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怎么写语文情况说明

发布时间:2022-05-30 02:34:05

⑴ 情况说明怎么写

情况说明怎么写
方法/步骤
•1
首先我们必须详细搜索了解下情况说明的标准格式,如图主要分五步。
•2
第一步,称呼,这个非常之重要,称呼是谁是你要把这个情况向谁说明。
•3
第二步就应该直奔整体,不能拖泥带水,把自己的情况全部讲清楚,最好有时间或者关键人物。
•4
第三步就是总结第二段正文的内类,让读者跟着你的思维走,不会看了半天不清楚你在说什么,想解释说明什么。
•5
第四步必须有的,比如“特此说明”这个最常用。
•6
最后一步也是关键的一步,自己的落款,一定要字迹清晰,下面还要注明时间。

⑵ 语文考试检查说明书怎么写

一、 考试性质

初中毕业生升学语文学科考试是义务教育阶段语文课程的终结性考试 , 其目的是全面、 准确地考查初中毕业生在学习方面达到《义务教育语文课程标准》 (以下简称《语文课程标 准》 ) 所规定的语文学业水平的程度。

二、 考试范围

语文学科考试 , 以教育部制定的《语文课程标准》规定的学习内容为考试范围 , 适当兼顾 现行不同版本教材的内容和教学的实际情况 , 不依赖、偏向于某一版本教材。 现代文阅读以与课内现代文阅读材料水平相当的课 外文字材料为主。

三、 考试要求

语文学科考试将全面反映《语文课程标准》所规定的学习目标要求 , 注意识字与写字、 阅读、写作口语交际和综合性实践学习五方面的有机联系 , 注意知识和能力、过程和方法、 情感态度和价值观的交融整合 , 体现语文课程目标的整体性和综合性。

四、考试内容

《 2015年考试说明》将考试内容分成了七个部分,分别是:知识积累与运用、口语交 际、 综合性学习、 古诗词阅读、 文言文阅读、 现代文阅读、 写作。

⑶ 语文的说明方法都有哪些

说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌;表达方式有:抒情、描写、议论、说明、 叙述。
表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段,是表达方式。它是文章构成的一种形式要素。表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成。现代写作学研究提出“表达方式”这一概念,延用至今。
(1)叙述。记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。在写事文章中应用较为广泛。
(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。
(3)抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改造,达到心灵的自由。抒情是个性与社会性的辩证统一,也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。
(4)议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。
(5)说明。说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
五种表达方式,作为文章的形式要素,一定要为内容表达服务。一定的内容采用不同的表达来写作,可产生不同的效果,这就是所谓表达功能。

⑷ 语文说明性的文字怎么写

说明文用来解释或说明理论,方法,过程或某种抽象的情况.这里所说的说明文主要是"托福"中根据具体图表所写的文章.文章只传达图表中的信息,不涉及观点问题,不需要以理服人.
按图表写作文,首先要读懂图表,理解其包含的信息.为此目的,应注意三点:第一是读懂标题,明白图表的目的;第二是研究图表主题,理解各项内容及其之间的联系;第三是注意图表的说明或图例,以免误解.总之,对图表的研究要仔细,理解和判断要准确,不能草率做出决定,以免在文章内容方面丢分.
读懂图表之后,立即思考文章应表达的内容.这里,我们应该明白两个制约因素:其一是作文写作时间只有二十多分钟,不可能长篇大论;其二是图表内容繁多,不可能一一说明,也不能写成枯燥无味的流水账.考虑取舍时,应注意总的趋势,概貌,相互关系,典型的例子或数据,抓住这些之后,其他的内容实际上也包含在其中,不必再提及.
文章的写法没有固定的模式,但因题材的限制,变化太大也不可能.第一段必须说明图表的性质与目的,没有这一点,文章的主题难以突出.自然段的划分以清楚明了为原则,例如第一段谈图表的目的,其余自然段应当以所谈要点划分,最后一段可谈自己的理解和看法(也可不谈).写作时的关键是每个要点谈完后,应给出例证,把该说地说完,然后再进入下一要点,不能不顾文章条理,把想到的内容随便乱放.
在语言方式上,要注意句式的变化,尽量避免反复使用某一句型.再并列情况较多时,设法采用连结词或关系词将领岁的内容串在一起,为文章的主题服务.全文的思路可以用主题句,自然段,逻辑词等手法表明,使读者感到作者的思路清晰,感到全文是个有机的整体.遇到众多雷同的词汇短语时,能变化的尽量变化,无力变化时可用句式变化弥补.
一、 说明文的含义和分类
所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。
在各种文章样式中,说明文体是一种相对独立的类别。在人们的社会生活中,说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现。
关于说明文的分类,现在人们从不同的角度,根据各自的标准,对说明文有不同的分法。我们根据说明文的表现手法,大体上把它分为三类:一、阐释性说明文;二、述说性说明文;三、文艺性说明文。
从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。
通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介,小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照片的解说词等都属于这一类。
运用形象化的手法来介绍事物、阐述事理的说明文叫文艺性说明文。这类说明文具有较多的文学色彩。知识小品(或叫科学小品)、名胜古迹、文物的说明简介等都属于这一类。
一般说来,前两类的写法比较平实,重在对事物或事理的条分缕析的解说。后一类的写法活动活泼,富有情趣,多采用文艺笔调。

