语文9怎么写

㈠ 汉字九怎么写

汉字 九 （字典、组词）

读音 jiǔ

部首 丿

笔画数 2

笔画

名称 撇、横折弯钩/横斜钩、

㈡ 9字怎么写才正确

数字9如下图：

九，象形字。像人手臂弯节之形，当即“肘”的本字。字形由“厷”（即“肱”，大臂）与“又”（抓、掏）混合组成，表示伸出手掏摸、探究，力求确定内部情况。

“九”字最早见于甲骨文，有左向和右向两种写法，由于不符合汉人的书写习惯，到西汉时渐被淘汰。而前者历经各代，笔画逐渐平直，最终成为楷书“九”的样子。

(2)语文9怎么写扩展阅读

数学中应用

1、第4个合数，同时是最小的奇数合数，正约数有1、3和9。前一个为8、下一个为10。

2、第8个亏数，真约数和为4，亏度为5。前一个为8、下一个为10。

3、第3个半素数。前一个为6、下一个为10。

4、第3个平方数，为3的平方。前一个为4、下一个为16。

5、第5个十进制的自我数。前一个为7、下一个为20。

6、第9个十进制的哈沙德数。前一个为8、下一个为10。

㈢ 初一上学期的语文目标第9课怎么写要详细答案

教学目标:

1、解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。

2、学习本文质朴、真诚的语言。

3、感觉居里夫人的人格魅力，学习她的科研精神.

重点：

1、解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。

2、学习本文质朴、真诚的语言

难点：

感觉居里夫人的人格魅力，学习她的科研精神.

课时：一课时

一、 导入

由居里夫人轶事说引，有这样一位伟大的科学家，她曾两次获得诺贝尔奖，一次是化学、一次是物理，但她并没有因此而停止科学研究。有一次一位记者惊讶发现，这位伟大的科学家的一块价值极高的奖牌尽然在她的一个小孩手中当作玩具玩耍，记者不仅问其缘由，她却不以为然的答道：“我是要让我的孩子从小就知道，荣誉其实就跟玩具一样，没有什么值得炫耀的地方。”这位伟大的科学家就是——居里夫人（玛丽 居里）。

居里夫人于1867年出生于波兰华沙市，当时波兰正在俄国统治之下。她的父母都是教师，失业后承包了学生食堂，年幼的居里夫人也要协助做饭，在压迫中降生，在铁蹄下长大的小玛丽不明白为什么波兰的孩子不准学波兰话，不准看波兰书，还要在沙俄监察员的监视下学习。父亲和哥哥告诉她：“压迫会产生反抗”、“知识就是力量”，唤起她追求知识和提高学习成绩的强烈愿望。从此，小玛丽的心窝里，就埋下了对祖国热爱、对侵略者憎恨的感情。为祖国解放而学习的念头，在她的脑海里翻腾着。中学毕业后，她当了家庭教师。但是渴求知识的愿望从未改变，但带着殖民枷锁和封建镣铐的波兰，大学是不收女生的，所以她梦想去巴黎学习物理和化学，最后通过她和姐姐的努力这样如愿了。在大学她艰苦的生活，刻苦的学习，弄得这位年轻的姑娘面色苍白、容颜憔悴。在索尔本学院的学位考试中，玛丽以她优异的成绩获得了物理学硕士第一名。

