1. 求2008山东潍坊中考语文答案(不要地址。请直接打出来。)
2008年潍坊市初中学业水平考试
语文试题（A）参考答案及评分标准
评分说明：赋分时出现0.5分的情况，可在每大题得分栏内如实填写，合算总分时，若仍有0.5分的情况，则按1分计算。
一、（20分）
1. C (A骇hài 赅gāi B 淖náo 绰chuò D 讷nè呐nà 2分)
2. B (A相辅相成 C招徕 D喧嚣 2分）
3. C（①“遭到”指遇上不幸或不利的事；“遭受”指遭遇不幸或受到损害，一般都要有承受损害的人或物；②“刻不容缓”形容形势非常紧急；“迫不及待”表示急迫得不容等待，一般用来指人。③从前面分句的语意可以判断，后面的两个分句间应该是转折关系，故选“虽然／却”。2分）
4. (1)第②句有语病，修改：将“就是”改为“就要”，去掉“的过程”；(2)第③句有语病，修改：在“青少年时期”后添加“有没有”或“能否”。(2分。每小题1分，找出病句0.5分，修改0.5分。将修改后正确的句子填在空白处也可)
5. (1)必先苦其心志 饿其体肤（2）人有悲欢离合 但愿人长久（3)奔流到海不复回（4)绝知此事要躬行（5分。(1) (2)必答，(3) (4)选答，每空1分，有错字该空不得分；(3) (4)如果全答，其中有一处错误，均不得分）
6. (1)智取生辰纲 往酒里下药（2分。每空1分，意思对即可得分）
(2)示例：贝多芬 《名人传》 他面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠的抗争，最终成就了自己的伟大。
保尔·柯察金 《钢铁是怎样炼成的》 他勇敢面对人生的一次次挑战，即使是在伤病无情夺走健康的情况下，他仍然以顽强的毅力进行写作，表现出了为理想而献身的高贵品质。
祥子 《骆驼祥子》 他为实现自己的梦想而辛勤劳作，但是他的希望一次一次破灭，以失败告终。
(3分。作品1分，评价2分，可围绕情节对人物形象进行评价，言之成理即可酌情赋分）
7．示例：爱心放飞着不屈的希望
(2分。“希望”1分，结构合理、顺畅自然1分)
二、(4分)
8．前三句用“夏簟”“石榴”“树阴”等景物，写出了“别院”的清幽（1分），而流莺偶尔的一声鸣叫以动衬静，更加突出了这种宁静幽深（1分）；全诗在景物描写中流露出恬淡、自在的情趣（1分），营造了一种清爽明丽、闲适幽静的意境（1分）。(4分）
三、(10分)
9. (1)树：种植。(2)俟：等待。(2分)
10. B ( A①“以”是介词，“为”是动词，“以为”可译为“把（养狙）作为”；②“以”与“为”组合成“以为”，动词，认为。B均为动词，到……去。C(1)“或”是代词，可译为“有的”；②“或”，副词，或许，也许。D①形容词，引申为尽、完。②副词，已经。2分）
11. (1)既然这样，我们为什么还要依靠他并被他驱使呢？(2分。然则、何、假、为之役，各0.5分，语句不通顺可酌情扣分）
(2)世上也有依靠权术奴役百姓而不讲法度的人，大概就像狙公一样吧？(2分。以、使、其、如……乎，各0.5分，语句不通顺可酌情扣分）
12．靠权术奴役百姓而不讲法度的人，是迟早要遭到反抗而灭亡的。(2分。每个要点1分，意思对既可）
四、(9分)
13．用了比喻修辞格，把落在小青瓦上和玻璃瓦上的雨点发出的声音比作在玉盘里乱跳的珠玑和琴声中的高音阶，形象生动地表现出了雨声的特点以及带给人的美妙感受。(3分。比喻1分，句子分析1分，效果1分，意思对即可）
14．他希望通过画画来再现逝去的自然、祥和的生活环境和淳朴和谐的人际关系，借以抒发强烈的怀念之情，排遣孤寂之情。(3分，每个要点1分，意思对即可）
15．示例1：以前的雨声充满音乐美和“绚丽颜色”，现在的雨声呈现呆板的灰色，节奏沉闷压抑。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化，强烈地表达出主人公对淳朴自然生活的热爱和怀念。
示例2：以前人与人和谐地交往和交流，现在人人封闭，缺乏沟通和交流。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化，强烈地表达出主人公对和谐人际关系的热爱和怀念。
(3分。前后情况比较1分，表达效果1分，表达的情感1分）
五、(8分）
16．可以减少因为脑部缺氧而造成的大脑损伤；可以延长手术安全时间。(2分。减少大脑损伤1分，延长手术安全时间1分。意思对即可)
17．不可以。因为②③两段说的是使用冷冻疗法的用途，第④段说的是使用冷冻疗法控制体温的同时所蕴含的风险，②③两段与第④段在顺序上具有逻辑关系。如果调整顺序，就显得逻辑混乱。(4分。不可以1分，逻辑关系分析2分，逻辑混乱1分，意思对即可)
18. C（使用冷冻疗法，如果体温在28摄氏度以下，那么产生心室纤维性颤动的风险就会很高。2分）
六、(9分）
19．对生命的认识、开发和利用勇气创造（3分，每空1分）
