知识树怎么画初一语文

A. 怎样画语文知识树

画一棵树、自己喜欢的、想想的、熟悉的就行
然后在树枝上分类、写画出来、
可以多画树枝、但要适合自己记忆、

B. 知识树怎么画

1、首先第一步用铅笔画出粗大的树干。如下图所示。

C. 知识树怎么画

工具/原料：铅笔、画笔、彩铅纸

方法/步骤：

1、首先用铅笔画出粗大的树干，如图所示。

D. 语文知识树怎么做

知识树本质上就是一个层级式知识图，它表达了为实现某一组织目标的所有相关组织知识间的因果关系或从属关系。层级式知识图由于具有对称性、良好图形、连续性等特点，而得到广泛的应用

语文知识树”产生于20世纪70年代末，是魏书生老师有感于当时语文教育考题泛滥、教学缺乏序列的现状，引导学生画出来的。它的由来主要基于语文课的两个特点：“第一，每篇课文，即使是最浅显的课文，人们都能够围绕它设计出成千上万道考试题。第二，每篇课文，即使是千古名篇，讲课时你缺了课，只要基础好，期末或升学考试，成绩照样优秀。”[1]从第二个特点，魏书生老师看到了“语文学科知识也有规律，也有稳定的结构方式”。[2]掌握了这些规律，考试时就能以不变应万变，学生就可以不做大量的习题了。

基于此，1979年，魏书生老师开始引导学生画语文知识结构图，经过讨论，他们选择了树式结构，并通读了初中的六册语文教材，画出了“语文知识树”。虽然在画的过程中意见众多，但最终从大的方面基本确定为4部分22项131个知识点：4部分依次为“文言文知识”、“基础知识”、“阅读与写作”和“文学常识”。“文言文知识”具体包括“实词”、“虚词”、“字”和“句式”4项；“基础知识”包括“文字”、“句子”、“修辞”、“标点”、“语音”、“词汇”、“语法”和“逻辑”8项；“阅读与写作”包括“中心”、“结构”、“语言”、“材料”、“表达”和“体裁”6项；“文学常识”包括“古代”、“现代”、“当代”和“外国”4项。每一项下面又包括众多知识点共131个。

E. 七年级语文下册第1,2,3单元知识树怎么画

先是大标题，然后是各章节的小标题，最后是重要的知识点

F. 初一上册1~3章知识树怎么画

没有说是哪一科，只好大致讲一下——
一般来讲，用大括号分层次，按照类别从大到小，以此分类列举；
也可以用“树”状，先列出大的项目，再依次分类由大到小列举，好处是层次清楚；
现在，一般画思维导图的形式，实用而且修改方便，很能锻炼人的思维能力，但是要下载相关的软件，掌握使用方法。
用知识树的方法学习，系统、全面，不会有落漏，但愿你能成功。

G. 怎么画知识树有图吗

什么是知识树？知识树是用树形结构来表述一门学科知识的结构和知识梳理的一种方法，它不仅易于学生上手，而且高屋建瓴，非常形象、非常直观、非常有效，深受广大师生的关注和喜爱。下面就物理学科知识树的画法谈谈自己的思路和方法，也许会对你有用。

怎么画？全日制义务教育物理课程标准中的科学内容是按主题的形式呈现的，有三个一级主题，十四个二级主题，六十七个三级主题。其中“物质”主题共有四个二级主题，即物质的形态和变化、物质的属性、新材料及其应用、物质的结构与物体的尺度；“运动和相互作用”主题也有四个二级主题，即多种多样的运动形式、机械运动和力、声和光、电和磁；“能量主题”共有六个二级主题：能量、能量的转化和转移、机械能、内能、电磁能、能量守恒、能源与可持续发展。但是这种结构和层级并不代表教材的结构或教学顺序，为了便于学生上手，人人都能构建自己的知识树，根据教材的结构，我们可以将初中阶段的物理知识大致分为力学、热学、声学、光学和电磁学五部分，或者划分为力、热、光、电四部分，这是第一层次，是知识树的支干。然后根据《河南省中招学业评价说明及检测》，再将科学内容具体细化为声现象、光现象、质量和密度、物体的运动、力、运动和力、压强、浮力、简单机械、功和功率、机械能、物态变化、内能、电路、欧姆定律、电功率、家庭电路、电与磁、能量与能源。这是第二层次，共19个方面。

进一步的分析发现，上述每个方面又包括若干个重要的物理现象、概念、规律、实验和基本知识的应用等。例如，仅电学方面就包括了五个基本物理量（电流、电压、电阻、电功和电功率）、两个主要的物理规律（欧姆定律和焦耳定律）、两种基本电路（串联电路和并联电路）、四种仪器仪表（电流表、电压表、滑动变阻器、电能表）、两个重要的实验（伏安法测电阻和伏安法测小电灯的功率），以及家庭电路的组成和家庭安全用电等。这是第三层次。