那现在我们就来看一下这个伟大的居里夫人的“信念”是什么？

二、 进入新课

1、首先我们来读懂题目，解释什么是“信念”？（学生很快查词典）

明确：解释“信念”——自己认为可以确信的看法。

2、学生默读、思考，试用四字短语归纳居里夫人的行为特点。

明确：坚忍不拔 树立信心 执着勤奋 集中目标 献身科学 探讨真理 生活简单 重大发现 保持安宁 不图财富 珍惜时间 追求自由 克制自己 热爱生活

沉醉科学

3、作者认为，做事情需要有怎样的精神？

明确：坚忍不拔，有信心。

4、本来是“孤独地过着求学的岁月”，作者却把它当成是“美好快乐的记忆”，这说明了什么？

明确：因为求学时虽然很孤独，她和她的丈夫却能有时间、有精力在一起从事科学研究，并最终发现了镭。这说明了她对科学的渴求，对科学研究的热忱。

5、作者追求的是怎样的工作和生活环境？

明确：宁静的工作环境，简单的家庭生活。

6、怎样理解：我们唯一的希望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作？

明确：因为她曾经生活在被占领的波兰，缺少自由，缺少宁静的科研环境的氛围；而科学是无国界的，科学研究需要和平的环境，自由的精神。

7、文中讲究现实的人是什么人？

明确：通过工作取得物质利益，因为生活毕竟需要钱，获得很多报酬才能享受很好的生活，这种人就是“讲究现实的人”。

8、那梦想家呢？

明确：为研究而研究，为工作而工作，为理想而研究而工作，完全不存在物质利益的观念，这种人就称为“梦想家”

9、“一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。”就常人看来，科学研究应该是艰深的、枯燥的，作者却不这样看。想想这是为什么。

明确：因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能对科学产生兴趣，才能沉醉于当中，有探求的欲望，才有可能产生新的科研成果。

10、居里夫人的人格美表现在哪些地方？她取得的巨大成就与她的性格特点有哪些联系？

明确：她那坚忍不拔的精神和坚强的信心，她那顽强的意志，不达目的不罢休的精神，她那淡泊名利，甘于宁静和简单，不为世俗所诱惑的品格，她那以自由学者的身份在自由国家进行自由学术研究的渴望，她对科学研究的极度兴趣和极大热情，构成了居里夫人的 人格美，也正是她取得瞩目的巨大成就的关键之所在。

三 小结：

居里夫人的大半生都是清贫的，提取镭的艰苦过程是在简陋的条件下完成的。居里夫人拒绝为他的任何发明申请专利，把诺贝尔奖金和其奖金都用到了以后的研究中去了。居里夫妇发现镭以后，当百万法郎、灿灿的金质奖章向她微笑的时候；当成功、荣誉、祝贺象潮水般涌来的时候，表现了他们具有高贵的品质：毫不夸耀，谦虚忘我！一位报社记者前来采访她，想把她的事迹报道出去。她坚定地回答：“在科学上重要的是研究出来的‘东西’，不是研究者的‘个人’。”有几位朋友劝他们申请生产镭的专利权。玛丽·居里代表她的丈夫作出了这样的决定：“不应该这样做。这是违背科学精神的。我们不应当借此来谋利。”他们把这个伟大的发现交给工业界和医学界广泛利用，并不谋求个人的任何私利。

堂课我们感受了居里夫人坚忍不拔，抛弃财富，献身科学等伟大的人格。让我们在学习、生活乃至将来的工作中，以此为楷模，努力使自己成为一个大写的人。

四、作业：

1、读了《我的信念》一文后你认为人的美包涵哪些内在品质？

2、 找一找，想一想，在我们的身边有没有一些你认为是美的言与行？

板书设计：

探讨真理，不图财富

宗旨

沉醉于科学之美

自由

环境 安静

时间

目标 信心

工作

勤奋努力、坚忍不拔

参考资料： http://www.dgxj.com/train/ShowArticle.asp?ArticleID=3294

㈣ 9字怎么写

• [jiǔ]