⑸ 怎么向新老师介绍自己学习情况(语文老师题目,,我在这些方面希望得到老师的帮助,,开头……)

比如描述自己学习水平时,最好分科目叙述.毕竟各个科目的学习方法是不同的,你在不同科目上的程度和掌握水平也是不同的,不能一概而论。

例如:

转眼间,一个学期即将结束,有一个新学期即将来临。新的一个学期,有说明我离升中考已经不远了。因为――从今年开始,我就已是一名六年级生了,明年我就要离开这所学校了。

现在,我得说一下我这个学期的学习表现。在学习方面,数学已有所退步了。在五年级时,我的数学都保持在90分以上,英语进步了一点80多,语文没有改变。除了考试以外,释词和生字几乎每一页都是“A-”。这就说明了我已有所退步。但是在我的努力下,成绩最终没再滑下去,不然,我就惨了……

但总的来说,我现在的语、数、英都一般般,但我从自身来说,还是有了比较明显的进步。更为关键是,我在老师和父母的鼓励之下,对自己的能力越来越充满了信心。我不会辜负老师们的希望,我一定努力做一名全面发展的好学生。

我认为在六年级,主要是课上认真听讲,课后再把课上所学的知识回忆一遍,这样有助于记忆。回家后不急着作作业,先温习一下所学内容,再埋头做作业。主要是抓基础,之后再一点一点提高。还可以买一些语文的阅读材料,增强写作能力。晚上别睡太晚,保持充足睡眠时间。

⑹ 关于语文简要说明怎么写

简要说明是用简洁的语言叙述故事的起因、经过、结果和表达的主要思想,说明要全面、简洁

⑺ 情况说明模板范文

状况说明模板(一):

状况说明格式

一、标题部分:某某公司申请发票增量的申请

二、台头部分:某某国税局

三、本企业基本状况:成立日期、认定一般纳税人日期、法人、财务负责人姓名,经营地址、注册资金、主要经营项目。

四、本企业最近几个月的收入、税金、税负状况;财务核算状况,是否按时纳税

五、本企业发票的核定状况,以及最近几个月的发票使用状况;个性是增值税发票使用状况。

六、本企业申请发票增量的理由:有无大笔定单或合同,根据现有核定状况无法满足实际要求。

七、提出申请,根据我企业的实际状况,现申请发票增量。

八、落款:某某公司

九、日期:

个人状况说明范文模板:

XXX:

我已于2011年7月在天津师范大学顺利毕业,并取得毕业证书。就读期间办理的学生证在毕业前已由天津师范大学统一收回,故此刻只能带给毕业证复印件,无法再带给学生证原件。

特此说明。

XXX

年月日

状况说明模板(二):

工作状况说明范文

Xxx,女,彝族,1971年2月出生,中国共产党党员,现任xxx。

xxx同志1993年参加工作至今先后在xx、xxx等部门工作,勤勤恳恳,吃苦耐劳,有较强的事业心和职责感,工作任劳任怨,成绩突出。思想用心向上,在生活中乐于助人,团结同事。

