A. 看图写话二年级下册 小鸟回来了
亮亮是少先队员，而皮皮呢，是个调皮的小男孩。
星期天的上午，亮亮和皮皮到一棵大树下玩。皮皮爬上树，把小鸟给赶走了。等皮皮下来，亮亮说:“鸟妈妈回来后，找不到小鸟怎么办!?”于是亮亮爬上树，把自己的帽子挂在树上，当作小鸟的窝。
下午，他们过来一看，那两只小鸟回来了。他们高兴地笑了
B. 小学二年级看图写话送小鸟回家怎么写
一天早上，三只小鸟不小心从鸟窝里掉了下来。小鸟们很伤心，它们想回家可是回不去。
接着，小兔和小羊走了过来。它们抱起小鸟，想把小鸟送回家，小鸟们很开心。可是，小兔和小羊太矮了，不能把小鸟送回家。
接着，长颈鹿来了。长颈鹿脖子一伸，轻轻松松地把小鸟送回了家。小兔、小羊和小鸟们高兴地说："谢谢你，长颈鹿！"小鸟们回家了，小动物们快乐地在草地上唱歌、跳舞。
C. 看图写话,一只鸟关在笼子里,最后放走了
灵灵是一个二年级的小学生。
有一天，爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。
这只小鸟长得真好看!金黄的身体、红红的小嘴，真惹人爱!
可是，这只小鸟却什么都不要吃，一点水也不喝。这让灵灵感到非常的奇怪。
于是，灵灵就去问当过老师的爷爷。他对爷爷说:“爷爷，我们家的那只小鸟什么都不要吃，水也不喝一口，这是怎么回事呢?”
爷爷低头沉思了一会儿，说:“因为它想家了，想自己的爸爸妈妈了!”“那我是不是应该把它放了，让它回家去呢?”灵灵问 到，“你说对了，孩子”爷爷深情地说。
于是，灵灵连忙把鸟笼拿出来，往里面洒了一点小米。
小鸟仿佛知道了什么，它低下头，吃起小米来。
小鸟吃饱了，灵灵刚一打开笼子，小鸟就飞了出来，它自由了。它一会在蓝天飞翔，一会在草地上蹦跳……最后，它飞上了树枝高唱:“灵灵真好!”唱完，它慢慢地飞走了。
D. 二年级小明抓住一只小鸟却放走了的看图写话
早上，一只小鸟正在一棵大树旁飞来飞去，这时，一个笼子落了下来，正好扣住了它。小明从草丛里跳了出来，他仔细地端详着这只小鸟，兴奋地说:“这只小鸟真漂亮呀!我要把它带回家去，让爷爷看看!”说罢，他就提着笼子一蹦一跳地跑回了家。
回到家后，小明兴致勃勃地拿出了笼子让爷爷看，可爷爷看了却说:“小明呀，你怎么把小鸟抓住了?要知道，一只小鸟能吃多少只害虫呀!小鸟是森林的‘守护神’，所以，我们应该保护它们。再说，鸟妈妈发现自己的孩子不见了，该有多伤心呀!”小明恍然大悟，说:“爷爷，我知道该怎么做了，我们一起去把小鸟放走吧!”爷爷听后说:“好，真不愧是我的乖孙子!”
小明和爷爷来到了草地上，小明打开了笼子，说:“小鸟，去找妈妈吧!”小鸟飞出了笼子，飞向了蔚蓝的天空。小明和爷爷看着小鸟渐渐远去的身影，脸上都露出了灿烂的笑容。
E. 二年级看图写话小鸟又唱歌了
有一天，川川在公园里面玩，看见几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川川想:“如果我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能天天给我唱歌了。”于是，川川灵机一动，想出了一个好办法。
川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。
过了一会儿，有一只小鸟看见了地上有吃的东西，就高兴的飞了下来，边吃边高兴的唱歌。川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着:“救命呀!救命呀!快放我出去，快放我出去!”川川说:“小鸟小鸟别害怕，我带你去一个好地方。”
川川把小鸟带回家，放在一个漂亮的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。可是，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还伤心地流下了眼泪。川川很奇怪，就说:“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊?你在这里多好啊。”小鸟说:“这里虽然有很多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然伤心了。我想我的家了!”
川川一听，不好意思了，心里想:“我真是太自私了，为了自己能够天天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。如果是我被别人关了起来，我肯定也会又害怕又伤心的，哪里还会有心情唱歌啊!”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说:“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧!”