  九

  （中国汉字）

  编辑

九是一个中国汉字，读音为jiǔ，大写为“玖”。在古代九被认为是最大的数字，泛指多次或多数。现在九在个位数中是最大的正整数。

• 中文名

• 九

• 外文名

• nine

• 大写

• 玖

• 阿拉伯数字

• 9

• 部首

• 丿

• 拼音

• jiǔ

• 注音

• ㄐㄧㄡˇ

• 笔画

• 2

• 笔顺

• 撇、横折弯钩

㈤ 012345678 9语文字咋个写

（考试时间：120分钟，满分100分）第一部分（24分）1.给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。注意书写规范、端正。（4分）①安恬（）②和xù（）③zhào（）祸④称（）职2.下面的词语中至少找出四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）①谈笑风生②明察秋豪③忍俊不禁④多姿多采⑤眼花嘹乱⑥自名得意⑦轻飞慢舞⑧不可思异错别字订正3.默写诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家或作品。（10分）①子曰：“不愤不启，。”（《论语》八则）②，草色遥看近却无。（韩愈）③但愿人长久，。（苏轼）④潮平两岸阔，。（王湾·次北固山下）⑤情空一鹤排云上，。（《秋词》）⑥稻花香里说丰年，。（辛弃疾）⑦青山有幸埋忠骨，。⑧月色。淡黑的起伏的连山，，都远远地向船尾跑去了。（鲁迅《社戏》）4.张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李晓东。李向他借钱去网吧，张林不想借，又不想伤害朋友。假如你是张林，怎样说才好呢？（3分）答：5.名着阅读：你一定认真阅读了《汤姆·索亚历险记》，你认为汤姆·索亚是一个怎样的少年，试用两三个词语来概括，并举书中一个具体的事来说明（3分）答：第二部分（36分）阅读《三峡》，完成6－10题（9分）自三峡七百里中，两岸连山，略无缺处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午也夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巗多生怪柏，悬泉瀑布飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。6.解释下列加点的字（2分）或王命急宣（）良多趣味（）夏水襄陵（）属引凄异（）7.选出与例句“春冬之时”中“之”的用法相同的一项（）（1分）A.至之市B.久之，目似瞑C.默而识之D.故时有物外之趣8.翻译下列句子。（2分）自非亭午夜分，不见曦月。9.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：（1分）。10.“素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，试分析好在哪里？（3分）答：阅读课文《夏》的选段，回答11—13题（7分）好象炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤（照射）着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海潮涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。11.选文开头的两个句子运用什么手法，这样写有何好处？（3分）答：12.第3句中能否用括号中的词代替，表达效果有什么不同？（2分）答：13.除了开头两句，你最喜欢哪句话，说说喜欢的理由。（2分）答：阅读课文《斜塔上的实验》的选段，回答19—23题（8分）教学之余，伽利略又忙于实验。他说，他的目的是重新检验亚里士多德有关科学的学说，而不是把这些学说当作福音真理来接受。他发现真理的道路，不是靠背诵亚里士多德的着作，而是通过学习“大自然这本宝书”。学生们听了他的讲课，不客气地嘲笑他。有些教授也骂得他狗血喷头。这个不知天高地厚的后生小子想要干什么？