立足本职,始终以一份平和的心态,真诚与同事相处,热情为群众服务。以”一杯清茶、一声问候、一张笑脸”热情接待前来办事的群众,耐心细致地做好政策解答、群众信访等工作,获得干部群众的普遍好评。有较强的事业心和职责感,工作任劳任怨,把青春和汗水洒在了农村工作的第一线,在平凡的工作岗位上为xx的社会经济发展做出了应有的贡献,作为一名农村基层工作者,做到理论与实践相结合。以”人人享有基本生活保障”为总体目标,切实履行”解决民生、维护民利、落实民权”的核心职责;发挥”维护稳定、促进和谐”的核心作用,努力推进新型社会救助体系建设,有效保障城乡困难群众的基本生活,及时开展减灾救灾工作,认真落实优抚政策,用心稳妥地推动专项社会行政事务管理工作,围绕不一样群体对社会福利的需求,切实做好各项社会福利工作。办事遵循”公开、开平、公正”原则,健全临时救助制度,全面推行临时救助公示,充分发挥民政工作在协调利益关系、促进社会公平中的重要作用。2008年-2012年共举办”新型女农民”培训班28期,培训新型女农民1405,其中手绣制作工培训班167人,有162人获得了中华人民共和国劳动和社会保障部、农业部人事劳动司颁发的手绣制作工初级五级证书。组织培训女科技致富带头人,仅2006

年-2012年,组织和协调举办各类培训34期,参学受训妇女达7028人次,多年来培养了女科技致富带头人200多人。

一分耕耘一分收获,由于工作踏实,任劳任怨,成绩突出,被评为”云岭先锋”工程优秀党员、”双学双比”活动先进工作者、女职工标兵等,多年来多次获一系列荣誉称号。状况说明格式财务状况说明书范文

状况说明模板(三):

财务状况说明书范文

一、企业生产经营的基本状况

(一)企业主营业务范围和附属其他业务,企业从业人员、职工数量和专业素质的状况。本公司成立于()年。是以()为主业的公司,现有员工()人,其中大专以上人员()人,占公司总人数的()%;技术人员()人。占公司总人数的()%。

公司企业法人营业执照注册号:公司注册地址:

公司注册资本:人民币()万元公司法定代表人:公司经营范围:公司主营业务:

年月日),公司经()科学技术委员会认定为软件企业,并取得了颁发的软件企业认定证书,证书编号:()。

(二)本年度生产经营状况

1、主要产品的产量、业务营业量、销售量(出口额、进口额)及同比增减量2、经营环境变化对企业生产销售(经营)的影响

3、营业范围的调整状况

4、新产品、新技术、新工艺开发及投入状况

(三)对企业业务有影响的知识产权的有关状况(四)开发、在建项目的预期进度及工程竣工决算状况

(五)经营中出现的问题与困难,以及需要披露的其他业务状况与事项等

二、利润实现、分配及企业亏损状况(经济效益分析)

1、本年主营业务收入()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%。2、本年主营业务成本()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,主营业务成本占主营业务收入的()%。

3、本年主营业务税金及附加()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,主营业务税金及附加占主营业务收入的()%。

4、本年产品销售费用()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,主营业务费用占主营业务收入的()%。

5、本年管理费用()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,管理费用占主营业务收入的()%。

6、本年财务费用()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,财务费用占主营业务收入的()%。

7、本年营业利润()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,营业利润占主营业务收入的()%。

8、其他项目的比例参阅损益分析表。

(上述指标增减变动也能够用表格形式反应,下方是文字说明变动原因。)

(一)主营业务收入变动状况1、主营业务收入同比增减额

2、主营业务收入增减影响因素,包括销售量、销售价格、销售结构变动和新产品销售,以及影响销售量的滞销产品种类、库存数量等

(二)成本费用变动的主要因素

原材料费用、能源费用、工资性支出、借款利率调整对利润增减的影响

(三)其他业务收入、支出的增减变化

若其他收入占主营业务收入10%(含10%)以上的,则应按类别披露有关数据

(四)同比影响其他收益的主要事项

1、投资收益,个性是长期投资损失的金额及原因

2、补贴收入各款项来源、金额,以及扣除补贴收入的利润状况

3、影响营业外收支的主要事项、金额(五)利润分配状况

1、本年实现利润总额()万元,净利润()万元。

2、全年上交税金总额()万元,其中所得税()万元,增值税()万元。

3、本年提取盈余公积()万元,其中公益金()万元。

4、本年分配给投资者利润()万元,其中普通股股利()万元,优先股股利()万元。5、本年职工工资总额()万元,职工人数()人,职工全年平均收入()万元。(六)利润表中的项目,如两个期间的数据变动幅度达30%(含30%)以上,且占报告期利润总额10%(含10%)以上的,应明确说明原因