再进一步分析，还会发现：电学中每个基本物理量的符号、物理意义、公式或影响因素、单位及测量的方法；每个重要物理规律的内容、公式、研究方法和应用；两种基本电路中电流、电压的特点以及串、并联电路中电阻的关系；四种仪器仪表的作用、外观和使用方法；两个重要实验的原理、器材及电路图、实验注意点和所得规律等等。

打个比方说，按照这种思路绘制成的物理知识结构图，像中国交通图。第一层次的知识像省，第二层次的知识像市，第三层次的知识像县，第三层以下还有更细密的知识细胞，好比乡镇、村一样。

如果学生先将教材知识按照力、热、光、电划分为不同板块，再把握住了一、二、三层次这些主要的知识点，那么，对初中阶段物理学科总共要学哪些知识，哪些先学、哪些后学，每个知识板块有哪些重要的物理现象、概念、规律、实验、方法、技能和知识应用，每个板块内各知识点之间的从属关系，是上位？下位？还是并列关系，以及各知识板块之间有哪些内在的联系等等，就可以做到心中有数了。

在初三中考前的专题复习阶段，引领学生勾画知识树，既可以有效地防止知识支离破碎，使学生头脑中形成完整的知识体系，实现学科内的综合，把课本由“厚”变“薄”。又能变换学生的学习方式，提高学生学习的积极性。

示例：不同概念，共性归类

速度：v＝s ／t 密度：ρ＝m／V

压强：p＝F／S 功率：P＝W／t

上述物理概念所表示的物理意义、定义、公式和单位是完全不同的，但是它们的定义方法是相同的，都是用比值法定义的概念。我们可以让学生通过回忆、梳理，画出用比值法定义的概念树。同样，还可以画出物理规律树、计算公式树、探究性实验树……

这样学生自学时，就可以驾驶着思维的汽车，在知识的原野上奔驰，一个层次一个层次，一个类别一个类别地领会和把握物理知识目标，就不会感觉物理知识混乱，无从下手了。

H. 怎样画语文知识树

语文知识树
一、基础知识： 
1、文字：同音、多音、同义、多义、形近、字典、六书。 
2、句子：陈述、疑问、简略、数词、被动、祈使、感叹、无主、主动、否定。 
3、修辞：比拟、排比、对偶、反复、设问、引用、比喻、夸张、借代、对比、反语、反问 
4、标点：句号、顿号、冒号、感叹号、括号、破折号、书名号、着重号、逗号、分号、  问号、引号、省略号、连接号、间隔号。 
5、语音：声母、韵母、拼音方案、普通话、声调。 
6、词汇：词的结构、词的解释、同义词、反义词、褒义词、贬义词、成语。 
7、语法：词类、短语、单句、复句。 
8、逻辑：概念、判断、推理。 
二、阅读与写作 
1、材料：生动、典型、围绕中心、新颖、真实。 
2、表达：抒情、议论、记叙、描写、说明。 
3、体裁：剧本、诗歌、小说、散文、应用文、说明文、议论文、记叙文。 
4、中心：鲜明、正确、集中、深刻。 
5、结构：层次、开头、过度、段落、结尾、照应。 
6：语言：准确、生动、简练、通顺。 
三、文学常识 
1、古代：先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋、元、明、清。 
2、现代：五四以来、抗战时期、解放战争。 
3、当代：反右前、文革前、文革后。 
4、外国：亚州、美州、欧洲。 
四、文言文知识： 
1、字：古今字、异体字、繁简字、通假字。 
2、句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。 
3、实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 
4、副词、介词、连词、助词、叹词。

I. 三年级下册第一单元知识树怎么画,语文

树的画法如下：
1.先给树画上主干（跟数字11有点像，只是都稍稍向外翻）；
2.然后在树干上面顺着树干的两边线条画两个“V”字，注意两个“V”字高度大小都不要完全一致，最好一高一低且一宽一窄；
3.接着给树画上树叶；
4.再在里面用一条弯曲的波浪线把树枝的开口遮住；
5.最后在树主干下面画上小草就完成啦。

J. 长方形和正方形的知识树怎么画

长方形和正方形的知识树画法如下：

画法思路：长方形和正方形的知识树，以长方形和正方形的定义作为树干，然后开枝散叶，展开其相关性质和知识点，可以从两个几何体的表面积和体积出发。

相关知识点总结如下：

1、长方体的特征：长方体是由6个长方形(特殊情况下有2个相对的面是正方形)围成的立体图形;一个长方形有6个面、8个定点和12条棱；相对的面完全相同，相对的棱长长度相等。

2、长方体长、宽、高的含义：相交于同一定点的三条棱长的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长方体的12条棱中有4条长、4条宽、4条高。

3、正方体的特征：正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。正方体有6个面、12条棱和8个顶点，6个面完全相同，12条棱的长度都相等。

4、长方体和正方体表面积的意义：长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。

5、体积的意义：物体所占空间的大小叫做物体的体积。

6、体积单位：常用的体积单位有立方厘米(cm3)、立方分米(dm3)、立方米(m3)。

7、长方体的体积计算公式：长方体的体积=长×宽×高。