他居然把亚里士多德的神圣的卷帙从书架上搬走，而代之以绳索、锡块、杠杆，圆形的、多角形的、平面的这样那样滑稽的玩意儿。不是吗，这些都是小孩子的玩具，是不可以作为严肃地研究宇宙秘密的工具的。“制止这种胡闹！”他们威胁说，否则，他们将给他一顿教训，叫他永远不会忘记。伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从一高度落下，就会同时落地。这帮教授认为，这完全是胡说八道。“除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。伽利略很乐于接受这个挑战。为这次“表演”选定的地点是比萨塔。指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。他一手拿着一个10磅重的铅球，另一着手拿着一个1磅重的铅球。时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑——然后随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落在地上。14.选文叙写了伽利略的两大发现之一：。（1分）15.文中写学生和有些教授对伽利略采取嘲笑、反对的态度，对表现伽利略的精神有什么作用？（2分）答：16.当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。这一“嘘”字和下文什么样的反应相照应?接着是“难以相信的事情真的发生了!”这个“难以相信的事情”指的又是什么?(用文中的话回答)（2分）答：17.伽利略临终前说的最后一句话是“追求科学，需要特殊的勇气”，请结合语段或你对他的了解，谈谈伽利略“特殊的勇气”表现在哪里？（3分）答：阅读《早春之恋》一文，完成16—20题。(计12分)(1)在残冬的余威中，早春细微的信息已从很不起眼的角落里渗露出来。春天最初的脚步，轻盈地踏过冬日的叹息，向世人展示先行的姿态和渐进发展的决心。(2)温湿的小南风，刚刚突破严冬的防线，便像涓涓细流一般向冰冻的土地温溢。大地渐渐暖和并苏醒，丝丝温馨湿润的水气从泥土的毛孔中蒸发弥散出来，宛如绵延不尽的袅袅炊烟，昭示着生命的存在与勃发。高山上的皑皑积雪，在凛冽的冬天里出尽了风头，而春风在她的胳肢窝只温柔地一抓一挠，她便再也不能严肃不能正经，忍俊不禁地噗嗤一笑，霜冷的脸融化成粉红的花面，澌澌然地从山顶到山麓，再到村落，再淙淙地流入溪河湖海，醉心于横跨千里的春天的旅程。春雨细细地蒙蒙地飘洒，像冰凉的薄翼一般的纱巾，盖在人们的脸上和身上，迷离了极目远跳的视线。早春的雨，从不刻意地张扬，也不赤裸地显露。她像一个温文尔雅盈盈细步的小家碧玉，悄无声息地做着自己的份内之事。在这样的时节夜卧听雨，滴滴答答絮絮密密的天簌之声，将会洇湿无数浪漫的关于早春的梦境。早春的梦，其实就是封闭已久的窗户被猛地推开，沉寂麻木的心灵迎着清新的空气自由地放飞；就是新孵的蝴蝶飞飞停停翩跹起舞，撩起红男绿女们郊游远足的浓浓兴致；就是在湖畔溪边浣纱的江南女子，纤纤的素手触摸到温温的水流的血脉，粉红的脸颊上荡漾的那份惊喜。早春就是这样，总在人们不经意的时候，悄悄地挪移和靠近，洋溢着生命萌动的灵气。(3)广袤的原野上，早春的景致新鲜而纯粹，充满生命成长的欲望。早春尚不是百花竞艳百鸟鸣啭的时节，早春的标志模糊而暖昧，浅浅淡淡的草色，总让人们轻易地忽略她那轻盈而神秘的脚步，忽略那刚刚萌发的、若有若无的春意。放眼远望，野草已经始发，但还没有完全显绿，猛地一看，依然是冬天的枯色。粗心大意的人，也许就这样放弃了探春的努力，在早春已经来临的时候，仍然怀着沉重的冬天的心情。对于早春的虔诚的恋者，却不会因为冬天设置的迷障，而错失一睹为快的赏心悦目的感受。春风乍起的时候，他们必定会应和季节的脉搏，扑进大自然的怀抱。这时是否能看到野草所渗透出来的绿色。早春望草，须有一种望草的心情和敏锐的感觉。古诗云“草色遥看近却无”，与其说古人“看见”草色，不如说古人以一种观赏的姿态感知到了野草生机始发的势头。这种若有若无却漫山遍野的绿意，这种看似柔弱其实咄咄逼人的气势，让人们看到了早春的活力，从而对一年的生活充满希望。(4)春天是四季的发轫(轫rèn，发轫：比喻新事物或某种局面开始出现)，而早春则是一段最宝贵最美好时光的起点。