小鸟高兴地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地唱起了歌:“谢谢你，川川，我以后会记住你的。”川川看到小鸟在空中自由的飞翔，心里也很高兴，在心里默默地对小鸟说:“自由的飞吧，小鸟，自由地唱吧，小鸟。我以后再也不会把你关起来了，我要和你做好朋友!”
F. 二年级语文优化《小鸟回来了》看图写话怎么写
小鸟飞回来了！
——刘嘉怡
一天，小军看见树上有两只小鸟，就想去抓住它们。于是，他就开始向树上爬。爬着爬着，还没等他靠近小鸟，小鸟就扑棱棱飞走了。这时，一个戴帽子的“红领巾”向他走来，大声对他说：“小朋友，别上树，小鸟都被你吓跑了！”小军听了，赶紧下了树，“红领巾”又说：“你这样做是不对的，小鸟被你吓走了，它们还敢回来吗？”说完，“红领巾”转身爬上树，把自己的帽子放在树杈上，为小鸟搭了个新窝。一会儿，小鸟真的飞回来了。小军和“红领巾”高兴地直拍手。
——马泽楷
一天早晨有一个小男孩在森林乐园里爬树抓小鸟，小鸟害怕，飞走了。有一个戴草帽的“红领巾”着急地叫他下来。
“红领巾”告诉小男孩：“你把小鸟吓跑了，鸟妈妈捉虫回来该着急了。”小男孩也着急了，他说：“那该怎么办？”“红领巾”说：“别着急。”然后他爬上了树。小男孩奇怪地问：“你让我下来我，你怎么爬上去了？”
“红领巾”说：“你看，我把帽子当鸟窝多好。” 小男孩也笑了，他说：“多好看的鸟窝呀！”小鸟们都飞回来了，它们欢快地叫着，好像在说：“多么好的窝呀，谢谢你。”
G. 二年级看图写话上册救治小鸟怎么写
放学了，小明独自背着书包往家走去。忽然，他看见一只小鸟从树上跌落下来。小明走过去仔细观察，发现小鸟的翅膀受伤了。它在拼命地拍动翅膀，试了一次又一次，可就是飞不起来。小明看了，心里想：“这只小鸟真可怜。”于是，就一路捧着小鸟飞奔回家。
小明一到家就喊：“爸爸，这只小鸟受伤了！”爸爸赶紧拿来医药箱。爸爸一手握着小鸟一手拿着药水给小鸟清洗伤口，然后拿出绷带，小心翼翼地给 小鸟包 扎起来。可能是太用力了吧，小鸟痛得“叽叽”叫了起来。小明连忙说道：“爸爸，轻一点，小鸟会疼的！”包扎好了，爸爸把绷带用胶布固定牢。
小明找来一个笼子，把小鸟放进去。每天精心地喂养小鸟，给它喂食、喝水。几天过去了，小鸟的伤好了。有一天，小明看到小鸟不停地用嘴巴啄着笼子。小明忽然想到：小鸟也需要自由，把它关在笼子里，就像爸爸妈妈把我们锁在房间里一样。
一个星期六，小明和爸爸来到公园，打开鸟笼， 让小鸟飞 了出来。小鸟特意在小明和爸爸头上盘旋了一圈，然后欢快地飞走了。小明和爸爸等小鸟消失在远方时，才依依不舍地回家去。
H. 看图写话,小白兔背着书包,把雨伞当小船过河,后来遇见小鸟,它们之间发生了怎样
《小白兔的雨伞》大清早，小白兔背着书包要上学去了！妈妈送给它一把雨伞，小白兔非常高兴！晨风呼呼地刮着，小白兔发现是顺风，就撑开雨伞，把雨伞当成风帆，可省劲啦！怎么样？小白兔够聪明吧！一路上，小白兔蹦蹦跳跳地往前跑，忽然，一条小河出现在面前。小白兔把伞面朝下放在河面上当小船，自己稳稳当当地跳到“小船”里，划着水过河。小鸟看见了夸小白兔：“小白兔，你真聪明，你的雨伞好神奇啊！我能落在你的伞上休息一下吗？”小白兔说：“可以，你落下来吧！”小鸟就落在伞柄上。小白兔问小鸟：“你这是到哪里去啊？”小鸟说：“上森林学校上学去。”小白兔说：“太好了！我也去那里上学，咱们一起去好吗？”很快它们就靠岸了！天空突然阴沉了下来，要下雨了！小白兔让小鸟站在自己的肩膀上，它向上撑起伞，遮挡住落下来的雨水。它们一起高高兴兴地往森林学校赶去，一路上谁都没有淋雨，心里高兴极了！后来，小白兔还和小鸟成为了好朋友。