20．因为享受生命离不开勇气和创造；要得到最大的享受，就要付出最大的劳动、斗争甚至牺牲；就要取得成功，实现人生的意义和价值。(3分，每个要点1分，意思对即可）
21．示例：布鲁诺坚持真理，蔑视神权。虽被处以极刑，但他的精神被后人推崇，他的人格被世人颂扬。
(3分。事例1分，简析2分。开放性题目，言之成理即可酌情赋分)
七、（60分）
22．评分标准及说明。
2. 求2010年语文中考试题（答案可有可无）、2011年青岛语文试题、2011年潍坊语文试题。（后三个要答案）
第一个说的答案可有可无的是要哪些省分的呀
3. 2002年山东潍坊中考考哪些科目
语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、音乐、美术、综合实践活动。
语文、数学、英语考试满分各为120分。物理、化学、思想品德、历史、地理、生物考试满分各为100分。各考试科目成绩均用分数表达、等级呈现，文化课考试科目均设A、B、C、D、E五个等级。体育与健康考试成绩与物理、化学科目等值对待。从今年起，将实验操作技能考试成绩纳入高中招生录取，录取时单独作为一科。
音乐、美术、综合实践活动及地方与学校等课程的考查及等级认定的组织工作由各县市区教育部门负责。其成绩分A、B、C三个等级，其中A等不得超过考生总数的30%.对信息技术的考试政策不变，其考试成绩作为录取的依据之一。
4. 2009年潍坊市初中学业水平考试及答案
2009年潍坊市初中学业水平考试
语文试题（A）参考答案及评分标准
2009. 6
评分说明：赋分时出现0.5分的情况，可在每大题得分栏内如实填写，合算总分时，若仍有0.5分的情况，则按1分计算。
一、《20分）
1. A (2分。B“舷”应读xiánC“应”应读yīng,“靥”应读yè D“模”应读mú,“靡”应读mǐ）
2. A (2分。B“腹”应为“腑” C“俱”应为“具”D“殉”应为“徇”，“僻”应为“辟”）
3. D(2分。A斑驳：一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。斑斓：灿烂多彩。B遏止：阻止。遏制：控制。C销声匿迹：形容隐藏起来或不公开露面。杳无音信：一点音信都没有。D寥寥无几：非常少。寥若晨星：稀少得像早晨的星星，形容数量极少。是“寥寥无几”的形象用法）
4.(1)表意不明。将“之”改为“中国”。(2)成分残缺。将“必须引起我们高度重视”改为“我们必须高度重视”。(2分。每小题1分，修改正确即可得分，将修改后的句子填写在空白处亦可）
5. (1)大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山
(2)了却君王天下事 赢得生前身后名
（3）也无风雨也无晴
(4）但愿苍生俱饱暖
(5分。(1) (2）必答，(3)(4）选答，每空1分，有错字该空不得分；(3) (4)如果全答，其中有一处错误，均不得分）
6. (1)乔已饿死在洞口旁装着金钱财宝的箱子（2分。每空1分，意思对即可得分）
(2）示例：歇后语：诸葛亮挥泪斩马诬—顾全大局
故事情节：司马懿派兵来夺街亭，马谡因为纸上谈兵，自以为是，导致街亭失守。之前马谡曾立下军令状，诸葛亮虽不忍心，但为顾全大局，也只能处斩马谡。
(3分。开放性题目，可根据学生答题情况赋分，歇后语1分，情节2分，情节必须与歇后语相关联，否则不得分）
7．示例：我们做任何事情都应该依靠自己的力量，做到自强自立；未来是美好的，我们要对未来充满信心。
(2分。每个要点1分，意思对即可得分，其它理解如有道理，也可相应赋分）
二、(4分）
8.(1)前两句描绘出了水天一色、广阔渺远的山水远景，后两句描绘出了水势浩大、波澜起伏的眼前景象。(2分。每个要点1分，意思对即可得分）
(2）表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情。(2分。每个要点1分，意思对即可得分）
三、(10分）
9.(1)过：有过错（或犯错误）。(2)累：连累，损害。(2分。每词1分）
10.C(2分。A①副词，表反问；②代词，他。B①连词，表因果，就；②连词，表转折，却。C均为连词，因为。D①介词，指明对象；②介词，比）
11.(1)如果有其中的一个方面，就一定象（除掉）蟊螣一样去掉它，象（远离）蜂虿一样远离它。(2分。“或”“远”各0.5分；状语后置1分。语句不通顺可酌情扣分）
(2)现在（我）即使死在捕蛇上，与我乡邻们的死相比也已经算晚了，又怎么敢仇恨呢？(2分，“虽”“乎”“安”“毒”各0.5分。语句不通顺可酌情扣分）
12．示例：人谁无过？过而能改，善莫大焉。（《左传））
积善成德，而神明自得，圣心备焉。（《荀子））
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（《三国志））
(2分。每句1分，凡与“改过”“向善”有关的名句皆可）