早春时节，播下希望的种子，那么在开花结果的时候，我们一定会得到丰厚的回报。18.本文作者引用韩愈的诗句，突出了春草具有“”的特点。而朱自清在《春》中写出了春草的特点却是“”。(2分)19.第(2)段中，有两句话描写出春雨“温柔”的特点，这两句话是：“”。(2分)20.与朱自清的《春》相比较，本文少描写了哪两幅春景图?但是，本文作者已从春风、春雨、春草图中体味出生命成长的活力，在本文第(1)—(3)段中哪些语句能直接表达出这种活力?(写出3处的句子即可)(4分)答：①少描写的两幅春景图：②直接表达这种活力的句子：21.本文语言优美生动，多处运用了比喻、拟人的修辞手法来描写春风、春雨、春草的景致。请你从文中任选一个比喻句或拟人句进行赏析，写出你的理解。(2分)答：22.作者在文末写道：“早春时节，播下希望的种子，那么在开花结果的时候，我们一定会得到丰厚的回报。”读了这段话，你定会产生感想。请你联系我们初一学生的学习实际，谈一点自己的体会。(2分)答：第三部分（40分）23.作文在人生的旅程中，你已经走过了十三、四个春秋。在这十几年里，一定有一件事情，使你一想起它来，心就怦怦地跳，就抑制不住自己的激情：或者高兴得手舞足蹈，或者愤恨得怒目圆睁，或者惊讶得目瞪口呆，或者羞愧得无地自容……请自选一个角度，题目自拟，要敞开心扉，讲真话，抒真情，不少于500字。参考答案：1.tián煦肇chèn2.（豪）毫（采）彩（嘹）缭（名）鸣（慢）曼3.略4.张林，你向我借钱可以，但你去玩游戏却不能借给你，我不能害你呀。5.先用几个词语来概括，1分。然后要举具体事例，2分。（没有具体事例不给分）6.有时很上（漫上）连续7.D8.如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。9.这两句的意思是：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。句中以“回清”写“素湍”的动态，以“倒影”写“绿潭”的静态，极言江水这清澈。“素湍”见浪花之雪白；“绿潭”显潭水之清澈，“回清”写江水之动态。10.清荣峻茂11.用一锅水逐渐沸腾的比喻形象地写出了春到夏的过程，还通过对春天和夏天景物的对比表现夏天的特点，这些变化都是天气的热带来的。12.用烘烤写出太阳的温度特别高，扣住夏季太阳的特征来写，突出夏热烈的特点；是指一般的光线射在物体上，不能表现温度的高。13.只找出句子不说明理由不得分，找出句子并说明理由，言之有理即可。14.自由落体定律15.侧面表现伽利略不轻信权威，勇于创新的科学精神16.嘲弄的哄笑，大吃一惊的窃窃私语；“两个重量不同的铅球……同时落到地上”。17.①不顾众人的“嘲笑”和反对，敢于实验②孩子时代就不轻信权威③不听从父亲的安排，决定以科学为终身事业（答对两个方面即可）18.浅浅淡淡的草色（或：野草已经始发，但没有完全显绿。或：草色若有若无）嫩嫩的，绿绿的，软绵绵的；一大片一大片满是的19.“早春的雨，从不刻意地张扬，也不赤裸地显露。她像一个温文而雅盈盈细步的小家碧玉，悄无声息地做着自己的份内之事。”“看像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜细着。”20.①春花图，春早人勤图（或：迎春图）②句子是：A.春天最初的脚步，轻盈地踏过冬日的叹息，向世人展示先行的姿态和渐进发展的决心。B.（水汽）宛如绵延不尽的袅袅炊烟，昭示着生命的存在与勃发。C.总在人们不经意的时候，悄悄地挪移和靠近，洋溢着生命萌动的灵气。D.早春的景致新鲜而纯粹，充满生命成长的欲望。E.这种看似柔弱其实咄咄逼人的气势，让人们看到了早春的活力，从而对一年的生活充满希望。（只要任意选答出其中三处语句，就算对）。21.此题为开放性试题，答案不唯一。只要选句准确，赏析恰当，语句通顺，就算对。选准句子2分，赏析理解3分。如果赏析见解独到，语句流畅，可另加奖励分2分。22.此题也是开放性试题，答案不唯一。只要能扣住本文中心，特别是这句话所含的道理，并能联系初一学生学习实际来谈出自己的感想，突出早定目标、早下决心、三年后定能取得好成绩这个主旨，语句通顺，就算对。23.略

