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初中语文怎么学好提高

发布时间:2022-05-30 02:47:33

㈠ 初中生怎样快速提高语文

第一、要全面开展阅读,坚持做好积累。
我们知道,语文是学生学习时间最长的课程,但是也是随着学段的增加而不断被轻视的课程。在学生的认知中,到了初中,课程增加难度增大,不少学生把学习的重心转向其他学科,语文被冷落。而且学生的感觉是,即使一段时间不怎么学,成绩也是那样。
但是语文又是见效最慢的学科,猛学一个月成绩不见提高属于正常,这就需要努力长期坚持。而最该坚持的是阅读积累,阅读和积累各有侧重点;阅读强调的是整体对语言文字和思想情感的把握,而积累主要是为了提高语言应用能力。
只要你坚持阅读,用心读好书,仅凭课外的这番功夫,学好语文的大门已向你打开。更重要的是,这也为你高中语文学习打下了“千秋基业”。

第二、学好语文也需要能力,培养思维能力很重要。
但是,很多人会说,有些读书很多的学生,为何也考不出好成绩呢?昨天在网上看到了一个孩子的中考语文模拟卷答题卡,除了书写非常乱外,大量涂抹特别显眼。这充分反映出学生答题思维的不确定性。
学语文也需要培养能力,最主要的是概括能力、分析文句能力和语言表达能力。读了还需要思考,读一篇文章,必须要思考的问题有三个——写了什么、怎么写的、效果怎么样。能回答了它们,才算是带着思考的阅读,是为高效阅读。
语文并不是全靠感性思维,也不是一个背字就能解决所有问题的。尤其在阅读上,需要再一次提醒很多看书很多但就是成绩徘徊不前的学生,养成思考总结的习惯非常重要。

第三、转变对古代诗词学习的认识,积极进行广泛涉猎。
现如今,学语文有两怕,其中一个就是古诗文,而且一些学生是毫无兴趣,导致水平极低,这严重影响语文成绩,进而对整个学习的影响都很大。我们知道,随着对古代传统文化的重视,古诗文在语文考试中的比重和难度都会增加,这次高中新教材的编写就体现了这一点。
请重视,初中是学好古诗文的重要时期,务必要高度重视。可以先解决兴趣问题,课本选文相对比较严肃枯燥,但那不是古文的全貌,古文也有生动有趣的,比如《搜神记》《聊斋志异》,甚至《山海经》和《世说新语》。这些古典作品篇幅不长,可读性强,如果能够每天读一篇,日积月累,效果非常好。
古诗词方面,可以结合一些写意唐诗宋词的书籍,培养兴趣,如安意如的作品。一句话,这方面要跳出课本,在课外进行广泛涉猎,好书多多益善。

第四、要把阅读和做题有机结合起来,两者不可偏废。
所有的学都是为了考,但又不能因果倒置,语文尤其如此。现实中,有读了很多书,就是考不好的学生;也有不做阅读积累,一味做题的学生。这两种情况都不可取,应该中和,将两者结合起来。
在做语文主观题上,要养成从内容到形式的严谨,答案的规范性是第一位的。这方面可以参照标准答案,将自己的答案反复打磨,不失为不错的提高方式。
相比于数理化,语文是很难找到痛点的学科,而且初高中接续性非常强。初中学不好,高中要赶上去很难,一个客观原因是到了高中,其他科目的难度更大,迫不得已,只好挤占学语文的时间去学其他课程,语文就此一直弱下去。

㈡ 初中的语文应该怎么学

初中语文是学习阶段的转折期,以阅读和写作为重点,更加注重听、说、读、写等语文能力的全面发展。从中年级开始,阅读材料不再注音,要引导学生在阅读中初步学习作者的写作方法,养成爱读书、会读书、善表达的好习惯。

①培养阅读习惯。
生活识字与海量阅读相结合,学习独立阅读,边读边思考和猜想故事情节、人物命运,思考事件发生原因、作者写作意图等。其次学习掌握正确的阅读方法,如“精英特速读记忆”的快速阅读方法,能有效提高阅读者的阅读速度、快速理解和重点记忆,达到事半功倍的效果,其次对注意力、阅读理解思维、记忆力也也有具体的训练,训练后对学习中速度慢、理解慢、记不住等问题会有明显的改善。
②学会写作。
一方面要背诵积累语言,可以提高书面表达的流畅性、丰富性,另一方面要调动自己的感官,留心观察,做好体验记录,写之前先列提纲,认真书写或修改,乐于分享,养成记日记的好习惯,会让习作水平更上一层楼。
③注重文言文学习
初中学习除了现代文阅读和写作外,还有一个最大的板块就是文言文,课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、比较、归纳、整理,把字词学“活”。

㈢ 最好的初中语文学习方法有哪些

初中是一个为高中打基础的过程,初中最后的学习是为了以后的高考.当然,学好语文的技巧能够让你在考试中比别人高一等.下面就来一起看看关于怎么学好初中语文的方式方法吧!

诗歌鉴赏套用术语

一般学好语文还是要多写,多看的,需要写作,需要背诵书当中的一些古代文,这些都有助于你考试的时候提高自己的成绩.所以呢,请一定要多写多看.