四、(9分）
13.“苦涩地笑”，是因为他未能及时回家割麦；也未能挣到钱，满足孩子们的愿望。“淡淡地说”是因为父亲不想为回来晚开脱，也不想宣扬自己助人之事。(3分。意思对即可得分。共4个要点，答出其中3个要点即可得满分）
14．这一颗杏子来之不易，它承载着孩子们的渴盼，也承载着父亲的责任和对孩子们深挚的爱。(3分。每个要点1分，意思对即可得分）
15．补叙，补充交待了故事情节；使“父亲”这一形象更加丰满；表现出父亲既对家庭负责，讲究信用，又具有舍己为人的高尚情操。(3分。每个要点1分，意思对即可得分）
五、(8分）
16．石板上的神秘符号，带有明显的古伊比利亚语言风格；这种被称为“西南文字”的语言目前已经绝迹；这是迄今为止发现的最长的铁器时代文本。(3分，每个要点1分，意思对即可得分）
17．已经发掘出的石板大多已经不完整；科学家们几乎没有任何原始资料；这些字迹并不标准。(3分，每个要点1分，意思对即可得分）
18.C(2分。专家们对西南文字进行的是文字的研究破译工作，并不是进行文字的历史的研究）
六、(9分）
19．指的是心灵深处的那种内在的静。(2分。答出“内在的静”即可得分）
20．这种“静”能医治痛苦和沮丧，给人带来改变生活的力量；能拯救人的心灵，让疲惫的身心重新投进生命之中，让生命本性的渴求得到满足。(4分。每个要点2分，意思对即可得分）
21．示例：逆风能使船舶进港，沉重的钟摆能使指针移动，世上许多美好的事物都是能通过眼泪和痛苦得到的。
人们在逆境中，只有真正地去反思自己，认识自己，才能发现自己的弱点并不断丰富和完善自我，最终实现超越。(3分。句子1分，理解2分。理解合理即可得分）
七、作文《60分）
22．评分标准及说明。
说明：1．字数不足600字，每少50字，扣1分，最多扣3分。
2．每三个错别字扣1分，重复者不计，最多扣3分。
3．无题目扣2分。
4．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。
附参考译文：
每个人都不是最明智的，谁会没有过错？有了过错能知道，可以算是明智；知道了并能改正，就可以向圣人看齐。小的过错不改正，大的罪过就形成了；小的善行能推广，大的善德就形成了。
人的过错没有别的，就是懒惰怠慢、嫉妒和那恶。（一个人）懒惰怠慢，就会骄纵，孝敬就会衰减；（一个人）嫉妒，就刻薄，灾祸就产生了；（一个人）邪恶，就生活放荡，节义就荒废了。这几个方面，都是道德败坏和人身遭殃（的原因）。如果有一方面，就一定要象（除捧）蟊螣一样去掉它，象（远离）蜂虿一样远离它。不远离蜂虿就容易螫伤自己，不除掉蟊螣就客易伤害庄稼，不改正自己的错误就损报害道德修养。
如果因为恶事很小就肆无忌惮地做，最终一定失效；如果因为善事很小就忽视不做，就一定倾覆。能做小的好事，是做大好事的基础；戒除小的坏事，最终就没有大的罪恶。
5. 第⑩问：潍坊中考考哪些科目
1、潍坊初中学业水平考试分考试科目和考查科目两类。考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育与健康、实验操作技能、信息技术等12科，考查科目包括音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程等4科。
2、语文、数学、英语考试满分各为120分;物理、化学、思想品德、历史、地理、生物考试满分各为100分。
6. 中考语文考什么内容。
1全国各省中考语文试卷结构大致相似，可以分为三个部分：
第一部分：积累与运用22分。内容包括：字音字形(4分);病句修改(4分);语文专题或综合实践活动(6分);名句默写(8分)。
第二部分：阅读理解68分。通常包括：(一)散文阅读两个语段(36分);说明文或议论文阅读(16分);。文言文阅读16分左右。
第三部分：作文60分。
2 现代文阅读都是课外的，毫无疑问。如果中考考课内课文的话，就失去考察你对现代文理解能力的作用了。
7. 潍坊中考考几门功课，满分是多少
语文 120
数学 120
英语 120
政治 100
历史 100
物理 100
化学 100
体育 100
生物地理也是100分、但是在初二WAT中就已经考完了、除非你想补考
潍坊中考是划分等级的、
每年的A划线都不同、
A率是15%
8. 2008山东潍坊语文中考卷答案
武松打虎
9. 2010潍坊中考语文试题及答案
file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/桌面/姣姣的文档/2010年山东潍坊中考语文1试题.doc
file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/桌面/姣姣的文档/2010年山东潍坊中考语文2答案.doc
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