,小河好像想看到春天,把冰推开了。迎春花、油菜花……都献上了自己的美丽。青蛙们醒了,刚睁开眼就被迷住了。柳树们也不甘示弱,穿着自己时髦的“线条服”开始了“服装大赛”。百灵鸟奏响了“交响曲”。这,是春天的画。

夏天是红色的,火红又炎热的太阳挂在天边,小学四年级作文《小学四年级作文,四季的画》。有时晴空万里,蝉们“吱吱吱”地叫,好像在说:“热死啦,热死啦!”。它的话好像被小鸟听到了,没有一个出来飞的。全躲在鸟巢里。有时乌云密布,蚂蚁们看见了,急忙盖巢。可最活跃的还要算燕子。一会儿上飞,一会儿下飞,一会儿滑翔,一会儿拍打翅膀。青蛙们看见了,以为它在表演杂技,“呱呱呱”地拍手叫好。这,是夏天的画。

秋天是黄色的,温暖的阳光照在人脸上,感到格外舒服。秋风阵阵吹来,不时吹落树上的一片片黄叶。果园里,苹果、柿子……笑嘻嘻的挂在枝头。田地里,丰满的稻谷等人来收割。这,是秋天的画。

冬天是白色的,飞舞的雪花飘落大地,儿童们高兴地打雪仗、滚雪球、堆雪人,摇一下树,“哗啦啦”,像下暴雪一样,准会把你变成雪人。这,是冬天的画。

四季各有特点,如果有了第五季,而且有春天的花草,夏天的阳光,秋天的果实,冬天的白雪,那就更好了。

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