上面这三种学习方法都是关于怎么学好初中语文的,希望大家呢,可以借鉴一下.最后可以很好的提高自己的成绩,考上理想的高中.

㈣ 如何提高语文成绩

1、认真上好每一节语文课,我们从上小学的第一天就每天都上语文课,我们所学到的语文知识主要也是在课堂上学到的,老师在课堂上讲解的知识都是很主要的,所以一定要认真对待每一节语文课。

小学语文和初中语文还不一样,小学语文主要以字词等基础知识为主,而且内容较简单,所以许多小学生就认为语文很好学,轻易就拿高分,其实并不是这样的。到了初中,语文学习的内容多了,难度大了,这时候就有许多同学感到力不从心了,这也很正常。

到了初中,语文课上,老师讲解的内容很多,所以要想提高语文成绩,首先就要上好每一节语文课,这是最重要的。

2、注重语文基础知识的把握。语文基础知识不仅仅是指字词,字词知识其中的一点而已。语文基础知识的范畴很广,它包括字、词、句、段、篇等方方面面的知识,通过让学生掌握语文基础知识来培养学生的听、说、读、写能力。所以,学生要认真学习语文,扎扎实实的积累和把握语文基础知识,这是一个长期的过程,没有任何捷径可走。



3、提高阅读水平。阅读理解一直是语文中很重要的一部分,考试占的分值也很大,所以,要想提高语文成绩,就一定要提高自己的阅读水平。

提高阅读水平有三种方法:

一是通过教师对课文的分析来提高阅读水平。因为课本上的每一篇文章都是一篇典型的语文阅读理解,教师在讲解课文的时候,实际上就是在教学生如何去做阅读理解,所以听教师分析课文是最好的、也是最有效的一种提高自己阅读水平的一种方式。

二是多做一些阅读理解。通过练习掌握阅读方法,熟悉每一种题型,这样慢慢的就会提高阅读水平。

最后一种是多读课外书以及阅读材料。课余时间可以看一些名着、刊物等,这样可以有效的提高学生的语文阅读水平,所以要鼓励学生多读有益的书籍。

4、提高写作水平。要想写好作文,首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累,这样在写作文时才不会没有内容可写,其次要多写多练。

只有多写多练才能提高写作水平,但多写多练不是盲目的多写多练,而是应该抓住各种文体的特点多写多练才能有效果。再次要注重作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。

5、主要是树立端正的初中语文学习态度和采取正确的学习方法,明确学习的目的,制定学习计划。端正学习态度,在学习语文这门学科中是极为重要的,平时多请教老师,多与同学讨论,多进行探究,都有利于提高学习效率。

㈤ 初中语文成绩差怎么办如何提高语文学习成绩

链接:

提取码:qped

通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

㈥ 初中生如何快速提高语文成绩

㈦ 初中语文成绩差怎么才能提高

1、多阅读有益的书籍。博览群书,多阅读有益的好书,阅读一定要强化,持之以恒,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正,课堂专心听课,课后温故知新。

2、基础知识方面:拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识,要牢记。这是学习语文知识的基础,也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课,课后温故知新,要极大限度地扩展自己的知识面。

(7)初中语文怎么学好提高扩展阅读:

注意事项

1、背诵的时候也是需要基础的梳理框架的,譬如说语文的字词,汉语博大精深,很多相似的字可能会有着完全相反的词性,而一些不同的用法也会有不同的意思,所以对学生而言,如果梳理成一个知识框架来学习,那么会大大减少错误率,提升学习成绩。

2、要培养他朗诵,给他配乐。坚持一段时间学生语感就会改善,就会越读越顺。睡前多听一些朗诵,把他沉睡的语感基因唤醒,会让学生对语文产生兴趣。兴趣是第一步,如果他不喜欢学,不论怎样都是事倍功半。

㈧ 初中语文怎么短时间提高

学习要注重学习的技能与方式,这样才可以达到更好的学习效率,提升学习效果,学语文科更应当这般。下边提供一些学习语文科的方式,期望能给你协助:
1、缩记法。所谓缩记法便是要尽量地缩小记忆的信息量,同一时间基本又能记着应记的内容。记着了关键点不是要舍弃其它内容,而是以对其它内容的了解为前提条件,它可大大的增长记忆的信息量,提升学习效果。文史类记记中使用此方法。
2、比较学习方法。比较学习有助于差别易混杂的定义、原理,加重对知识点的了解。它要求我们把知识点按不一样的特征进行分类后比较记忆。例如:政治教材中的权利和责任;语文科教材中比喻与借代;数学课本中平行和垂直;化学教材中化合和分化; 比较学习方法不但可以用来同一学科内的学习,也可以进行交叉学科比较,例如学习政治可用语文科中的语句分析法来剖析政治定义等……
3、问题学习方法。带着问题看书,有助于集中精力,目的明确。它要求我们看书前,首先去看一下课文内容后的思考题,一边看书一边思考;同一时间,它还要求我们在预习时去找寻问题,便于在听课的时候在教师讲授该问题时集中精力听讲;最后,在训练时努力地去解决1个个问题,不要被问题吓倒,解决困难的过程是你提升的过程。

㈨ 怎样才能提高初中语文成绩

提高初中语文成绩

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提取码:pw6j

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