㈥ 语文的九字怎么写

壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟万

㈦ 五年级上册语文9课主要内容怎么写

主要写鲸的样子、大小、历史、习性，告诉我们鲸不是鱼类，而是哺乳动物。

㈧ “九”的笔顺怎么写

一、“九”的笔顺是撇, 横折弯钩/横斜钩。

二、基本释义

1、八加一后所得的数目。见〖数字〗。

2、从冬至起每九天是一个“九”，从一“九”数起，二“九”、三“九”，一直数到九“九”为止：数九。冬练三九，夏练三伏。九尽寒尽。

3、表示多次或多数：九霄。九泉。三弯九转。九死一生。

4、姓。

三、组词有九月、十九、牌九、数九、交九、九霄、九鼎、九泉、出九、重九、九州、九宫、九族、九归等。

(8)语文9怎么写扩展阅读

一、字形演变

二、字源解说

文言版《说文解字》：九，阳之变也。象其屈曲究尽之形。凡九之属皆从九。

白话版《说文解字》：九，阳的最大变数。字节像事物曲折变化直至穷尽的样子。所有与九相关的字，都采用“九”作边旁。

三、相关组词

1、九霄

[jiǔ xiāo]

天空的最高处，比喻极高或极远的地方：豪情冲九霄。

2、九鼎

[jiǔ dǐng]

古代传说夏禹铸了九个鼎，象征九州，成为夏、商、周三代传国的宝物。

3、九州

[jiǔ zhōu]

传说中的中国上古地理区域。九州为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州。见《尚书·禹贡》。

4、三九

[sān jiǔ]

冬至后第十九天至第二十七天的一段时间，一般是一年中天气最冷的时期：三九天气。三九严寒。

5、九户

[jiǔ hù]

九门。古代明堂或天子路寝皆有九室，室有一门，共九门。

㈨ 语文怎么写啊

您好：
反复，夸张，比喻，设问，反问，拟人，排比，对比，对偶，借代 通感 比拟 反语，博喻，举例子，列数字

用法及区别：
1.比喻:
根据事物的相似点,用具体的,浅显的,熟知的事物来说明抽象的,深奥的,生疏的事物,即打比方.
作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏的事物解说,帮助人深入理解.
比喻的三种类型:明喻,暗喻和借喻:
类别 特点 本体 比喻词 喻体 例句
明喻 甲像乙 出现 像,似的,好像,如,宛如,好比,犹如 出现 那小姑娘好像一朵花一样
暗喻 甲是乙 出现 是,成为 出现 那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画
借喻 甲代乙 不出现 无 出现 地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布.
2.拟人:
把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物.
作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象.
如:桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.
3.夸张:
对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小.
作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果.
类别 特点 例句
扩大夸张 对事物形状,性质,特征,作用,程度等加以夸大 柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化
缩小夸张 对事物形象,性质,特征,作用,程度等加以缩小 只能看到巴拿大的一块天地
超前夸张 把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现 她还没有端酒怀,就醉了.
4.排比:
把结构相同或相似,语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起.
作用:增强语言气氛,加强表达效果.
如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.
5.对偶
字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思.
作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感.
如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
6.反复
为了强调某个意思,表达某种感情,有音重复某个词语句子.
反复的种类:连续反复和间隔反复,连续反复中间无其他词语间隔.间隔反复中间有其他的词语.
如:山谷回音,他刚离去,他刚离去.(连续反复)
好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国.(间隔反复)
7.设问:
为了此起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答.
作用:提醒人们思考,有的为了突出某些内容.
如:花儿为什么这样红 首先有它的物质基础.
8.反问:
无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定.
如:我呢,我难道没有应该责备的地方吗
9.引用
引用现成的话来提高语言表达效果,分直接引用和间接引用两种.
如:"虚心使人进步,骄傲使落后",我们应该记住这一真理.
10.借代
用相关的事物代替所要表达的事物.
借代种类:特征代事物,具体代抽象,部分代全体,整体代部分.
如:不拿群众一针一线.
先生,给现钱,袁世凯,不行么
11.反语
用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果.有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情.
如:(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了.
12对比
对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格.
例如:
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.(臧克家《有的人》)
运用对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识.对比的两种事物或同一事物的两个方面,应该有互相对立的关系,否则是不能构成对比的.
常见的修辞方法有:比喻,比拟,借代,夸张,对偶,排比,设问,反问
13.博喻：连用几个喻体同时说明一个本体的比喻。

例句：辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
谢谢，请采纳！

㈩ 9的笔顺怎么写

阿拉伯数字9，共1笔画，具体写法如下：

在竖中线中间偏.上一点儿的位置起笔，向.上画弯，挨到上边线中间位置;再向左下画弯，挨到左边线中间位置;再向右下方画弯,挨到横中线中间位置;再向右，上画弯，回到起笔处;再从这一点向左下方画直线，一直写到下边线中间偏左一点儿的位置收笔。

(10)语文9怎么写扩展阅读：

9，是8与10之间的自然数，是一个正整数，是奇数和合数。

9是一个简单的阿拉伯数字。

9是3的二次方，也可以说是3的平方，它是平方数，也是一个有理数。

9在十进制中，是一位数中最大的数，也是一位数中最大的合数。