(七)税赋调整对净利润的影响,包括有关税种和税率调整、享受各税优惠政策退税返还等数额。

(八)会计政策、会计估计变更对利润总额的影响数额

(九)亏损总额及其同比增减额,亏损的主要原因:产品滞销、成本费用加大、管理不善等造成的亏损及亏损额进行分析。

三、资金增减和周转状况

(一)各项资产所占比重1、各项资产所占比重

2、应收账款、其他应收款、存货、长期投资等变化是否正常,增减原因

3、长期投资占所有者权益的比率及同比增减状况、原因,购买和处置子公司及其他营业单位的状况

(二)不良资产状况

1、待处理财产损溢主要资料及其处理状况

2、潜亏挂账(含政策性原因挂账和其他历史潜亏挂账)资料及原因3、按账龄分析三年以上的应收账款和其他应收款未收回原因及坏账处理办法4、长期积压商品物资、不良长期投资等产生的原因及影响5、不良资产比率

(三)负债状况

1、流动负债与长期负债的比重

2、长期借款、短期借款、应付账款、其他应付款同比增减金额及原因3、企业偿还债务的潜力和财务风险状况

4、三年以上的应付账款和其他应付款金额、主要债权人及未付原因5、逾期借款本金和未还利息状况

(四)资产、负债、所有者权益项目中,如两个期间的数据变动幅度达30%(含30%)以上,且占报表日资产总额5%(含5%)以上的,应明确说明原因

(五)现金增减和周转状况

1、本年经营活动现金流量比上年增长()万元,增长率()%;本年投资活动现金流量比上年增长()万元,增长率()%;本年筹资活动现金流量比上年增长()万元,增长率()%。

2、本年现金及现金等价物净增加额比上年增长()万元,增长率()%;

3、本年应收账款周转率为();存货周转率为();流动资产周转率为();固定资产周转率为();总资产周转率为()。(4)

4、企业的发展潜力指标状况:主营业务收入增长率为();净利润增长率为();留存盈利比率为()。

四、所有者权益(或股东权益)增减变动状况

1、会计处理追溯调整影响年初所有者权益(或股东权益)的变动状况,并应具体说明增减差额及原因

2、所有者权益(或股东权益)本年初与上年末因其他原因变动状况,并应具体说明增减差额及原因

五、对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。

1、会计政策的变动。

2、会计估计的变更。

3、重要合同事项。

4、重要投资事项。

5、对现金流量有重大影响的其他事项。

六、本期工作总结和后期工作推荐

1、针对本期企业经营管理中存在的问题,提出下一阶段就应采取的改善管理和提高经营业绩。

人多在突发事件的时候需要向上级写个人的情况说明,但是呢,不少人无从写起,非常的烦恼,要不乱写一通,让领导或者上级看完后摸不着头脑,甚至不让你请假或者误会你,导致后果很严重,那么关于情况说明到底该怎么写才好呢?
工具原料情况说明
方法/步骤分步阅读
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首先我们必须详细了解下情况说明的标准格式,如图主要分五步。
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第一步,称呼,这个非常之重要,称呼是谁是你要把这个情况向谁说明。
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第二步就应该直奔整体,不能拖泥带水,把自己的情况全部讲清楚,最好有时间或者关键人物。
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第三步就是总结第二段正文的内类,让读者跟着你的思维走,不会看了半天不清楚你在说什么,想解释说明什么。
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第四步必须有的,比如“特此说明”这个最常用。
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最后一步也是关键的一步,自己的落款,一定要字迹清晰,下面还要注明时间。

⑻ 情况说明书怎么写

格式要求:

1、称呼,这个非常之重要,称呼是谁是你要把这个情况向谁说明。

2、应该直奔整体,不能拖泥带水,把自己的情况全部讲清楚,最好有时间或者关键人物。

3、总结第二段正文的内类,让读者跟着你的思维走,不会看了半天不清楚你在说什么,想解释说明什么。

4、必须有的,比如“特此说明”这个最常用。

(8)怎么写语文情况说明扩展阅读:

情况说明是财务会计报告的组成部分 ,指会计单位提供的财务情况至少应当对下列情况作出说明:

1、企业生产经营的基本情况;

2、利润实现和分配情况;

3、资金增减和周转情况;

4、对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。

⑼ 早上语文课迟到两百字情况说明

尊敬的老师:
您好!
本人今早上班迟到某某原因迟到分钟,深感歉意。按时到校反映了一个学生对学习探索的热情。作为一名学生,未能勤勉,还发生迟到现象,给同学 们带来了负面影响,辜负了老师的期望。我下定决心,仔细研读并重视学校规章制度,向优秀的同学看齐。
在今后的上班日中,我会提前时间出门和考虑使用其他便捷交通工具,避免发生类似迟到行为。我已深深的知道了自己的错误,望老师宽容我这次。谢谢
名字
2016年几月几日

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