三年级语文小鸟对大树说什么

‘壹’ 小鸟对大树说；你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱。大树说；这要感谢你呀！是你

1、是你传播了种子，我们才能够生根、发芽、茁长成长。
2、是你给我们带来了生机和活力。

‘贰’ 小鸟和大树交流100字

一只小鸟飞累了，停在了一棵大树上。大树抖了抖树叶，给它遮住了炎热的阳光。小鸟对大树说:“谢谢你 ，大树伯伯”。大树发出沙沙的声音好像在说:“不客气，欢迎你小家伙。”一阵风吹过，大树的树枝摇呀摇，因为小鸟的到了大树高兴极了。

‘叁’ 《假若你是一只小鸟,你会对大树说些什么》150字

谢谢亲爱的大树，给予我家的温暖，一年四季有你的陪伴使我从不感到孤单。记得春天的时候是你用绿色唤醒了沉睡的我，夏天你帮我遮风挡雨，秋天你开始更换衣裳为冬天最好了准备，冬天到来了，是你使我冰寒的心变得火发亥篡酵诂寂磋檄单漏热。最后感谢你大树，你是最伟大的！！
希望LZ采纳！！！！！

‘肆’ 如果我小鸟我会对小树说什么

谢谢你这么久的陪伴，没有你我就没有家，你是我的港湾，将我拥抱在你的怀里面，清风徐徐，你为我抵挡狂风暴雨，万物有灵，你与我生死相依，祸福与共，谢谢你，你就想一起，含辛茹苦的哺育我们长大，不求回报，你也一样好好努力啊，长成大树，天高任鸟飞，我可以傲游在天地，你也要努力，吧种子撒向各地 ，让每一个地方都有你的子孙后代，加油加油，小树你是最棒的，要相信自己的努力，努力吸收营养，努力进行光合作用，不断提升自己，让自己变的越来越强大，强大到可以保护想保护的人。

‘伍’ 鸟儿对大树说：“我明年春天一定回来给你唱歌。”（改为转述句）

鸟儿对大树说：“我明年春天一定回来给你唱歌。”的转述句变为：小鸟对大树说，他明年春天一定回来给他唱歌。

转述句，指的是将直接叙述改为间接叙述，冒号要改为逗号，双引号要去掉，加上句号，并改成第三人称的说法。在上面的例子中，冒号已经改为逗号，双引号已经去掉，再加上句号，其中“我”已经改为了第三人称的“他”，“你”也已经改为了第三人称的“他”。

(5)三年级语文小鸟对大树说什么扩展阅读：

转述句的要点注意：

1、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。

2、引述句改为转述句，第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改，说话内容涉及第一人称应改为第三人称。

‘陆’ 小鸟对大树说：你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱。大树说，：这要感谢你呀！是你这后面怎么写

是你让我长得碧绿碧绿的,谢谢你,啄木鸟。"

‘柒’ 如果鸟儿有情他会对大树说什么如果大树有灵性他会对鸟儿说什么

摘要 小鸟对大树说：谢谢你给了我一个家，给了我依靠，不让我风吹雨淋

‘捌’ 大树和小鸟的对话五十个字

这是要写作文吗？如果是我帮你想想
春天来了，河水化了，小草们从泥土里钻出来了，一眼望去，一片淡绿色尽收眼底。“唧唧喳，唧唧喳，我是一只快乐的小鸟”
“春天可真漂亮啊！”
远处有一棵很高很大的树，小鸟很好奇？飞过去
问“树爷爷树爷爷，你为什么长的这么高啊？”
树爷爷说“呵呵，孩子，因为太阳照耀着我生长”小鸟又问“树爷爷，你的身体为什么这么宽呢？”树爷爷说“因为雨露滋润我
我喝水喝的太多了”
“呵呵，树爷爷是因为吃多了长胖了吗？”
树爷爷笑笑
没有说话
小鸟跟树爷爷聊了一会就飞走了
（不知道跑没跑题
你可以摘抄
或者找找灵感）

‘玖’ 小树对小鸟说了什么小鸟听了小树的话，会说什么呢

小树对小鸟说：“等我长成大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。我们一起面对狂风，一起在阳光明媚的日子里快乐地玩耍。”

小鸟听了小树的话，会说：“谢谢你的保护，你真是勇敢的孩子，让我们做好朋友吧！我可以唱歌给你听，还可以帮你把咬你的虫子吃掉。”

出处：一年级下册语文：金波《小树谣》

《小树谣》生字组词：

1、谣：歌谣

2、摇：摇晃

3、芽：发芽

4、召：如开

5、唤：呼唤

6、唱：唱歌

7、歌：歌曲

8、等：等待

9、狂：狂放

10、倒：倒水

11、温：温暖

12、暖：暖气

(9)三年级语文小鸟对大树说什么扩展阅读

《小树谣》原文：

小树

在春风里摇，

绿了嫩芽，

绿了树梢。

小树

在春风里摇，

红了花蕊，

红了花苞。

它召唤来

爱唱歌的小鸟，

对它说：

“等我长成大树，

狂风来了

也吹不倒。

你就在

我的枝叶间

筑温暖的巢。”

‘拾’ 在帮助别人的观点上,小鸟和大树各自说什么

小鸟说我天天帮人类捉虫子，我当然是人类的好朋友啦，大树说我长这么大，让人们砍去拿我做资料，拿我做材料，做各种家具。